Диагностическая карта класса
 Скачать 39.6 Kb.
|
| Р.Р. Изложение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Р.Р. Сочинение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание гласных в корнях. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание согл. в корне слова. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание приставок | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Гласные ы-и после прист. и после ц. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Употребление ъ иь. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Употребление прописных букв. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание окончаний | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание суффиксов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание сложных слов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание наречий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание предлогов и союзов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Правописание не и ни. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Пунктуация в простом предложении. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Прямая речь, диалог. | | | | | | | | | | | | | | | | | | |