Главная страница

Сборник практических работ по информатике. сборник практических работ. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение уссурийский агропромышленный колледж


Скачать 4.48 Mb.
НазваниеКраевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение уссурийский агропромышленный колледж
АнкорСборник практических работ по информатике
Дата16.09.2019
Размер4.48 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файласборник практических работ.docx
ТипПротокол
#86953
страница13 из 19
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19

Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы №27



По дисциплине: Информатика.

Тема: Системы управления базами данных.

Наименование работы: СУБД: создание запросов и отчетов.

Цель занятия: научиться редактировать данные в таблице, создавать запросы и отчеты.

Приобретаемые умения и навыки: навыки создания отчетов, запросов в базе данных.

Норма времени: 2 часа.

Оборудование: ПК, инструкционная карта, шариковая ручка.

Ход работы:
ЗАДАНИЕ. Выполнить согласно вашему варианту.

Вариант_____________________
Выполнил_______________________
Оценка _________________________
Дата сдачи ______________________
Подпись преподавателя___________


Варианты к практической работе № 27

ВАРИАНТ 1

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Видеофильмы» с полями:

  • КодФильма (тип данных - Счетчик)

  • Режиссер

  • Название фильма

  • Жанр

  • Страна-изготовитель

  • Год выпуска

  • Цена

2. Ввести 6 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для нахождения всех фильмов, изготовленных в России после 2000 года.

5. Составить Отчет обо всех фильмах.

ВАРИАНТ 2

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Библиотека» с полями:

  • КодКниги (тип данных - Счетчик)

  • Автор

  • Название

  • Издательство

  • Год издания

  • Цена

  • Количество книг

2. Ввести 5 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для нахождения всех книг, автор которых Пушкин.

5. Составить Отчет по сформированному запросу.

ВАРИАНТ 3

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Библиотека» с полями:

  • КодКниги (тип данных - Счетчик)

  • Автор

  • Название

  • Издательство

  • Год издания

  • Цена

  • Количество книг

2. Ввести 6 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для нахождения всех книг, цена которых до 200 рублей.

5. Составить Отчет по всем имеющимся книгам.



ВАРИАНТ 4

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Видеофильмы» с полями:

  • КодФильма (тип данных - Счетчик)

  • Режиссер

  • Страна-изготовитель

  • Год выпуска

  • Жанр

  • Цена

  • Название фильма

2. Ввести 5 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для нахождения всех фильмов, выпущенных раньше 1995 года.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 5

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Предметы» с полями:

  • Код предмета (тип данных - Счетчик)

  • Название предмета

  • Фамилия студента

  • Отметка

  • Преподаватель

2. Ввести 5 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

3. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для нахождения всех студентов, имеющих отметку «5» по предмету информатика у преподавателя Иванова.

4. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 6

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Маршрут» с полями:

  • КодРейса (тип данных - Счетчик)

  • Номер рейса

  • Стоимость билета (тип данных – денежный)

  • Пункт отправления

  • Пункт прибытия

2. Ввести 7 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для вывода номеров рейсов, следующих во Владивосток с указанием стоимости билета.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.




ВАРИАНТ 7

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Страны» с полями:

  • КодСтраны (тип данных - Счетчик)

  • Название страны

  • Количество жителей

  • Название валюты

  • Столица

2. Ввести 7 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для отбора стран, количество жителей которых менее 200 млн.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 8

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Страны» с полями:

  • КодСтраны (тип данных - Счетчик)

  • Название страны

  • Название валюты

  • Столица

  • Площадь территории

2. Ввести 7 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для отбора стран, территория которых занимает более 1000 кв. км.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 9

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Преподаватели» с полями:

  • КодПреподавателя (тип данных - Счетчик)

  • Фамилия

  • Имя

  • Отчество

  • Отделение

  • Дисциплина

2. Ввести 10 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для отбора преподавателей, преподающих информатику на бухгалтерском отделении.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 10

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Аэропорт» с полями:

  • КодАэропорта (тип данных - Счетчик)

  • Название аэропорта

  • Местонахождение

  • Номер рейса

  • Пункт назначения

2. Ввести 10 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Вывести в Запросе Номера рейсов, Название аэропорта, отправляющий пассажиров во Владивосток.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 11

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Аэропорт» с полями:

  • КодАэропорта (тип данных - Счетчик)

  • Название аэропорта

  • Местонахождение

  • Номер рейса

  • Пункт назначения

2. Ввести 10 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Вывести в Запросе аэропорты, находящиеся в городе Москве.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 12

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Учебные заведения» с полями:

  • КодЗаведения (тип данных - Счетчик)

  • Название учебного заведения (аббревиатура)

  • Местонахождение (город или край)

  • Статус (институт, техникум, колледж, университет)

  • Количество студентов

  • Адрес (улица)

2. Ввести 10 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Вывести в Запросе все институты, находящиеся в городе Уссурийске.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 13

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Страны» с полями:

  • КодСтраны (тип данных - Счетчик)

  • Название страны

  • Название валюты

  • Столица

  • Площадь территории

2. Ввести 7 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

4. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для отбора стран, территория которых занимает менее 10000 кв. км.

