|
Сурин Даниил Романович Группа: л-221 Организационно-производственная структура и технические возможности ремонтного хозяйства  Organizatsionno_proizvodstvennaya_struktura.pptx 5.68 Mb. #1213846 |
|
Шаги по устранению стандартных проблем Нажмите Ctrl+F для поиска проблемы, которая у вас могла возникнуть, а также прочитайте все способы её решения, а не только первый  Гайд по установке GDHM.docx 1.48 Mb. #1213841 |
|
Дифференциация букв и звуков [т д] Коррекционно-образовательные: продолжать вырабатывать умение давать характеристику звуков [т], [д], соотнести с соответствующими графемами; учить дифференцировать звуки; учить составлять предложения по заданным словам; активизация словаря звуки Т-Д.docx 21.55 Kb. #1213840 |
|
Эти процессы осуществляются одновременно, для чего используется труд работников, основные и оборотные средства Основные средства являются своеобразным «фундаментом» деятельности любой организации, особенно производственной, и это неудивительно, потому что именно данный вид активов во многом определяет уровень, качество и ассортимент выпускаемой продукции, выполняемых работ и оказываемых услуг  Рамка диплом Харитонова.doc 437.5 Kb. #1213838 |
|
Практических заданий по дисциплине общая теория статистики Пр. задан . Статистика (1) (1).docx 175.45 Kb. #1213830 |
|
Разработка автоматизированного электропривода системы перемещения мостового крана Исходные данные для научного исследования (проектирования): автоматизированный электропривод перемещения мостового крана грузоподъемностью 5 т; сеть 3х фазная 380 В Skvortsov_Titul_1.docx 17.34 Kb. #1213825 |
|
«Дифференциация букв и звуков [а о]» Коррекционно-образовательные: продолжатьвырабатывать умение давать характеристику звукам [А – О]; соотносить графемы и фонемы; продолжать учить составлять распространенные предложения; формировать умение давать грамматически правильный и полный ответ звуки О-А.docx 16.81 Kb. #1213824 |
|
Открытый тренинг тренинг, предполагающий тренинг для всех желающих Балинтовские группы – психотерапевтические группы, представляющие особую технологию подачи обратной связи по психологической проблеме одного из участников (клиентов). Количество участников группы: 5-7 человек Социально-психологический тренинг (Задания).docx 31.14 Kb. #1213822 |
|
Действий, направленная на то, чтобы достигнуть установленных целей путем координации и сбалансированного распределения ресурсов компании Процедура достижения договоренности между должником и кредиторами относительно отсрочки и (или) рассрочки причитающихся им платежей или скидки по долгам  cross.rtf 2.05 Mb. #1213821 |
|
Практических заданий по дисциплине общая теория статистики Практ. задан . Статистика (1) (1).docx 175.46 Kb. #1213818 |
|
Автором принципиально новой концепции государства в противоположность господствовавшей до этого теократической является … Античным философом, создавшим концепцию этического интеллектуализма, отождествившим добродетель со знанием, являлся … ответы философия.docx 34.03 Kb. #1213815 |
|
«Латиноамериканские направления аэробики: движения, особенности построения занятий» На тему: «Латиноамериканские направления аэробики: движения, особенности построения занятий» Реферат «Латиноамериканские направления аэробики движения, особ 66 Kb. #1213814 |
|
Стихийные природные явления в литосфере на территории рф. Работу выполняла Не все процессы, происходящие в литосфере, происходят без вреда земле и человечеству. Многие из них наносят катастрофический характер и сопровождаются значительными разрушениями, а иногда и человеческими жизнями. Эти природные явления не поддаются влиянию человека, поэтому их называют-стихийными география.pptx 2.06 Mb. #1213813 |
|
Во время прохождения практики был приобретён опыт С 1 по 28 декабря проходил учебную практику по модулю пм. 04 «Наладчик технологического оборудования» в мастерской «Монтаж и настройка объектов сетевой инфраструктуры» Отчёт.docx 3.69 Mb. #1213811 |
|
«Автоматизация звука [Р]» Коррекционно-образовательные: продолжать вырабатыватьумение давать характеристику звука [Р]; продолжать учить составлять распространенные предложения; формировать умение давать грамматически правильный и полный ответ Звук Р.docx 17.05 Kb. #1213809 |