2 мире, человеке и их взаимодействии 3 образовании 4 пространственных формах 5 окружающей среде. 2

• Название: 2 мире, человеке и их взаимодействии 3 образовании 4 пространственных формах 5 окружающей среде. 2
• Анкор: Prosto_Testy.doc
• Дата: 07.01.2018
• Размер: 301 Kb.
• Имя файла: Prosto_Testy.doc
• Тип: Документы; #13753
• страница: 4 из 5

природы и общества; 5) независимость природы и общества друг от друга.
15. Наука как экспериментальное математическое естествознание появилась в (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) античной Греции; 2) Др. Риме; 3) Средневековье; 4) эпоху Возрождения;

5) Новое время.
16. Укажите форму научного познания (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) ощущение; 2) математическое выражение; 3) вопрос; 4) схема; 5) теория.
17. В философии Античности человек понимался как (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) создание Бога; 2) венец творения; 3) мыслящее существо; 4) творец-художник;

5) микрокосм.
18. Впервые определил человека как «общественное животное» (zoon politikon) (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Аристотель; 2) Маркс; 3) Протагор; 4) Кант; 5) Мах.
19. К числу основных сфер жизнедеятельности социума не относится (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) экономическая; 2) политическая; 3) духовная; 4) социальная; 5) ритуальная.
20. К типам лидерства не относится (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) либеральный; 2) демократический; 3)авторитарный; 4) харизматический;

5) административный.

Вариант №13

1. Познавательной функцией философии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) мировоззренческая; 2) гносеологическая; 3) аксиологическая; 4) прогностическая;

5) агностическая.
2. Раздел философии, изучающий социальные действия людей, – это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) этнология; 2) этология; 3) фразеология; 4) праксиология; 5) онтология.
3. Классическим образцом мифологического мировоззрения является творчество (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Августина; 2) Аверроэса; 3) Гомера; 4) Архимеда; 5) Птолемея.
4. Средневековое мировоззрение ориентирует человека на (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) изучение природы; 2) богопознание; 3) социальную активность; 4) недеяние;

5) инновации.
5. Учителем и действующим лицом в «Диалогах» Платона является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Фалес; 2) Эмпедокл; 3) Демокрит; 4) Сенека; 5) Сократ.
6. Учеником Платона является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Эпикур; 2) Зенон; 3) Евдокс; 4) Аристотель; 5) Плотин.
7. Назовите философа эпохи Возрождения (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Аристотель; 2) Н. Кузанский; 3) Плотин; 4) Ф. Аквинский; 5) Тертуллиан.
8. Университеты как социально-образовательные институты появились в (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Античной Греции; 2) Древнем Риме; 3) Средневековье; 4) эпоху Возрождения;

5) Новое время.
9. Для философии эпохи Просвещения была характерна вера в (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Божественное предопределение; 2) силу человеческого разума и социальный прогресс;

3) существование множества Вселенных; 4) бесконечную делимость атома;

5) неизбежность социальных конфликтов.
10. Философия К. Маркса носит название (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) критический реализм; 2) историософия; 3) феноменология; 4) диалектический и

исторический материализм; 5) эмпиризм.
11. Поведение – главный предмет исследования в (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) психоанализе; 2) гештальтпсихологии; 3) гуманистической психологии;

4) когнитивной психологии; 5) бихевиоризме.
12. Свойства темперамента зависят от (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) характера; 2) поведения; 3) типа нервной системы; 4) воспитания; 5) способностей.
13. Автором реляционной (относительной) концепции пространства и времени является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Анаксимен; 2) Ньютон; 3) А. Блаженный; 4) Вольф; 5) Эйнштейн.


14. Синергетика – это наука о (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) саморазрушении; 2) самосознании; 3) самоорганизации; 4) самоиндукции;

5) самоуничтожении.
15. Критерием истины является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) мнение большинства; 2) соответствие традиции; 3) общественно-историческая

практика; 4) соответствие восприятию; 5) здравый смысл.
16. Гносеология как раздел философии – это учение о (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) бытии; 2) познании; 3) человеке; 4) обществе; 5) религии.
17. В философии эпохи Возрождения человек понимался как (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) общественное животное; 2) мыслящее существо; 3) творец-художник;

4) повелитель мира; 5) микрокосм.
18. Эмоциональный отклик на переживания партнера в психологии – это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) идентификация; 2) интеракция; 3) рефлексия; 4) эмпатия; 5) фрустрация.
19. Социальная философия изучает проблемы (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) бытия; 2) познания; 3) общества; 4) внутреннего мира человека;

5) человеческого поведения.
20. К духовной сфере жизни общества относится (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) экономика; 2) политика; 3) коммуникация; 4) искусство; 5) управление.

