тер стом. А. Воски моделировочные

• Название: А. Воски моделировочные
• Анкор: тер стом
• Дата: 08.06.2022
• Размер: 1.09 Mb.
• Имя файла: tem_stom_baza.pdf
• Тип: Документы; #579094
• страница: 3 из 7

Где располагаются волокна Томса?

a.
Латеральном слое пульпы b.
Камбиальном слое пульпы c.
Находится в дентине d.
Субодонтобластическом слое пульпы e.
Центральном слое пульпы
Когда образуется вторичный дентин? a.
При гибели пульпы зуба b.
При патологии твердых тканей зуба c.
В результате травмы зуба d.
В процессе развития зуба e.
После прорезывания зуба

Какое направление имеют дентинные трубочки в коронковой части зуба: a.
Радиальное b.
Под углов в 90 c.
Тангенциальное d.
По касательной e.
Под углом в 60

Что отражают линии Ретциуса? a.
Периодичность кальцификации дентина b.
Суточный ритм жизнедеятельности одонтобластов c.
Периодичность кальцификации цемента d.

Суточный ритм жизнедеятельности цементоцитов e.
Неравномерность содержания в эмали минеральных веществ

Где локализуется бесклеточный цемент? a.
В области верхушки корня и фуркации корней b.
В области верхушки корня c.
В области боковых участков корня d.
В области фуркации корней

Какое направление имеют эмалевые призмы? a.
Параллельно оси зуба b.
Перпендикулярно к эмалево-дентинному соединению c.
Тангенциально к пульпе d.
Параллельно эмалево-дентинному соединению e.
Перпендикулярно оси зуба

Что представляет собой волокна Томса? a.
Центральный отросток одонтобласта b.
Нервное волокно c.
Периферический отросток одонтобласта d.
Коллагеновые волокна пульпы e.
Основные структурные единицы эмали

Укажите количество неорганических веществ в составе дентина: a.
65-69%

b.
79-72% c.
72% d.
50-55% e.
94-97%

Где находятся камбиальные элементы пульпы? a.
В периферическом слое b.
В предентине c.
В кровеносных сосудах d.
В субодонтобластическом слое пульпы e.
В области дентино-эмалевого соединения
Что представляет собой волокна Томса? a. Центральный отросток одонтобласта b. Нервное волокно c. Периферический отросток одонтобласта d. Коллагеновые волокна пульпы e. Основные структурные единицы эмали а?

Как называется малообызвестленный дентин в зубах молодых людей? a.
Медиальным b.
Прозрачным c.
Плащевым d.
Интерглобулярным e.
Заместительным

Что представляет собой эмалевая призма в продольном разрезе? a.
Шиповидную клетку

b.
Клетку грушевидной формы c.
Аркадообразную клетку d.
Граненое цилиндрическое волокно e.
Трубочку

Зубной ликвор является: a.
Производным малых слюнных желез b.
Производной цитоплазмы одонтобластов c.
Производным больших слюнных желез d.
Образуется экстрацеллюлярно
Какой химический состав эмали зуба? a.
90% минеральных веществ, 10% воды и органических веществ b.
80% минеральных вещетв, 5% воды и органических веществ c.
85% минеральных веществ, 15%воды и органических веществ d.
100% минеральных веществ e.
95% неорганических веществ, 2% органических веществ, 3% воды

Что представляет собой волокна Томса? a.
Центральный отросток одонтобласта b.
Нервное волокно c.
Периферический отросток одонтобласта d.

Коллагеновые волокна пульпы e.
Основные структурные единицы эмали

Какой вид дентина имеет участки с неупорядоченным расположением дентинных трубочек и коллагеновых фибрилл? a.
Склерозированный b.
Вторичный (регулярный) c.
Мертвые пути d.
Первичный e.
Третичный (иррегулярный)

Одонтобласты - это клетки: a.
Эмали b.
Пульпы c.
Цемента d.
Периодонта e.
Дентина

Где локализуется бесклеточный цемент? a.
В области фуркации корней b.
В области верхушки корня c.
В области верхушки корня и фуркации корней d.
В области боковых участков корня

В каком слое пульпы находятся одонтобласты? a.

