|
|
Рабочая программа по литературному чтению 4 класс. Косарева Марина Валерьевна учитель начальных классов с. Буяково пояснительная записка рабочая программа
71.
|
Авторские приёмы создания художественного образа в лирике. Углубление представлений о средствах выразительности в произведениях лирики: эпитеты, синонимы, антонимы, сравнения, олицетворения, метафоры. Анализ текстов. Лексики
|
1
|
0
|
0.25
|
26.01.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
72.
|
Углубление представлений о взаимоотношениях человека и животных, защита и охрана природы
— тема произведений литературы.
|
1
|
0
|
0.25
|
30.01.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
73.
|
Углубление представлений о взаимоотношениях человека и животных, защита и охрана природы
— тема произведений литературы. Расширение круга чтения на примере произведений А. И. Куприна, В. П. Астафьева, К. Г. Паустовского, М. М. Пришвина
|
1
|
0
|
0.25
|
31.01.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
74.
|
Углубление представлений о взаимоотношениях человека и животных, защита и охрана природы
— тема произведений литературы. Расширение круга чтения на примере произведений А. И. Куприна, В. П. Астафьева, К. Г. Паустовского, М. М. Пришвина. Составление разных видов плана
|
1
|
0
|
0.25
|
01.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
75.
|
Расширение круга чтения. Любимые произведения. Аннотации. Рассказ
|
1
|
0
|
0.25
|
02.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
76.
|
Иллюстрации и репродукции. Описание
|
1
|
0
|
0.25
|
06.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
77.
|
Анализ и сравнение текстов (герои , сюжет) А. И. Куприна, В. П. Астафьева, К. Г. Паустовского, М. М. Пришвина
|
1
|
0
|
0.25
|
07.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
78.
|
Тема, основная мысль (идея). Заголовок.
Характеристика героев.
|
1
|
0
|
0.25
|
08.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
79.
|
Автор, герой, читатель
|
1
|
0
|
0.25
|
09.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
80.
|
Разные виды пересказа, цель, структура
|
1
|
0
|
0.25
|
13.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
81.
|
Литературный герой, персонаж, характер.
|
1
|
0
|
0.25
|
14.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
82.
|
Эпизод, смысловые части Композиция. Иллюстрации.
|
1
|
0
|
0.25
|
15.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
83.
|
Тема охраны природы в произведениях. Смысл. Нравственные ценности.
|
1
|
0
|
0.25
|
16.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
84.
|
Расширение тематики произведений о детях, их жизни, играх и занятиях, взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками (на примере содержания произведений А. П. Чехова, Б. С. Житкова, Н. Г.
Гарина-Михайловского и др.
|
1
|
0
|
0.25
|
20.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
85.
|
Словесный портрет героя как его характеристика. Авторский способ выражения главной мысли. Основные события сюжета, Авторское отношение к героям, лексика , сюжет.
|
1
|
0
|
0.25
|
21.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
86.
|
Словесный портрет героя как его характеристика.
Авторский способ выражения главной мысли. Рассказ о героев.
Построение высказывания. Анализ
|
1
|
0
|
0.25
|
22.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
87.
|
Словесный портрет героя как его характеристика. Авторский способ выражения главной мысли. Основные события сюжета, поведение, поступки героев. Номинативный план.
Вопросный план
|
1
|
0
|
0.25
|
27.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
88.
|
Словесный портрет героя как его характеристика. Авторский способ выражения главной мысли. Основные события сюжета, Характеристика героев, описани
|
1
|
0
|
0.25
|
28.02.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
89.
|
Словесный портрет героя как его характеристика.
Авторский способ выражения главной мысли. Прогнозирование по заголовк
|
1
|
0
|
0.25
|
01.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
90.
|
Портреты героев. Иллюстрирование. Работа с информацией в тексте.
Выборочное чтение
|
1
|
0
|
0.25
|
02.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
91.
|
Сюжет. Последовательность событий
|
1
|
0
|
0.25
|
06.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
92.
|
Эпизод, смысловые части. Композиция
|
1
|
0
|
0.25
|
07.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
93.
|
Упражнение в составлении вопросов (в том числе проблемных) к произведен
|
1
|
0
|
0.25
|
09.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
94.
|
Словесный портрет героя как его характеристика. Подробное и краткое описание на основе текста.
|
1
|
0
|
0.25
|
13.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
95.
|
Составление вопросов по тексту. Главная и второстепенная информаци
|
1
|
0
|
0.25
|
14.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
96.
|
Произведений о детях, их жизни, играх и занятиях, взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками Формирование нравственных ценностей и позиций
|
1
|
0
|
0.25
|
15.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
97.
|
Знакомство с новым жанром — пьесой-сказкой.
|
1
|
0
|
0.25
|
16.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
98.
|
Пьеса — произведение литературы и театрального искусства.
|
1
|
0
|
0.25
|
20.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
99.
|
Знакомство с новым жанром — пьесой-сказкой.
|
1
|
0
|
0.25
|
27.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
100.
|
Понятия: пьеса, действие, персонажи, диалог, ремарка, реплика
|
1
|
0
|
0.25
|
28.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
101.
|
Анализ действующих лиц, обсуждение проблем.
Структура пьесы. Особенности
|
1
|
0
|
0.25
|
29.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
102.
|
Расширение круга чтения юмористических произведений на примере рассказов В. Ю. Драгунского, Н. Н. Носова, В. В. Голявкина, М. М. Зощенко.
|
1
|
0
|
0.25
|
30.03.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
103.
|
Герои юмористических произведений.
Характеристика, описание. Анализ
|
1
|
0
|
0.25
|
03.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
104.
|
Средства выразительности текста юмористического содержания: гипербола.