5. Составить Отчет по сформированному Запросу.

ВАРИАНТ 14

1. В режиме Конструктор создать таблицу «Предметы» с полями:

  • Код предмета (тип данных - Счетчик)

  • Название предмета

  • Фамилия студента

  • Отметка

  • Преподаватель

2. Ввести 5 записей.

3. Создать Форму. Добавить две записи в созданную Форму.

3. Сформируйте Запрос из полученной таблицы для нахождения всех студентов, имеющих отметку «4» по предмету информатика у преподавателя Семеновой.

4. Составить Отчет по сформированному Запросу.


Краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«УССУРИЙСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы №28



По дисциплине: Информатика.

Тема: Компьютерные презентации.

Наименование: Создание презентации в Power Point.

Цель работы: Научиться разрабатывать мультемедийные интерактивные презентации.

Приобретаемые умения и навыки: Навыки создания мультемедийных интерактивных презентаций.

Норма времени: 2 часа.

Оборудование: ПК, инструкционная карта, шариковая ручка.
Ход работы:

1. Разработать презентацию «Устройство компьютера», включающую шесть слайдов, которые должны быть созданы с использованием различных типов разметки слайдов:



слайда

Название и содержание слайда

Тип макета

слайда

Примерный

вид слайда

1

«Схема компьютера». Векторный рисунок схемы компьютера

Только заголовок



2

«Процессор». Изображение процессора и поясняющий текст

Заголовок, графика и текст



3

«Оперативная память». Поясняющий текст и изображения модулей оперативной памяти

Заголовок, текст и два объекта



4

«Устройства ввода». Перечень устройств ввода

Заголовок и текст



5

«Долговременная память». Изображения устройств долговременной памяти

Заголовок и четыре объекта



6

«Устройства вывода»

Перечень устройств вывода

Заголовок и текст




2. Подобрать из шаблонов оформления подходящий дизайн презентации.

3. Поместить на слайды заголовки, текст и изображения.

4. Сделать презентацию интерактивной:

- обеспечить возможность переходов со слайда 1 « Схема компьютера » на слайды 2, 3, 4, 5, и 6 с помощью гиперссылок;

- обеспечить возможность обратных переходов со слайдов 2, 3, 4, 5 и 6 на слайд 1 «Схема компьютера» с помощью управляющих кнопок;

5. Установить анимационные и звуковые эффекты, которые должны происходить при смене слайдов.

Контрольные вопросы

1.Перечислите основные требования создания компьютерных презентаций

2. Перечислите основные элементы презентации

3. Для чего предназначен режим сортировщика слайдов презентации?

Выполнил_______________________
Оценка _________________________
Дата сдачи ______________________
Подпись преподавателя___________

Краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«УССУРИЙСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Инструкционно-технологическая карта на выполнение практической работы №29



По дисциплине: Информатика.

Тема: Компьютерные презентации.

Наименование: Настройка эффектов и анимации в презентации.

Цель занятия: Получить навыки работы с временной шкалой анимации объектов.

Приобретаемые умения и навыки: Приобрести навыки создания презентации в программе PowerPoint, навыки создания слайдов и оформление их.

Норма времени: 2 часа

Оборудование: ПК, инструкционная карта, шариковая ручка.
Ход работы:

Задание1:

Создать в программе PowerPoint анимационную модель «ходиков» с маятником согласно схеме на рисунке 1. Стрелка-маятник и зрачки «ходиков» должны соответственно двигаться.



Рисунок 1

  1. Создать презентацию «Маятник» с одним пустым слайдом.

  2. Нарисовать силуэт «ходиков», один глаз и зрачок с использованием автофигур.

  3. В нижней части силуэта нарисовать стрелку-маятник, учитывая, что центр ее вращения будет посередине фигуры, т.е. за силуэт «ходиков» маятника будет выходить только половина стрелки. Для этого необходимо нарисовать стрелку цветную, скопировать ее. Копию развернуть на 1800 и у копии сделать невидимый контур и цвет заливки. Соединить стрелки и сгруппировать. Расположить стрелку цветной стороной ниже маятника, а бесцветную половину – за «ходики». Стрелка будет такой:

  4. Зададим анимацию зрачков:

    1. Выделить зрачок – Анимация – Добавить анимацию – Пути перемещения – Другие пути перемещения – овал.

    2. Нарисовать путь зрачка в виде овала, вытянутого по глазу.