Субодонтобластическом b.
Центральном c.
Периферическом d.
Иррегулярном e.
Ростковом (камбиальном)

Что является основной структурной единицей эмали? a.
Эмалевая призма b.
Коллагеновое волокно c.
Цементоцит d.
Одонтобласт e.
Аргирофильное волокно

Сколько разновидностей цемента по клеточному составу Вы знаете? a.
Три (первичный, вторичный, третичный) b.
Два (клеточный, бесклеточный) c.
Один (иррегулярный) d.
Один (однорядный) e.
Три (первичный, заместительный, иррегулярный)
Что располагается в дентинных канальцах? a.
Крупные сосуды b.

Тела одонтобластов c.
Нервы d.
Дентин e.
Отростки одонтобластов

Каков механизм образования прозрачного дентина? a.
Гибель одонтобластов и распад их дентинных отростков b.
Нарушение тока зубного ликвора c.
Декальцинация дентина d.
Результат деятельности энамелобластов e.
Отложение солей в дентинных трубочках
Зубной ликвор является: a.
Производной цитоплазмы одонтобластов b.
Производным больших слюнных желез c.
Производным цементоцитов d.
Производным малых слюнных желез e.
Образуется экстрацеллюлярно


Когда производится препаровка полости IV класса в случае иссечения десневого сосочка?
Выберите один ответ: a.
Значения не имеет b.
Перед удалением десневого сосочка c.

Препаровка не производится вообще d.
После заживления раны e.
Сразу же после удаления десневого сосочка


Когда формируют дополнительную площадку в полостях III класса?
Выберите один ответ: a.
В любом случае b.
При широком межзубном промежутке c.
При сочетанном поражении вестибулярной и оральной поверхности d.
При наличии соседнего зуба e.
При отсутствии рядом стоящего зуба


Какой должна быть длина дополнительной площадки на оральной поверхности?
Выберите один ответ: a.
1/2 -
2/3 ширины оральной поверхности b.
1/2 ширины оральной поверхности c.
Вся ширина оральной поверхности d.
1/4 ширины оральной поверхности e.
1/3 ширины оральной поверхности


Куда обращено основание полости III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
К вестибулярной поверхности b.
К шейке зуба c.
К оральной поверхности

d.
К пульпе зуба e.
К режущему краю


Что является основной задачей при пломбировании полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
Восстановление апроксимальной поверхности b.
Восстановление жевательных бугров c.
Восстановление разрушенного угла коронки зуба d.
Формирование придесневой стенки e.
Восстановление экватора зуба


Что может служить препятствием для формирования придесневой стенки полости III класса?
Выберите один ответ: a.
Значительное разрушение апроксимальной поверхности b.
Атрофия десневого края c.
Плохой обзор полости d.
Вросший десневой сосочек e.
Тупой бор


Как формируют придесневую стенку в полости III класса?
Выберите один ответ: a.
Под тупым углом ко дну b.
Угол между стенкой и дном не формируется c.
Значения не имеет d.
Под прямым или острым углом ко дну

e.
Под острым или тупым углом ко дну


Когда производится препаровка полости IV класса в случае иссечения десневого сосочка?
Выберите один ответ: a.
Значения не имеет b.
Перед удалением десневого сосочка c.
Препаровка не производится вообще d.
После заживления раны e.
Сразу же после удаления десневого сосочка


С какой поверхности предпочтительнее проводить традиционное препарирование полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
С оральной b.
С режущего края c.
С апроксимально-медиальной d.
С вестибулярной e.
С апроксимально-дистальной


Какой должна быть длина дополнительной площадки на оральной поверхности?
Выберите один ответ: a.
1/2 -
2/3 ширины оральной поверхности b.
1/2 ширины оральной поверхности c.
Вся ширина оральной поверхности d.
1/4 ширины оральной поверхности

e.
1/3 ширины оральной поверхности


Где можно сформировать дополнительную площадку при небольшой полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
На небной поверхности b.
На язычной поверхности c.
На вестибулярной поверхности d.
Вдоль режущего края e.
В придесневой области


Какие дополнительные методы фиксации применяются в депульпированном зубе для улучшения фиксации пломбы в полостях IV класса?
Выберите один ответ: a.
Ретенционные пункты b.
Дополнительные площадки c.
Внутрипульпарные штифты d.
Парапульпарные штифты e.
-