Вариант №14

1. Раздел философии, изучающий социальные действия людей, – это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) этнология; 2) этология; 3) фразеология; 4) праксиология; 5) онтология.
2. Ценностно-смысловой функцией философии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) мировоззренческая; 2) методологическая; 3) аксиологическая; 4) прогностическая;

5) систематизирующая.
3. «Вершиной» античной философии является творчество (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Софокла; 2) Еврипида; 3) Эсхила; 4) Аристотеля; 5) Эзопа.
4. Древнеиндийское мировоззрение ориентирует человека на (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) гармонизацию социальной жизни; 2) изучение природы; 3) богопознание;

4) нравственное самосовершенствование; 5) недеяние.
5. Имя Сократа связано с искусством (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) врачевания; 2) диалога; 3) поэзии; 4) математики; 5) астрономии.
6. Учителем Платона является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Эпикур; 2) Демокрит; 3) Сократ; 4) Аристотель; 5) Плотин.
7. Назовите философа эпохи Возрождения (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Аристотель; 2) Дж. Бруно; 3) Плотин; 4) Ф. Аквинский; 5) Тертуллиан.
8. Университет (вначале Академия) как социально-образовательный институт в ВКЛ появился (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) в XIII в.; 2) в XIV в.; 3) в XV в.; 4) в XVI в.; 5) в XVII в.
9. Противоречия разума, по Канту, называются (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) антиномии; 2) афоризмы; 3) антипатии; 4) антонимы; 5) афазии.
10. Основатель позитивизма (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) И. Кант; 2) О. Конт; 3) К. Маркс; 4) Л. Витгенштейн; 5) Б. Спиноза.
11. Психическим свойством человека является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) нервный импульс; 2) возраст; 3) темперамент; 4) рефлекс;

5) учащенное сердцебиение.
12. Слабый, неустойчивый тип нервной системы – основа человеческого темперамента (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) сангвиник; 2) холерик; 3) флегматик; 4) меланхолик; 5) смешанный.
13. Высшей формой движения материи является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) физическая; 2) биологическая; 3) социальная; 4) химическая; 5) механическая.
14. Онтология – это учение о (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) познании; 2) бытии; 3) обществе; 4) ценностях; 5) человеке.

15. Критерием научной истины является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) соответствие восприятию; 2) соответствие традиции; 3) мнение большинства;

4) экспериментальная подтверждаемость; 5) здравый смысл.
16. Формой чувственного познания является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) внимание; 2) сомнение; 3) гипотеза; 4) восприятие; 5) понятие.
17. Выделите фактор, который, по мнению Ф. Энгельса, сыграл решающую роль в процессе

происхождения человека (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) использование огня; 2) совместная трудовая деятельность; 3) климатические изменения;

4) прямохождение; 5) вмешательство внеземных цивилизаций.
18. Представление человека о том, каков он есть на самом деле называется (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Я-зеркальное; 2) Я-будущее; 3) Я-идеальное; 4) Я-реальное; 5) Я-прошлое.
19. Центральным элементом политической системы общества является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) парламент; 2) право; 3) суд; 4) государство; 5) правительство.
20. К духовной сфере жизни общества относится (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) экономика; 2) политика; 3) религия; 4) коммуникация; 5) управление.

Вариант №15

1. Ценностно-смысловой функцией философии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) мировоззренческая; 2) методологическая; 3) аксиологическая; 4) прогностическая;

5) систематизирующая.
2. Раздел философии, изучающий проблемы бытия, – это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) аксиология; 2) гносеология; 3) онтология; 4) топология; 5) технология.
3. Автором средневекового трактата «О граде Божьем» является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) А. Августин (Блаженный); 2) Петрарка; 3) Данте; 4) Фичино; 5) Боэций.
4. Древнекитайское мировоззрение ориентирует человека на (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) гармонизацию социальной жизни; 2) изучение природы; 3) богопознание;

