Программа повышения квалификации. ДПП_профтех_ОВЗ. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации актуальные аспекты организации инклюзивного образования для обучающихсяинвалид

• Название: Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации актуальные аспекты организации инклюзивного образования для обучающихсяинвалид
• Анкор: Программа повышения квалификации
• Дата: 28.08.2021
• Размер: 132.97 Kb.
• Имя файла: ДПП_профтех_ОВЗ.docx
• Тип: Программа; #228141
• страница: 9 из 13

Задание 2.

Уважаемые коллеги, изучив темы «Требования ФГОС СПО к системе организационного и методического обеспечения инклюзивного профессионального образования»,

«Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях», «Требования к обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования», «Требования к разработке и реализации адаптированных образовательных программ в системе СПО» выполните следующее задание:

ВыделитеосновныетребованияксозданиюспециальныхусловийдляполученияобразованияобучающимисясОВЗ(можнообщиетребования,безуказаниянаконкретныенозологические группы»). Заданиеоформитеввидетаблицы.

Требования__Содержание'>Требования	Содержание требования
Требования к увеличению срока обучения
Требования к организации электронного обучения и дистанционных технологий
Требования к порядку освоения дисциплины «Физическая культура»
Требования к адаптации образовательной программы
Требования к учебно-методическому сопровождению
Требования к работе с абитуриентами
Требования к доступности зданий и сооружений
Требования к материально-техническому обеспечению образовательного процесса
Требования к организации образовательного процесса
Требования к трудоустройству

Задание 3.

Уважаемые коллеги, изучив тему «Педагогические технологии инклюзивного профессионального образования» выполните следующее задание:

1. 
   Разработайтефрагментучебногозанятия(урока)с использованием любой из педагогической технологии (или элемента педагогической технологии) инклюзивного профессионального образования».
   
2. 
   Технологии, включенный в разработку фрагмента урока, дайте характеристику последующемуплану:
   

Наименование технологии
Краткая характеристика технологии
Достоинства технологии при обучении инвалидов и лиц с ОВЗ
Что должен знать и уметь педагог для эффективного использования данной технологии на учебных занятиях при обучении инвалидов и лиц с ОВЗ?