Как формируют придесневую стенку в полости III класса?
Выберите один ответ: a.
Под тупым углом ко дну b.
Под прямым или острым углом ко дну c.
Под острым или тупым углом ко дну d.
Угол между стенкой и дном не формируется

e.
Значения не имеет


Какую поверхность зуба необходимо максимально сохранять при традиционной препаровке полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
Апроксимально-дистальную b.
Апроксимально-медиальную c.
Небную d.
Язычную e.
Вестибулярную


Какой должна быть длина дополнительной площадки на оральной поверхности?
Выберите один ответ: a.
Вся ширина оральной поверхности b.
1/2 -
2/3 ширины оральной поверхности c.
1/3 ширины оральной поверхности d.
1/2 ширины оральной поверхности e.
1/4 ширины оральной поверхности


Что может служить препятствием для формирования придесневой стенки полости III класса?
Выберите один ответ: a.
Вросший десневой сосочек b.
Значительное разрушение апроксимальной поверхности c.
Тупой бор d.
Плохой обзор полости e.
Атрофия десневого края

Что может служить препятствием для формирования придесневой стенки полости III класса? Выберите один ответ: a.
Вросший десневой сосочек b. Значительное разрушение апроксимальной поверхности c. Тупой бор d. Плохой обзор полости e. Атрофия десневого края


Какой должен быть угол между основной полостью и дополнительной площадкой в полостях III и IV классов?
Выберите один ответ: a.
Закругленным b.
Тупым c.
Острым d.
Значения не имеет e.
Прямым


Что является основной задачей при пломбировании полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
Формирование придесневой стенки b.
Восстановление разрушенного угла коронки зуба c.
Восстановление экватора зуба d.
Восстановление жевательных бугров e.
Восстановление апроксимальной поверхности


Как формируют дно полости III класса при глубоком кариесе?
Выберите один ответ: a.
Вогнутым b.
Плоским c.
Значения не имеет d.
Ступенькообразным

e.
Выпуклым


Куда обращено основание полости III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
К пульпе зуба b.
К режущему краю c.
К оральной поверхности d.
К вестибулярной поверхности e.
К шейке зуба


Как расположены стенки полости III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
Перпендикулярно вертикальным граням коронки b.
Параллельно вертикальным граням коронки c.
Разнонаправлено d.
Под углом к вертикальным граням коронки e.
Сливаются с вертикальными гранями коронки


Каким параметром не может определяется форма и размер формируемых полостей III и IV классов?
Выберите один ответ: a.
Доступностью к кариозной полости b.
Выбором пломбировочного материала c.
Степенью поражения ее стенок d.
Состоянием тканей пародонта e.
Глубиной кариозной полости



Что следует максимально сохранять при одновременном разрушении язычной и губной стенки в полостях III класса?
Выберите один ответ: a.
Губную стенку b.
Апроксимальные поверхности c.
Угол коронки зуба d.
Дно полости e.
Придесневую стенку


Какой вид имеет сформированная полость III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
Овала b.
Ромба c.
Прямоугольника d.
Треугольника e.
Трапеции


Какую форму имеет дополнительная площадка в полости IV класса вдоль широкого стертого режущего края?
Выберите один ответ: a.
Треугольника b.
Ласточкиного хвоста c.
Овала d.
Прямоугольника e.
Продольной борозды


В каком месте оральной поверхности целесообразно формировать дополнительную площадку в полостях IV класса?
Выберите один ответ:

a.
По всей поверхности b.
Ниже уровня десны c.
В области режущего края d.
Рядом с язычным (небным) валиком e.
В пришеечной области


Куда обращено основание полости III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
К вестибулярной поверхности b.
К шейке зуба c.
К режущему краю d.
К оральной поверхности e.
К пульпе зуба


Когда производится препаровка полости IV класса в случае иссечения десневого сосочка?
Выберите один ответ: a.
Значения не имеет b.
Сразу же после удаления десневого сосочка c.
Перед удалением десневого сосочка d.
Препаровка не производится вообще e.
После заживления раны


Какой должен быть угол между основной полостью и дополнительной площадкой в полостях III и IV классов?
Выберите один ответ: a.

