3 вариант для Кати. Контрольная работа по дисциплине Инновационный менеджмент
Скачать 87.02 Kb.
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Омский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ОмГПУ) «Высшая бизнес - школа» Контрольная работа по дисциплине « Инновационный менеджмент» Вариант № 3 Подготовила студентка Яковлева Елена Александровна Факультета «Высшая бизнес-школа» Специальности (направления) Управление персоналом (Менеджмент) Курс__3__Семестр__6__ группа ( УП-31) Проверила ст. преподаватель Посаженникова Алёна Владимировна Омск 2012 г Содержание Контрольная работа 1 Список литературы 24 Ответить на вопросы к видео-лекции 1. Определение «инновации» - Ответ: нововведения в области техники, технологии, организации труда и управления, основанные на использовании достижений науки и передового опыта, а также использование этих новшеств в самых разных областях и сферах деятельности. 2. Классификация инноваций – Ответ: 1. В зависимости от технологических параметров инновации подразделяются на: продуктовые инновации, они включают применение новых материалов, новых полуфабрикатов и комплектующих; получение принципиально новых продуктов. процессные инновации означают новые методы организации производства (новые технологии). Процессные инновации могут быть связаны с созданием новых организационных структур в составе предприятия (фирмы). 2. По типу новизны для рынка инновации делятся на: новые для отрасли в мире; новые для отрасли в стране; новые для данного предприятия (группы предприятий). 3. По месту в системе (на предприятии, в фирме) можно выделить: инновации на входе предприятия (изменения в выборе и использовании сырья, материалов, машин и оборудования и др.); инновации на выходе предприятия (изделия, услуги, технологии, информация и др.); инновации системной структуры предприятия (управленческой, производственной, технологической). 4. В зависимости от глубины вносимых изменений выделяют инновации: радикальные (базовые); улучшающие; модификационные (частные). 5. В Научно-исследовательском институте системных исследований разработана расширенная классификация инноваций с учетом сфер деятельности предприятия. По этому признаку выделяются инновации: технологические; производственные; экономические; торговые; социальные; в области управления. 6. По интенсивности инновационного изменения Выделяют 8 порядков, предполагающие качественные, количественные целевые изменения. 1) регенирирование первоначальных свойств (восстановление). Целевое изменение, сохраняющее и обновляющее функции производственной системы или ее части; 2) изменение количества; 3) перегруппировка или организационное изменение; 4) адаптационное изменение; 5) новый вариант (начало качественных изменений); 6) новое поколение (меняется большинство первоначальных свойств системы, но базовая структура сохраняется); 7) новый вид (качественное изменение функциональных свойств производственной системы, меняется первоначальная концепция, но функциональный принцип сохраняется); 8) новый род (коренное изменение функциональных свойств производственной системы, которая меняет основной функциональный принцип). А.И.Пригожин предложил достаточно полную классификацию инноваций: 1. По месту в производственном цикле: " сырьевые; " обеспечивающие (связывающие); " продуктовые. 2. По преемственности: " замещающие; " отменяющие; " возвратные; " открывающие; " ретровведения. 3. По охвату: " локальные; " системные; " стратегические; 4. По инновационному потенциалу и степени новизны: " радикальные " комбинаторные " совершенствующие 3. Инновация как экономическая категория, критерии инновации Факторы производства и инновации, то, на что в большей степени ориентирована наша экономика, должно быть не целью функции большинства российских социально-экономических систем разных уровней, а средством их роста количества и эффективности. Коммерческий аспект определяет инновацию как экономическую необходимость, осознанную через потребности рынка. Следует обратить внимание на два момента: "материализацию" инновации, изобретений и разработок в новые техники совершенные виды промышленной продукции, средства и предметы труда, технологии и организации производства и "коммерциализацию", превращающую их в источник дохода. В соответствии с международными стандартами инновация - это конечный результат новшества то есть, прежде всего, изменения, связанные с введением новых элементов, отсюда выделим критерии инновации: 1. Новизна. 