Юмористические произведения в кино и театре
|
1
|
0
|
0.25
|
04.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
105.
|
Понятие юмора. Юмор в жизни и произведениях художественной литературы
|
1
|
0
|
0.25
|
05.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
106.
|
Слушание и чтение художественных произведений.
Высказывание о проблемах и вопросах.
|
1
|
0
|
0.25
|
06.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
107.
|
Прогнозирование по заголовку. Составление текстов. Анализ лексики
|
1
|
0
|
0.25
|
10.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
108.
|
Расширение круга чтения произведений зарубежных писателей. Литературные сказки Ш. Перро, Х.-К. Андерсена, братьев Гримм.
|
1
|
0
|
0.25
|
11.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
109.
|
Приключенческая литература: произведения Дж. Свифта, Марка Твена
|
1
|
0
|
0.25
|
12.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
110.
|
Особенности приключенческой литературы. Работа с дополнительной информацией, смысловые части, выбор отрывков из текста по цели
|
1
|
0
|
0.25
|
13.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
111.
|
Обмен мнениями по сюжету произведений. Структура высказвания (рассуждение, описание, повествование)
|
1
|
0
|
0.25
|
17.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
112.
|
Тема. Идея. Заголовок. Содержание произведения Эпизод, смысловые части. Анализ текста
|
1
|
0
|
0.25
|
18.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
113.
|
Работа с текстом произведения (характеристика героя): нахождение описания героя, определение взаимосвязи между поступками героев, сравнивание героев по аналогии или по контрасту, оценка поступков героев
|
1
|
0
|
0.25
|
19.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
114.
|
Средства художественной выразительности.
|
1
|
0
|
0.25
|
20.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
115.
|
Работа с текстовой и иллюстративной информацией.
|
1
|
0
|
0.25
|
24.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
116.
|
Библиографическая культура
|
1
|
0
|
0.25
|
25.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
117.
|
Виды информации в книге: научная, художественная (с опорой на внешние показатели книги), её справочно-иллюстративный материал.
|
1
|
0
|
0.25
|
26.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
118.
|
Очерк как повествование о реальном событии.
|
1
|
0
|
0.25
|
27.04.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
119.
|
Типы книг (изданий): книга-произведение, книга- сборник, собрание сочинений, периодическая печать, справочные издания.
|
1
|
0
|
0.25
|
01.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
120.
|
Работа с источниками периодической печати
|
1
|
0
|
0.25
|
02.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
121.
|
Задачи библиографической литературы
|
1
|
0
|
0.25
|
03.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
122.
|
Создание выставки библиографий. Устное высказывание
|
1
|
0
|
0.25
|
04.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
123.
|
О Родине, героические страницы истории.
Произведение о Родине
|
1
|
0
|
0.25
|
08.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
124.
|
О Родине, героические страницы истории.
Подготовка информации о малой родине. Чтение текстов об исорическом прошлом
|
1
|
0
|
0.25
|
10.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
125.
|
О Родине, героические страницы истории. Образ героев. Подготовка устных высказываний.
|
1
|
0
|
0.25
|
11.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
126.
|
Творчество великих поэтов и писателей. Вспоминаем
|
1
|
0
|
0.25
|
15.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
127.
|
Творчество великих поэтов и писателей. Любимые стихи. Чтение наизусть.
Выразительное чтение.
|
1
|
0
|
0.25
|
16.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
128.
|
Творчество великих потов и писателей. Композиция.
Ритм. Рифма. Строфа. Сравнение. Эпитет.
Олицетворение. Метафора. Лирика. Образ.
|
1
|
0
|
0.25
|
17.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
129.
|
Творчество великих потов и писателей. Произведения любимых писателей.
Составление устных высказываний.
Аргументирование.
|
1
|
0
|
0.25
|
18.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
130.
|
По страницам любимых книг. Организация выставки. Аннотация.
Устное высказывание.
|
1
|
0
|
0.25
|
22.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
131.
|
По страницам любимых книг. Иллюстрирование. Работа с репродукциями. Художники и музыканты в литературе.
|
1
|
0
|
0.25
|
23.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
132.
|
По страницам любимых книг. Читательский дневник. Смысл. Структура.
|
1
|
0
|
0.25
|
24.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
133.
|
По страницам любимых книг. Выборочное чтение. Аннотация.
|
1
|
0
|
0.25
|
25.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
134.
|
Творчестве поэтов и писателей ХХ века. Анализ творчества и биографии авторов. Подготовка устного выступления.
|
1
|
0
|
0.25
|
29.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
135.
|
Творчестве поэтов и писателей ХХ века. Читательский дневник. Читательский опыт. Смысл задачи. Формирование нравственных качеств.
|
1
|
0
|
0.25
|
30.05.2023
|
Устный опрос; Практическая работа;
|
136.
|
Творчестве поэтов и писателей ХХ века. Читательский дневник. Читательский опыт. Смысл задачи. Формирование нравственных качеств.
|
1
|
1
|
0
|
31.05.2023
|
Тестирование;
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
|
136
|
2
|
33.75
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧЕНИКА
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и другие, Литературное чтение (в 2 частях). Учебник. 4 класс. Акционерное общество «Издательство «Просвещение»;
Введите свой вариант:
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Кутявина С. В. Поурочные разработки по литературному чтению. 4 кл.- М.: ВАКО, 2015
Бойкина М. В., Илюшин Л. С., Галактионова Т. Г., Роговцева Н. И. Литературное чтение. Поурочные разработки. Технологические карты уроков. 4 класс.
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
https://resh.edu.ru/
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Справочные таблицы, портреты писателей, ноутбук, проектор, интерактивная доска.
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ, ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ, ДЕМОНСТРАЦИЙ
Интерактивная доска, проектор, ноутбук. |
|
|
Скачать 129.64 Kb.