КИМы. КИМы по ОБЖ 7-11 2022г. Итоговая проверочная работа по обж 7й класс Дата Ф. И
 Скачать 81.88 Kb.
|
|
Часть Б Б 1. Приведите по 2 примера к каждой группе ЧС: А) природного характера Б) техногенного характера В) социального характера _____________________ _____________________ ____________________ Б 2. Установите соответствие в названии и способе применения средства тушения небольшого загорания в быту. 1. Вода 2. Веники из зеленых веток 3. Песок, земля 4. Брезент, верхняя одежда 5. Стиральный порошок А) Можно использовать для тушения горючих жидкостей, жира, а также для прекращения доступа воздуха к очагу горения Б) Можно тушить почти все, за исключением электропроводки и горючих жидкостей В) Применяются для захлестывания кромки огня ветками при небольших загораниях в лесу Г) Для тушения небольших очагов горения, в том числе проливов горючих жидкостей (керосин, бензин, масла, смолы и др.) Д) Для засыпки мелких очагов возгорания в быту (в бытовых электроприборах, в газовых шлангах, на газовой плите, средства бытовой химии и т.п.) Б 3. Назовите три пути попадания АХОВ в организм человека. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б 4. Назовите главный фактор, влияющий на индивидуальное здоровье человека. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б 5. Расставьте в порядке возрастания (от меньшего к большему) ЧС по масштабу распространения: а) региональная б) локальная в) межмуниципальная г) федеральная д)муниципальная е) межрегиональная. Б 6. К радиационно-опасным объектам относятся: а) взрывоопасные производства на промышленных предприятиях; б) производства, связанные с применением, хранением и переработкой легковоспламеняющихся и горючих жидкостей; в) предприятия по производству ядерного топлива; г) атомные электростанции; д) хранилища твердых и жидких радиоактивных отходов; е) транспортные ядерные энергетические установки; ж) предприятия нефтеперерабатывающей промышленности; з) предприятия угольной промышленности; и) научно - исследовательские организации, имеющие ядерные установки и стенды; к) системы ядерного оружия, склады с ядерными боеприпасами и заводы по их производству. Б 7. Каким раствором следует смочить ватно-марлевую повязку при аварии с утечкой аммиака в качестве индивидуального средства защиты? а) 2%-м раствором нашатырного спирта; б) 2%-м раствором уксусной или лимонной кислоты; в) 2%-м раствором соды. Б 8. Назовите средства индивидуальной защиты органов дыхания. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Итоговая проверочная работа по ОБЖ 8 класс Дата_____________ Ф.И.___________________________ 2 вариант Часть АВыберите один правильный ответ. 1. Чем отличается катастрофа от аварии: а)воздействием поражающих факторов на людей; б) наличием человеческих жертв, значительным ущербом; в) воздействием на природную среду. 2. Как необходимо перейти на другую сторону улицы человеку, который вышел из автобуса? а) следует поступить, как большинство людей; б) следует обойти автобус сзади; в) следует обойти автобус спереди; г) следует дождаться пока автобус отойдет. 3. Поражающими факторами аварии на гидротехническом сооружении являются: а) ударная волна, наводнение б) волна прорыва, затопление в) наводнение, затопление. 4. Выходить из зараженной зоны следует с учетом направления ветра: а) по направлению ветра; б) перпендикулярно направлению ветра; в) навстречу потоку ветра. 5. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате опасного природного явления, стихийного или иного бедствия которые могут повлечь за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери. а) авария б) катастрофа в) чрезвычайное происшествие г) неприятное происшествие д) чрезвычайная ситуация 6. За счет чего в основном образуется естественный радиационный фон? а) за счет радиации Солнца, Земли, рентгеновских исследований, флюорографии, радиоактивных осадков от ядерных испытаний, проводившихся в атмосфере; б) за счет увеличения добычи радиоактивных материалов; в) за счет роста химически опасных производств, использования радиоактивных материалов на производстве, сжигания угля, нефти, газа на ТЭС. 7. Аммиак - это: а) бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта), легче воздуха; б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха; в) газ с удушливым неприятным запахом, напоминающих запах гнилых плодов. 8. По сигналу «Внимание!» всем необходимо а) включить радио и ТВ для прослушивания сообщений б) срочно бежать на улицу в) собрать чемодан с вещами первой необходимости. 9. Какой уровень лишний в классификации ЧС по масштабу распространения? а) региональная б) локальная в) федеральная г) муниципальная д) районная. Часть Б Б 1. Установите соответствие между понятием и его определением. 