2. Товарность. 3. Рыночная востребованность. 4. Эффективность. 5. Наукоемкость. С помощью критериев можно объяснить феномен инновации, обеспечивающий экономический рост, как конечный результат осуществления инновационного процесса, выраженный в новой товарной наукоемкой продукции, востребованной рынком, защищен как интеллектуальная собственность или ориентированная на положительный эффект. 3. Специфика инноваций Ответ: Базисная инновация (иногда ее называют радикальной) – это такое нововведение, которое базируется на научном открытии или крупном изобретении и направлено на освоение принципиально новых продуктов и услуг, технологий новых поколений. Улучшающая инновация (приростная инновация) – это нововведение, направленное на улучшение параметров производимых продуктов и используемых технологий, совершенствование продукции и технологических процессов. Продуктовая инновация включает получение нового продукта или услуги с целью удовлетворить определенную потребность на рынке. Процессная инновация означает новые элементы, введенные в производственные, управленческие, организационные, маркетинговые и другие процессы. Продуктовые инновации имеют рыночную ориентацию и диктуются, главным образом, потребителем, в то время как процессные инновации определяются в основном внутренними факторами и диктуются, главным образом, соображениями эффективности. Производственные инновации воплощаются в новых продуктах, услугах или технологиях производственного процесса, т.е. они представляют собой реализацию нового знания в новых продуктах, услугах или введение новых элементов в производственный процесс. Управленческие инновации – это то новое знание, которое воплощено в новых управленческих технологиях, в новых административных процессах и организационных структурах. Они могут представлять собой, например, введение новых методов организации работы, структурирования задач, распределения ресурсов, определения вознаграждения и т.п. Иначе говоря , сфера реализации управленческих инноваций является менеджмент хозяйствующего субъекта. Естественно, что управленческие инновации не прямо, но косвенно связаны с первичной производственной деятельностью. 4. Инновационный процесс и его компоненты Ответ: Инновационный процесс представляет собой процесс создания распространения нововведений. Компоненты: 1. Новации – новые идеи, знания – это результат законченных научных исследований (фундаментальных и прикладных), опытно-конструкторских разработок, иные научно-технические результаты. 2. Внедрения – введение новаций в практическую деятельность нововведение или инновация. 3. Диффузия инноваций- распространение уже однажды освоенной, реализованной инновации, т.е. применение инновационных продуктов, услуг или технологий в новых местах и условиях. 4. Таким образом, понятие инновационного промессе шире понятия инновации, т.к. собственно инновация является одним из компонентов инновационного процесса. 5. Движущие силы инноваций (специфика русской нации) Ответ: - получение конкурентного преимущества чтобы обойти своих конкурентов хотя бы ненадолго - государственное регулирование инновационных процессов - потребители, у них появляются потребности, которые невозможно удовлетворить на базе старых возможностей. 6. Инновации – это Ответ: креативный процесс, внедренное новшество беспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции, востребованное рынком 7. Сдерживающие факторы инноваций Ответ: Среди таких факторов выделяют три основные группы: экономические, производственные и прочие, которые были оценены предприятиями по степени их значимости. Эти оценки характеризуют объективные (или субъективные) представления участников инноваций. Они показывают удельный вес предприятий из всех ответивших, которые считают названный фактор существенным препятствием для инноваций на своем предприятии. Так, решающим или основным препятствием среди экономических факторов в порядке убывания названы: - недостаток собственных денежных средств - 61,5%; - недостаток финансовой поддержки со стороны государства - 35,3%; - высокая стоимость нововведений - 32,1%; - высокий экономический риск - 17,6 %; - длительные сроки окупаемости нововведений - 17,4%; - низкий платежеспособный спрос населения - 4,1%. Наиболее сильные препятствия со стороны производственных факторов: - низкий инновационный потенциал организации - 27,2%; - недостаток квалифицированного персонала - 12,5%; - недостаток возможностей кооперирования с другими предприятиями и научными организациями - 11,9%; - невосприимчивость организации - 7,9%; - недостаток информации о рынках сбыта - 6,5%; - недостаток информации о новых технологиях - 5,9%. Другие факторы, в основном, относятся к общей неразвитости рыночной и инновационной инфраструктуры, в частности. Они были оценены следующим образом: - недостаточность законодательных и нормативно-правовых документов, регулирующих и стимулирующих инновационную деятельность - 18,9%; - низкий спрос со стороны потребителей на инновационную продукцию (услуги) - 13,7%; - неразвитость рынка технологий - 12%; - неразвитость инновационной инфраструктуры (посреднические, информационные, юридические, банковские и прочие услуги - 11,4%). Если объединить ответы предприятий, суммирующие основные и значительные препятствия инновациям, то почти 90% предприятий считают таковыми все-таки отсутствие денежных средств, производственные факторы - скорее малозначимы 45-75%, другие причины, вызванные неразвитостью рынка, также оценены примерно на 50-60%, т.е. ближе к малозначимым. Вместе с тем, даже при явном недостатке денежных средств удалось осуществлять организационно-управленческие изменения, которые, по-видимому, и повлияли на мнение предприятий о возможном противодействии факторам, сдерживающим инновации. 8. Кризис – это Ответ: резкий, крутой перелом, тяжелое переходное состояние в социально-экономической, политической, культурной, духовной жизни государства, общества, личности. 9. Основания для преобразований (7 шт) с краткой характеристикой Ответ: Командный стиль перевести в лидерские. Даже самый человечный генерал не сможет управлять творческой лабораторией без нанесения ей существенного труда. Инновационные преобразования не выдерживают командный стиль. Командиры управляют, лидеры ведут и вдохновляют. Ответственные и дисциплинируемые сотрудники. Люди, для которых «трудовые подвиги, самомотивация и самодисциплина не стали внутренней религией, не способны на подвиг на почве нововведений и преобразований. Поэтому сам процесс нововведений связан с параллельным процессом воспитания героев трудового фронта из подручного материала. Жалобы как рацпредложения. Рацпредложения лежат в жалобах, поэтому их необходимо рассматривать и изучать. Причем изучать жалобы не только потребителей, но и сотрудников. Придется менять установку на жалобу, как надоевшую муху, на установку, что жалобы есть подарок, скрывающие новые возможности для преобразований продуктов или процессов. Знания как важнейший ресурс. Необходимо построение системы обучения. Голубой океан. Как выйти на идеи, как внутри фирмы создать креативную обстановку. Настоящая креативная супер идея выдвигает фирму в голубой океан где нет конкурентов. Силы сопротивления их преодоление. Сил сопротивлений много. Если их не преодолевать инновации никуда не двинутся. Существует множество методик преодоления сопротивлений. Необходимо знать и управлять силами сопротивления. Там где есть силы, заставляющие проводить нововведения, там обязательно, в силу человеческой природы, есть силы сопротивления. Требуется знать силы, чтобы не наступать на них, как на грабли, и требуется умение из обходить, устранять или снижать их вредность. Функции инновационного менеджмента. Целеполагание и мотивация, делегирование, принятие решений, контроль, корпоративная культура и стиль управления. 10. Своя точка зрения на материал видео-лекции (что понравилось, что нет; с чем согласны., с чем не согласны). Ответ: Понравилось изложение материала, доступное изложение, примеры. Не понравилось что нет сравнение с другими теориями инновационной деятельности. 11. Свой вопрос к материалу видео-лекции + ответ на него. Назовите главные критерии выбора перспективных идей? Ответ: спрос, цена, требуемый объем инвестиций, наличие необходимых кадров, что происходит на мировом рынке, технические возможности для производства, потенциал роста, наличие аналогов. Задание 2. Аннотирование статьи из журнала «Эксперт»
|