Экологическое право. Конторольная экологическое право !. 1. Варианты контрольных работ
 Скачать 110.35 Kb.
|
|
9.3. Методическое обеспечение дисциплины Учебно-методическая литература: 1. Практикум по экологическому праву России. Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. А.К.Голиченкова 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во БЕК, 2005. 2. Экологическое и земельное право России (учебно-методические материалы). – Изд-во Городец, 2006. 3. Положение о самостоятельной работе студентов РГТЭУ. Наглядные пособия Государственный (национальный) доклад о состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в соответствующем году. Методические рекомендации (указания) по изучению теоретического курса, проведению семинарских занятий, самостоятельной работе студентов, выполнению контрольных заданий использованию информационных ресурсов, практическому применению изученных материалов и т.д. Наглядные пособия (таблицы, графики, схемы, диаграммы, данные государственного учета и контроля за состоянием окружающей среды и другие материалы на бумажных и электронных носителях), отражающие элементы экологического правопорядка в Российской Федерации, структуру природных ресурсов, объектов природы и состояния окружающей среды, их классификацию по видам и степени загрязненности, формам собственности и другим правовым титулам правообладания, организационно-правовым формам хозяйствующих субъектов, организации экологических отношений в территориальном разрезе, а также требования по обеспечению экологической безопасности населения и объектов собственности. Педагогические контрольные материалы (контрольные задания, тесты, вопросы для самостоятельной работы и самопроверки и т.д.). 9.4. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Экологическое право» Изучение дисциплины «Экологическое право» предполагает широкое использование в учебном процессе инновационных технологий методов обучения, основанных на применении современных достижений науки и информационных технологий, в целях повышения качества подготовки специалистов, развития у студентов творческих способностей, умения самостоятельно принимать решения на основе усвоенных норм действующего законодательства. В том числе методы проблемного обучения, моделирования, активного обучения, игровых технологий и других методов учебно-познавательной направленности. При этом используется вполне очевидная высокая степень формализации правовых норм материального и процессуального права для электронного, мультимедийного, технического, текстового отображения и применения в деловых, ролевых, игровых, сценарных и иных ситуациях, позволяющих выработать конкретное правомерное решение в реальной практике общественных отношений. Для студентов заочного обучения наиболее важен метод самообучения, при котором в процессе самостоятельной работы по заданной настоящим учебно-методическим комплексом программе студент взаимодействует с рекомендованными образовательными материалами при минимальном участии преподавателя. Помимо них также требуется поиск дополнительных учебно-методических и научных работ, печатных материалов, видеоматериалов, компьютерных обучающих программ, баз данных, электронных статей и других образовательных ресурсов, отображенных в компьютерных информационных сетях. В целях повышения качества преподавания дисциплины, в частности, будут использованы следующие инновационные технологии: - Игра ролевая – метод обучения, при котором моделируется деятельность какой-либо организации, предприятия, фирмы. По некоторым темам семинарских занятий будут разыграны сценарии рассмотрения в судах различной категории споров по экологическим вопросам, конкретной деятельности людей разных должностей и профессий в конкретной ролевой деятельности на предприятии, в организации, фирме, органе управления (семинарские занятия 7, 10). - Игра деловая – метод имитации (подражания, изображения) принятия решений руководящими работниками или специалистами в различных производственных ситуациях (в учебном процессе – в искусственно созданных ситуациях), осуществляемый по заданным правилам группой людей или человеком в диалоговом режиме. Будет имитирована ситуация принятия управленческого решения должностными лицами уполномоченных органов исполнительной власти в сфере экологии или специалистами в процессе хозяйственной деятельности, отрицательно влияющей на окружающую среду (семинарское занятие 7). - «Круглый стол» – это один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив (семинарские занятия 3, 8, 9, 16, 19). - Коллоквиум – одна из форм учебных занятий, в ходе которых преподаватель контролирует усвоение студентами сложного лекционного курса, а также процесс самостоятельной работы студентов в течение семестра (семинарские занятия 7, 11, 14, 17). - Проблемное изложение – педагогический метод, при котором лекция становится похожей на диалог, преподавание имитирует исследовательский процесс (лекции 2,6). - Доклад (презентация) – публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы (семинарские занятия 1, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 19) . Сообщение, как устное, так и письменное, выполняемое как преподавателем, так и студентами в учебном процессе, представляющее собой развернутое, полное и концентрированное изложение определенной темы, вопроса программы, задания для семинарского занятия или самостоятельной работы студента 9.5. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины В процессе изучения курса дисциплины на лекционных и аудиторных занятиях, а также при самостоятельной работе студентов возможно применение следующих технических и информационных средств: - компьютерное, мультимедийное и другое оборудование, аппаратные и программные средства для применения компьютерных обучающих программ, наглядного представления или компьютерного моделирования объекта изучения, проведения деловых или ролевых игр, имитации судебных, административных и других процедур и для иных целей; - компьютерные справочно-правовые системы для поиска необходимых правовых и иных документов, установленные в компьютерных классах РГТЭУ; - компьютерный класс с установленной программой для контроля знаний студентов по всем темам дисциплины посредством компьютерного тестирования; - электронная библиотека курса (учебники и учебные пособия, научная правовая и иная литература, словарь понятий и терминов, тематические акты действующего законодательства и т.д.); - видео-аудиовизуальные средства обучения. Интернет-ресурсы. Для поиска интересующей информации в системе Интернет могут быть использованы наиболее известные поисковые указатели «Рамблер» (www. Rambler.ru), «Яндекс» (www. Yandex.ru) и «Апорт» (www.aport.ru), содержащие популярные общие и специальные компьютерные правовые справочные системы: www.consultant.ru – общая информационная правовая система; www.garant.ru – общая информационная правовая система; www.aport.ru – общая информационная система; vuzlib. net – рубрика «Право»; www.infopravo.by.ru – сайт содержит законы и другие нормативные правовые акты Российской Федерации; eco-mir.com – экологический сайт; www.gov.ru – Официальная Россия. Сервер органов государственной власти Российской Федерации; www.duma.gov.ru – официальный сайт Государственной Думы Российской Федерации, раздел «Законодательная деятельность» allpravo.ru – все о праве; www.law.edu.ru – федеральный образовательный правовой портал «Юридическая Россия»; www.law.by.ru – библиотека юриста. 10. ГЛОССАРИЙ Для целей настоящего учебно-методического пособия применяются следующие понятия и определения: Авария - разрушение сооружений и (или) технических устройств, применяемых на опасном производственном объекте, неконтролируемые взрыв и (или) выброс опасных веществ. Агротехнические мероприятия - совокупность научно обоснованных приемов обработки почв в целях воспроизводства плодородия земель сельскохозяйственного назначения. Агрохимикаты - удобрения, химические мелиоранты, кормовые добавки, предназначенные для питания растений, регулирования плодородия почв и подкормки животных. Агрохимические мероприятия - совокупность научно обоснованных приемов применения агрохимикатов и пестицидов в целях воспроизводства плодородия земель сельскохозяйственного назначения при обеспечении мер по безопасному обращению с ними в целях охраны окружающей природной среды. Агрохимическое обслуживание - деятельность по обеспечению производителей сельскохозяйственной продукции агрохимикатами и пестицидами, торфом и продуктами его переработки, гипсом, известковыми и органическими удобрениями, технологиями, техникой, а также деятельность по осуществлению агротехнических, агрохимических, мелиоративных, фитосанитарных, противоэрозионных и иных мероприятий, по проведению научных исследований в области обеспечения плодородия земель сельскохозяйственного назначения. Акватория - водное пространство, ограниченное естественными, искусственными или условными границами. Антропогенный объект - объект, созданный человеком для обеспечения его социальных потребностей и не обладающий свойствами природных объектов. Аренда земли и других природных объектов - вид прав на землю, воды, леса; временное владение и пользование или временное пользование обособленными природными объектами за плату, осуществляемое на основе договора аренды. Атмосферный воздух - природный объект, имеющий важное экологическое значение и охраняемый в качестве составной части природы; природный ресурс, используемый и охраняемый в РФ как условие жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории; жизненно важный компонент окружающей природной среды, представляющий собой естественную смесь газов атмосферы, находящуюся за пределами жилых, производственных и иных помещений. Байкальская природная территория - территория, в состав которой входят озеро Байкал, водоохранная зона, прилегающая к озеру Байкал, его водосборная площадь в пределах территории Российской Федерации, особо охраняемые природные территории, прилегающие к озеру Байкал, а также прилегающая к озеру Байкал территория шириной до 200 километров на запад и северо-запад от него. Бассейн поверхностного водного объекта - территория, включающая водосборные площади гидравлически связанных водоемов и водотоков, главный из которых впадает в море или озеро. Безопасность гидротехнических сооружений - свойство гидротехнических сооружений, позволяющее обеспечивать защиту жизни, здоровья и законных интересов людей, окружающей среды и хозяйственных объектов. Безопасные условия для человека - состояние среды обитания, при котором отсутствует опасность вредного воздействия ее факторов на человека. Биологическое разнообразие - разнообразие объектов животного мира в рамках одного вида, между видами и в экологических системах. Биологические ресурсы - генетические ресурсы, организмы или их части, популяции или любые другие биотические компоненты экосистем, имеющие фактическую или потенциальную полезность или ценность для человечества. Благоприятная окружающая среда - окружающая среда, качество которой обеспечивает устойчивое функционирование естественных экологических систем, природных и природно-антропогенных объектов. Благоприятные условия жизнедеятельности человека - состояние среды обитания, при котором отсутствует вредное воздействие ее факторов на человека (безвредные условия) и имеются возможности для восстановления нарушенных функций организма человека. Виды деятельности, запрещенные или ограниченные на Байкальской природной территории - виды деятельности, при осуществлении которых оказывается негативное воздействие на уникальную экологическую систему озера Байкал. Внутренние воды Российской Федерации - все водные объекты на территории