Тупым b.
Значения не имеет c.
Острым d.
Прямым e.
Закругленным

Какие дополнительные методы фиксации НЕ применяются в «живом» зубе для улучшения фиксации пломбы в полостях

IV класса?
Выберите один ответ: a.
- b.
Ретенционные пункты c.
Парапульпарные штифты d.
Дополнительные площадки e.
Внутрипульпарные штифты


Какова должна быть ширина дополнительной площадки в полостях III и IV классов?
Выберите один ответ: a.
Соответствовать ширине основной полости или быть уже b.
Доходить до режущего края c.
Значения не имеет d.
Быть шире основной полости e.
-


Каким параметром не может определяется форма и размер формируемых полостей III и IV классов?
Выберите один ответ: a.
Доступностью к кариозной полости

b.
Глубиной кариозной полости c.
Степенью поражения ее стенок d.
Выбором пломбировочного материала e.
Состоянием тканей пародонта


Как расположены стенки полости III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
Разнонаправлено b.
Сливаются с вертикальными гранями коронки c.
Перпендикулярно вертикальным граням коронки d.
Под углом к вертикальным граням коронки e.
Параллельно вертикальным граням коронки


Где можно сформировать дополнительную площадку при небольшой полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
На язычной поверхности b.
На небной поверхности c.
Вдоль режущего края d.
В придесневой области e.
На вестибулярной поверхности


Какие дополнительные методы фиксации применяются в депульпированном зубе для улучшения фиксации пломбы в полостях IV класса?
Выберите один ответ: a.
Парапульпарные штифты

b.
Ретенционные пункты c.
Внутрипульпарные штифты d.
- e.
Дополнительные площадки


Что является основной задачей при пломбировании полости IV класса?
Выберите один ответ: a.
Восстановление экватора зуба b.
Формирование придесневой стенки c.
Восстановление апроксимальной поверхности d.
Восстановление жевательных бугров e.
Восстановление разрушенного угла коронки зуба


Где должно располагаться дно дополнительной площадки в полостях III и IV классов?
Выберите один ответ: a.
В поверхностных слоях эмали b.
На уровне дентиноэмалевого соединения c.
В глубоких слоях эмали d.
Заходить в дентин на 1-2 мм e.
Заходить в дентин на 4-5 мм

Какой вид имеет сформированная полость III класса в пределах контактной поверхности?
Выберите один ответ: a.
Прямоугольника b.
Трапеции c.
Овала

d.
Треугольника e.
Ромба


В каком месте оральной поверхности целесообразно формировать дополнительную площадку в полостях IV класса?
Выберите один ответ: a.
По всей поверхности b.
Ниже уровня десны c.
Рядом с язычным (небным) валиком d.
В пришеечной области e.
В области режущего края


Каким параметром не может определяется форма и размер формируемых полостей III и IV классов?
Выберите один ответ: a.
Доступностью к кариозной полости b.
Глубиной кариозной полости c.
Степенью поражения ее стенок d.
Выбором пломбировочного материала e.
Состоянием тканей пародонта


Какое действие оказывают лечебные прокладки на основе окиси цинка и эвгенола?
Выберите один ответ: a.
Одонтотропное b.
Противовоспалительное c.
Некротизирующее d.
Регенерирующее

e.
Мумифицирующее


Для чего нужна изолирующая прокладка?
Выберите один ответ: a.
Для улучшения фиксации пломбы b.
Для изоляции пломбы от слюны c.
Для защиты пульпы от различного рода раздражителей d.
Для улучшения косметических свойств пломбы e.
Для повышения бактерицидности пломбы


Какие правила наложения лечебной прокладки под фотокомпозиционный материал?
Выберите один ответ: a.
Толщиной 1 мм на дно и стенки b.
Точечно в проекцию рога пульпы c.
Только на стенки кариозной полости d.
Тонким слоем на дно и стенки до эмалево-дентинной границы e.
Тонким слоем на дно


Какое действие не должны оказывать лечебные прокладки?
Выберите один ответ: a.
Изолирующее b.
Одонтотропное c.
Противовоспалительное d.
Антимикробное

e.
Регинерирующее