1) тротуар 2) перекресток 3) проезжая часть 4) разделительная полоса А. Место пересечения или разветвления дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно противоположные проезжие части. Б. Элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых транспортных средств. В. Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделенный от нее газоном. Г. Элемент дороги, выделенный с помощью разметки, разделяющий смежные проезжие части и не предназначенный для движения и остановки транспортных средств. Б 2.Назовите объекты экономики, возникновение аварий на которых может привести к ЧС техногенного характера. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б 3. Назовите четыре фактора, влияющие на индивидуальное здоровье человека? 1)_____________________________________2)________________________________3)_____________________________________4)________________________________ Б 4. Какие мероприятия включает в себя организация защиты населения от ЧС (система РСЧС)? 1) ________________ 2)___________________ 3)__________________ Б 5. Чем отличается катастрофа от аварии? _______________________________________________________________________ Б 6. Каким раствором следует смочить ватно-марлевую повязку при аварии с утечкой хлора в качестве индивидуального средства защиты? а) 2%-м раствором нашатырного спирта; б) 2%-м раствором уксусной или лимонной кислоты; в) 2%-м раствором соды. Б 7. Выберите из предложенных вариантов действия при движении по зараженной местности. а) находиться в средствах индивидуальной защиты органов дыхания и кожи; б) периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли; в) двигаться по высокой траве и кустарнику; г) избегать движения по высокой траве и кустарнику; д) без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам; е) принимать пищу и пить только при ясной безветренной погоде; ж) не принимать пищу, не пить, не курить; з) не поднимать пыль и не ставить вещи на землю. Б 8. Назовите виды защитных сооружений гражданской обороны. ______________________________________________________________________ Ответы к работе по ОБЖ 8 класс 1 вариант А часть 1-б 2-а 3-б 4-б 5-а 6-в 7-а 8-в 9-б Б часть Б1.- а) землетрясение, ураган; б) аварии с выбросом различных вредных веществ (химических, радиоактивных); в) терроризм, военные действия (война). Б2. - 1-б; 2-в; 3-д; 4-а; 5-г. Б3. - 1) органы дыхания; 2) кожные покровы; 3) желудочно-кишечный тракт. Б4. Образ жизни человека Б5. – б; д; в; а; е; г. Б6. - в; г; д; е; и; к. Б7. – Б Б8. – противогаз, респиратор, ватно-марлевая повязка. 2 вариант А часть 1-б 2-г 3-б 4-б 5-д 6-а 7-а 8-а 9-д Б часть Б1 - 1-в; 2-а; 3-б; 4-г. Б2. – предприятия по производству АХОВ или их использование. Б3. - 1) образ жизни; 2) наследственность; 3) окружающая среда; 4) медицинское обслуживание. Б4. - 1) мониторинг и прогнозирование; 2) инженерная защита населения; 3) проведение аварийно-восстановительных и спасательных работ. Б5. - наличием человеческих жертв, значительным ущербом. Б6. – В. Б7. – а; г; д; ж; з. Б8. - убежища, противорадиационное укрытие (ПРУ) Итоговая проверочная работа по ОБЖ 9 класс Дата_____________ Ф.И.___________________________ Вариант 1. 1. Какому понятию соответствует определение – «Состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз»: А) Безопасность; Б) Жизненно важные интересы; В) Угроза безопасности. 2. Какому понятию соответствует определение – «Совокупность потребностей, удовлетворение которых надежно обеспечивает существование и возможности прогрессивного развития личности, общества и государства»: А) Безопасность; Б) Жизненно важные интересы; В) Угроза безопасности. 3. Крайне необычная по сложности опасная ситуация, на грани несчастного случая это: А) Опасность; Б) Опасное явление; В) Экстремальная ситуация. 4. Явление, приводящее к формированию вредных или поражающих факторов для населения, объектов техносферы и окружающей природной среды это: А) Опасность; Б) Опасное явление; В) Опасная ситуация. 5. Опасное техногенное явление, происходящее по конструктивным, производственным, технологическим или эксплуатационным причинам, при котором происходят повреждения и разрушения машин, механизмов, транспортных средств, зданий и сооружений, но без гибели людей это: А) Авария; Б) Катастрофа; В) Чрезвычайная ситуация. 6. Катастрофическое природное явление и процессы, приводящие к нарушению повседневного уклада жизни значительных групп людей, уничтожению материальных ценностей, нередко к человеческим жертвам это: А) Авария; Б) Катастрофа; В) Стихийное бедствие. 7. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям техногенного характера? А) Пожары; Б) Землетрясение; В) Наркомания; Г) Взрывы; Д) Лесные пожары. 8. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера? А) Терроризм; Б) Пожары; В) Землетрясение; Г) Наркомания; Д) Взрывы; Е) Лесные пожары. 