РФ, за исключением территориального моря РФ. Внутренние морские воды Российской Федерации - воды, расположенные в сторону берега от исходных линий, от которых отмеряется ширина территориального моря РФ. Водное законодательство - отрасль российского законодательства; система нормативных правовых актов, состоящая из Водного кодекса РФ, законодательных и иных нормативных правовых актов РФ, законов и иных нормативных правовых актов субъектов РФ, а также нормативных актов органов местного самоуправления, регулирующих водные общественные отношения. Водный объект - природный или искусственный водоем, водоток либо иной объект, постоянное или временное сосредоточение вод в котором имеет характерные формы и признаки водного режима. Водные ресурсы - запасы поверхностных и подземных вод, находящихся в водных объектах, которые используются или могут быть использованы. Водопользователь - гражданин или юридическое лицо, которым предоставлены права пользования водными объектами. Вред окружающей среде - негативное изменение окружающей среды в результате ее загрязнения, повлекшее за собой деградацию естественных экологических систем и истощение природных ресурсов. Вред, причиненный экологическими правонарушением, - вред, причиненный окружающей природной среде, природным объектам, природным ресурсам и природным комплексам - экологический вред, размер которого исчисляется по специальным методикам, таксам и т.п. Вредное вещество - вещество, которое при попадании в морскую среду способно создать опасность для здоровья людей, нанести ущерб живым ресурсам, морской флоре и фауне, ухудшить условия отдыха или помешать другим видам правомерного использования моря, а также вещество, подлежащее контролю в соответствии с международными договорами РФ. Вредное (загрязняющее) вещество - химическое или биологическое вещество либо смесь таких веществ, которые содержатся в атмосферном воздухе и которые в определенных концентрациях оказывают вредное воздействие на здоровье человека и окружающую природную среду. Вредное воздействие вод - затопление, подтопление и другое вредное влияние поверхностных и подземных вод на определенные территории и объекты. Вредное воздействие на человека - воздействие факторов среды обитания, создающее угрозу жизни или здоровью человека либо угрозу жизни или здоровью будущих поколений. Вредное физическое воздействие на атмосферный воздух - вредное воздействие шума, вибрации, ионизирующего излучения, температурного и других физических факторов, изменяющих температурные, энергетические, волновые, радиационные и другие физические свойства атмосферного воздуха, влияющих на здоровье человека и окружающую природную среду. Временно согласованный выброс в атмосферный воздух - временный лимит выброса вредного (загрязняющего) вещества в атмосферный воздух, который устанавливается для действующих стационарных источников выбросов с учетом качества атмосферного воздуха и социально-экономических условий развития соответствующей территории в целях поэтапного достижения установленного предельно допустимого выброса. Генетические ресурсы - генетический материал, представляющий фактическую или потенциальную ценность. Генетические ресурсы животного мира - часть биологических ресурсов, включающая генетический материал животного происхождения, содержащий функциональные единицы наследственности. Генетический материал - любой материал растительного, животного, микробного или иного происхождения, содержащий функциональные единицы наследственности. Генно-инженерно-модифицированный организм - организм или несколько организмов, любое неклеточное, одноклеточное или многоклеточное образование, способные к воспроизводству или к передаче наследственного генетического материала, отличные от природных организмов, полученные с применением методов генной инженерии и содержащие генно-инженерный материал, в том числе гены, их фрагменты или комбинации генов. Гигиенический норматив - установленное исследованиями допустимое максимальное или минимальное количественное и (или) качественное значение показателя, характеризующего тот или иной фактор среды обитания с позиций его безопасности и (или) безвредности для человека. Гигиенический норматив качества атмосферного воздуха - критерий качества атмосферного воздуха, который отражает предельно допустимое максимальное содержание вредных (загрязняющих) веществ в атмосферном воздухе и при котором отсутствует вредное воздействие на здоровье человека. Гигиенические нормативы радиационной безопасности - допустимые пределы доз облучения на территории РФ в результате использования источников ионизирующего излучения. Горное право - система правовых норм и правовых институтов, образующих самостоятельную комплексную отрасль права, предметом которой являются горные (недренные) общественные отношения. Государственная регистрация потенциально опасных химических и биологических веществ - функция управления в области охраны окружающей природной среды и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, представляющая собой деятельность по выявлению, накоплению физико-химической, токсиколого-гигиенической, эколого-токсикологической и другой информации, учету и регламентации потенциально опасных химических и биологических веществ с целью предупреждения их вредного влияния на здоровье человека и окружающую природную среду. Государственная стратегия Российской Федерации по охране окружающей среды и обеспечению устойчивого развития - документ экологического планирования; долгосрочная программа, предусматривающая систему действий в целях обеспечения охраны окружающей природной среды и устойчивого развития, реализации конституционного права граждан на благоприятную окружающую среду, прав будущих поколений на пользование природно-ресурсным потенциалом, а также выполнения международных обязательств РФ в данной сфере. |