4) инновации; 5) индивидуализм.
5. Родоначальником логики и автором «Органона» является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Сократ; 2) Платон; 3) Аристотель; 4) Парменид; 5) Софокл.
6. Учителем Аристотеля является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Эпикур; 2) Софокл; 3) Еврипид; 4) Аристофан; 5) Платон.
7. Назовите представителя философской мысли Беларуси эпохи Возрождения (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Е. Полоцкая; 2) Ф. Скорина; 3) К. Туровский; 4) К. Смолятич; 5) А. Мицкевич.
8. Сторонником теории «двойственной истины» был (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Тертуллиан; 2) Боэций; 3) Ф. Аквинский; 4) Эриугена; 5) Абеляр.
9. Философская система Гегеля это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) агностицизм; 2) скептицизм; 3) субъективный идеализм; 4) объективный идеализм;

5) материализм.
10. Основное понятие психоанализа (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) чувство; 2) разум; 3) вера; 4) интуиция; 5) бессознательное.
11. Иерархическая модель человеческих потребностей предложена (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Фрейдом; 2) Адлером; 3) Юнгом; 4) Хорни; 5) Маслоу.
12. Категорией педагогики является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) психика; 2) воспитание; 3) мышление; 4) общество; 5) бессознательное.
13. Философское учение о взаимосвязи и развитии – это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) метафизика; 2) герменевтика; 3) эклектика; 4) диалектика; 5) майевтика.
14. Первым проблему бытия в древнегреческой философии сформулировал (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Аристокл; 2) Зенон; 3) Парменид; 4) Кратил; 5) Мелисс.
15. Вопросы теории познания являются центральными для такого раздела философии как (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) онтология; 2) аксиология; 3) гносеология; 4) антропология; 5) эстетика.
16. Формой чувственного познания является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) внимание; 2) сомнение; 3) гипотеза; 4) ощущение; 5) понятие.
17. В философии человек определяется как (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) индивид; 2) космобиопсихосоциодуховное существо; 3) биологическая особь;

4) индивидуальность; 5) мыслящее существо.
18. Назовите стиль разрешения конфликта, основанный на взаимных уступках (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) конкуренция; 2) компромисс; 3) сотрудничество; 4) приспособление; 5) уклонение.
19. Материалистическое понимание истории было разработано в философии (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) позитивизма; 2) прагматизма; 3) экзистенциализма; 4) марксизма; 5) эмпиризма.
20. Государство, в котором действует принцип верховенства закона, называется (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) унитарным; 2) социальным; 3) авторитарным; 4) правовым; 5) федеративным.

Вариант №16

1. Раздел философии, изучающий систему ценностей человека, – это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) онтология; 2) гносеология; 3) психология; 4) аксиология; 5) праксиология.
2. Деятельностно-практической функцией философии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) мировоззренческая; 2) праксиологическая; 3) аксиологическая; 4) прогностическая;

5) систематизирующая.
3. Древнеиндийское мировоззрение ориентирует человека на (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) гармонизацию социальной жизни; 2) изучение природы; 3) богопознание;

4) нравственное самосовершенствование; 5) недеяние.
4. Какой исторический тип мировоззрения основывается на рационально-теоретическом осмыслении реальности (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) обыденное; 2) атеистическое; 3) религиозное; 4) философское; 5) художественное.
5. Учеником Платона является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Эпикур; 2) Зенон; 3) Евдокс; 4) Аристотель; 5) Плотин.
6. Основателем афинской Академии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Платон; 2) Парменид; 3) Гомер; 4) Гесиод; 5) Ксенофан.
7. Назовите представителя философской мысли Беларуси эпохи Возрождения (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Е. Полоцкая; 2) С. Будный; 3) К. Туровский; 4) К. Смолятич; 5) А. Мицкевич.
8. Дж. Бруно является представителем (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) пантеизма; 2) деизма; 3) дуализма; 4) атеизма; 5) космизма.
9. Философский метод Гегеля это (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) майевтика; 2) идеалистическая диалектика; 3) материалистическая диалектика;

4) интуиция; 5) гипотетико-дедуктивный метод.
10. Назовите представителя неклассической философии XIX в. (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Бэкон; 2) Декарт; 3) Шопенгауэр; 4) Гегель; 5) Кант.
11. К общим способностям человека относятся (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) музыкальные; 2) речевые; 3) математические; 4) художественные; 5) поэтические.
12. Категорией педагогики является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1)психика; 2) мышление; 3) обучение, 4) общество, 5) бессознательное.
13. Систематизатором диалектики в новоевропейской философии является (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) Гераклит; 2) Сократ; 3) Ф. Аквинский; 4) Гегель; 5) Сартр.
14. Укажите «лишнюю» форму бытия (обвести номер правильного ответа, верного суждения):

1) бытие природы; 2) бытие общества; 3) бытие человека; 4) бытие духовное;