Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина

  • Карта наблюдений детского развития Группа Подготовительная

    		•

    Практическое задание 3. Бологова Ольга Борисовна г о. Городгерой волгоград 2023 программа


    Скачать 95.22 Kb.
    НазваниеБологова Ольга Борисовна г о. Городгерой волгоград 2023 программа
    Дата05.04.2023
    Размер95.22 Kb.
    Формат файлаrtf
    Имя файлаПрактическое задание 3.rtf
    ТипПрограмма
    #1039394

    АНО ДПО «ВГАППССС»

    Программа профессиональной переподготовки

    Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС (620) new

    Дисциплина: Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО

    Практическое задание 3, Модуль 3. Сущностные характеристики педагогической оценки индивидуального развития ребенка


    Выполнил:

    слушатель Андрущак Надежда Вадимовна

    Преподаватель:

    Бологова Ольга Борисовна

    г.о. ГОРОД-ГЕРОЙ ВОЛГОГРАД – 2023

    1. Программа «От рождения до школы»

    2. Образовательная область: речевое развитие

    3. Планируемые результаты освоения программы по данной области (выписать из программы):

    -Способен договариваться,- учитывать мнения других, сопереживать неудачам, радоваться успехам других, адекватно проявляет свои чувства, в том числе чувства веры в себя, старается разрешать конфликты. Умеет выражать и отстаивать свою позицию по разным вопросам.
    - Способен  выполнять лидерские качеств, и сотрудничать с другими, так и исполнительские функции в совместной деятельности.
    - Проявляет умение слышать других и стремление быть понятным другими.
    - Ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, использовать речь для выражения своих мыслей, построения речевого высказывания в ситуации общения, выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности.
    - Проявляет ответственность за начатое дело.
    - Открыт к новому, то есть проявляет стремления к получению знаний, и хочет учиться дальше.
    - Соблюдает элементарные общепринятые нормы, имеет первичные ценностные представления о том, «Что такое хорошо и что такое плохо», стремится поступать хорошо; проявляет уважение к старшим и заботу о младших.

    4,5  Критерии, внесенные в диагностическую карту:

     Речевая среда , формирование словаря, звуковая культура речи, грамматический строй речи, связная речь.

    Карта наблюдений детского развития

    Группа Подготовительная Дата проведения 28,02,2023 Воспитатели Андрущак. Н. В

    Критерия оценки В-Высокий , С –Средний, Н- Низкий



    №
    Фамилия, имя ребенка
    Ваш вариант критерия педагогической диагностики
    Ваш вариант критерия педагогической диагностики
    Ваш вариант критерия педагогической диагностики
    Ваш вариант критерия педагогической диагностики
    Ваш вариант критерия педагогической диагностики
    Средний балл

    1
    Гравцов Никита

    в
    с
    в
    в
    в
    В

    2
    Полкина Валерия
    н
    с
    н
    с
    с
    С

    3
    Беляева София

    н
    н
    с
    с
    н
    Н

    4
    Франков Иван

    в
    в
    в
    в
    в
    В

    5
    Глюкозин Борис

    с
    в
    в
    с
    с
    С

    6
    Велесова Татьяна

    в
    в
    в
    с
    с
    В

    7
    Зверева Инна
    н
    н
    н
    н
    с
    Н

    8
    Ткачев Кирилл
    с
    с
    с
    с
    с
    С

    9
    Новичкова мария
    н
    н
    н
    н
    н
    н

    10
    Стрель цова Маргарита

    а
    с
    в
    в
    в
    в

    написать администратору сайта