9. К стихийным бедствиям не относятся: А) Аварии; Б) Сели; В) Оползни; Г) Снежные лавины; Д) Терроризм; Е) Эпизоотии. 10. Система постоянного наблюдения за явлениями, процессами, происходящими в природе и техносфере, для предвидения нарастающих угроз для человека и среды его обитания – это: А) Мониторинг; Б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций; В) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций. 11. Вывод из зоны чрезвычайной ситуации нетрудоспособного населения, детей дошкольного возраста, обучающихся школ, лицеев, колледжей и т. п. – это: А) Общая эвакуация; Б) Частичная эвакуация; В) Рассредоточение. 12. Что нужно сделать в первую очередь при нахождении в местах массового скопления людей, чтобы при возникновении чрезвычайной ситуации не попасть в толпу? А) Изучать правила безопасного поведения; Б) Приготовить мобильный телефон; В) Заранее наметить пути возможного отхода. 13. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство? А) Позвать друзей и развернуть вместе; Б) Не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу; В) Ничего не предпринимать. 14. При захвате террористами общественного здания, в котором вы находились вместе с другими гражданами, необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Какое из них является ошибочным? А) Не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте все их требования; Б) Если освобождают часть заложников, детей и больных, старайтесь попасть в их число; В) Воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своем местонахождении. 15. Главная опасность толпы в условиях ЧС А) Паника, чреватая разрушениями; Б) Паника, чреватая давкой и травмами людей; В) Воровство. Итоговая проверочная работа по ОБЖ 9 класс Дата_____________ Ф.И.___________________________ Вариант 2. 1. Какому понятию соответствует определение – «Повседневная деятельность и отдых, способ существования человека»: А) Безопасность; Б) Угроза безопасности; В) Жизнедеятельность. 2. Какому понятию соответствует определение – «Совокупность условий и факторов, создающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства»: А) Безопасность; Б) Угроза безопасности; В) Жизнедеятельность. 3. Стечение обстоятельств, которые при определенном развитии событий могут привести к несчастью это: А) Опасность; Б) Опасная ситуация; В) Экстремальная ситуация. 4. Событие с трагическими последствиями. Непредвиденная и неожиданная ситуация, возникшая в результате природных явлений или деятельности человека и несущая угрозу для его жизни, следствием которой стала гибель одного человека или большой группы это: А) Авария; Б) Катастрофа; В) Чрезвычайная ситуация. 5. Свойство окружающей человека среды, состоящее в возможности при конкретных условиях создания негативных воздействий, способных привести к отрицательным последствиям для жизнедеятельности человека и определенному ущербу окружающей его среды это: А) Опасность ;Б) Опасная ситуация; В) Экстремальная ситуация. 6. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий жизнедеятельности людей это: А) Авария; Б) Стихийное бедствие; В) Чрезвычайная ситуация. 7. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям социального характера? А) Терроризм; Б) Пожары; В) Землетрясение; Г) Наркомания; Д) Взрывы; Е) Лесные пожары. 8. Какие ситуации относятся к чрезвычайным ситуациям природного характера? А) Пожары; Б) Землетрясение; В) Наркомания; Г) Взрывы; Д) Лесные пожары. 9. К стихийным бедствиям не относятся: А) Землетрясения; Б) Аварии; В) Сели; Г) Наркомания; Д) Эпидемии. 10. Опережающее отражение вероятности возникновения и развития чрезвычайной ситуации на основе анализа причин её возникновения, её источника в прошлом и настоящем – это: А) Мониторинг; Б) Прогнозирование чрезвычайных ситуаций; В) Неотложные работы при ликвидации чрезвычайных ситуаций. 11. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из категорированных городов и размещению в загородной зоне для проживания и отдыха персонала объектов экономики, производственная деятельность которых в военное время будет продолжаться в этих городах – это: А) Общая эвакуация; Б) Частичная эвакуация; В) Рассредоточение. 12. Что нельзя делать, если вы оказались заложником в транспорте? А) Беспрекословно выполнять требования террористов; Б) Искать при выходе затерявшуюся сумку; В) При штурме ложиться на пол. 13. Опасное время – это время значительного повышения риска для личной безопасности. Из приведенных примеров определите наиболее опасное время. А) Темнота, опускающаяся на центр города, где люди непринужденно прогуливаются и отдыхают; Б) Сумерки, заставшие человека одного в лесопарке; В) Раннее утро в заполненной людьми пригородной электричке. |