  5. Поставить Начало – с предыдущим, Длительность – 4 сек.

  6. В области анимации эффекта установить время эффекта – от 0 до 4 сек.

  7. Проверьте работу эффекта.

  8. Теперь можно скопировать глаз и зрачок с эффектом в противоположную часть «ходиков». Проверьте параметры анимации скопированного объекта. Зрачки должны синхронно двигаться вправо-влево.

  9. Зададим анимацию стрелки-маятника:

    1. Выделить стрелку – Анимация – Добавить анимацию – Выделение – Вращение.

    2. Поставить Начало – с предыдущим, Параметры эффектов - По часовой стрелке

    3. Скопировать анимированную стрелку, повернуть ее на 180о, вставить на силуэт «ходиков» так, чтобы она совпадала с предыдущей.

  1. Эффект анимации у нас тоже скопировался, скорректируем его:

    1. Поставить Начало – После предыдущего, Параметры эффектов - Против часовой стрелки

  1. Чтобы зрачки возвращались вместе с «возвращающейся» стрелкой, зададим для них эффект еще раз:

    1. Выделить зрачок – Анимация – Добавить анимацию – Пути перемещения – Другие пути перемещения – овал.

    2. Нарисовать путь зрачка в виде овала, вытянутого по глазу.

  2. Поставить Начало – с предыдущим, Длительность – 4 сек., время эффекта – от 4 до 8 сек.

  3. Повторить (или скопировать) для второго зрачка.

  4. Проверьте работу эффектов и скройте стрелки, перенеся их на задний план инструментами.

  5. Ваша модель будет иметь примерный вид рис.2



Рисунок 2

  1. Установить автоматическую смену слайдов через 00.00 сек : Переходы – Время показа – После – 0 сек и зациклить презентацию: Показ слайдов – Настройка демонстрации – непрерывный цикл до нажатия клавиши Esc.

  2. Проверить работу презентации-модели Показ слайдов –- С начала и дополнить элементами оформления по собственному замыслу.


Задание2

Создайте анимированное изображение корзины с цветами в среде PowerPoint .



Для выполнения работы используйте заготовки рисунков из файла «Рисунки для слайда».

  1. Откройте программное приложение PowerPoint.

  2. В меню Макет выберите Пустой слайд.

  3. Из файла скопируйте корзину и выполните команду Вставка – Рисунок в пустой слайд.

  4. Выделите корзину и выполните последовательно команды Анимация / Добавить анимацию / Вход / Вылет. В меню установите Начало по щелчку мыши, Параметры эффектов снизу, Длительность 1 мин.

  5. Из файла скопируйте Розу и вставьте в корзину слева.

  6. Выделите розу и выполните последовательно команды Анимация / Добавить анимацию / Вход / Вылет. В меню установите Начало после предыдущего, Параметры эффектов сверху слева, Длительность 1 мин.

  7. Из файла скопируйте Розу и вставьте в корзину справа.

  8. Выделите розу и выполните последовательно команды Анимация / Добавить анимацию / Вход / Вылет. В меню установите Начало после предыдущего, Параметры эффектов сверху справа, Длительность 1 мин

  9. Из файла скопируйте Розу и вставьте в корзину по центру.

  10. Выделите розу и выполните последовательно команды Анимация / Добавить анимацию / Вход / Вылет. В меню установите Начало после предыдущего, Параметры эффектов сверху , Длительность 1 мин

  11. Добавьте еще несколько роз с соответствующими эффектами.

  12. Создайте надпись Поздравляю в верхней части слайда.

  13. Выделите надпись и выполните последовательно команды Анимация / Добавить анимацию / Дополнительные эффекты выхода / Выцветание. В меню установите Начало после предыдущего, Длительность 1 мин

  14. В строке меню выберите команду Вставка / Надпись. Введите с клавиатуры «с Днём рождения». Выделите набранный текст, установите размер шрифта 54 и используйте в меню для оформления Стили WordArt .

  15. Выделите рамку текста и выполните последовательно команды. Анимация / Добавить анимацию / Дополнительные эффекты выделения / Пишущая машинка. В меню установите Начало после предыдущего, Длительность 1 мин

  16. Для создания фона выполните команды: Дизайн / Стили фона / Формат фона / Рисунок или текстура / Пузырьки.

  17. Сохраните работу в своей папке под именем «Корзина с розами».



Контрольные вопросы

1. Как создается файл презентации?

2. Каким образом вставить на слайд текстовую информацию?

3. Как вставить на слайд рисунок?

4. Как запустить "слайд-шоу"? Каким образом можно управлять ходом презентации?

5. Что такое "эффекты анимации"?

Выполнил_______________________
Оценка _________________________
Дата сдачи ______________________
Подпись преподавателя___________
Краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«УССУРИЙСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   19


написать администратору сайта