Лабораторная работа "форматирование символов и абзацев" Задания

• Название: Лабораторная работа "форматирование символов и абзацев" Задания
• Дата: 07.11.2021
• Размер: 309.34 Kb.
• Имя файла: zadanija_po_word.docx
• Тип: Лабораторная работа; #265070
• страница: 3 из 4

Лабораторная работа №8. "РАБОТА С ТАБЛИЦАМИ В WORD.

ПОСТРОЕНИЕ ДИАГРАММ С ПОМОЩЬЮ

MICROSOFT GRAPH"

В классе 08.12.2014
Образец 3

Автошколы Минска
ОРГАНИЗАЦИЯ, адрес, телефон
Стоимость обучения	Продолжительность обучения (месяцев)	Занятий в неделю	Продолжительность занятий (часов)	График занятий (Утро/День/Вечер/ Вых. День	Практическое вождение (часов)	Компьютерное обучение (часов)	Место вождения
Центральный райсовет БелОСТО ул. Революционная, 7а. Тел. [phone]
по справке оплата в 4 приема	3	2	4-5	В	29	без. огр.	Первомайский район
				В
				Б
Автошкола “ТрансАвтосервис” ул. Кропоткина, 44, к. 505. Тел. [phone]
по справке	1,5	5	5		29	без огр.	Зеленый Луг
	2,5	3	5
	2,5	2	8

Образец 4

Утверждаю:		Согласовано:
Директор АОО «___» ___________ 200__г.		Исполнительный директор АОО «___» ___________ 200__г.
Иванов И.В.		Малышка С.М

ДОГОВОР

о совместном выполнении научно-исследовательских работ
Мы, АОО, в дальнейшем именуемый ЗАКАЗЧИК, и КБ «Наука», в дальнейшем именуемый ИСПОЛНИТЕЛЬ, обязуемся, выполнить следующие работы:

1. 
   Разработать проект системы автоматизации процесса обучения на персональном компьютере.
   

1. 
   Реализовать данный проект в операционной системе Windows, с помощью интегрированной среды программирования Delphi.
   
2. 
   Провести опытную эксплуатацию системы автоматизации обучения на факультете управления и социальных технологий.
   
3. 
   Внедрить разработанную систему до «___» _______________ 200 ___ г.
   

ЗАКАЗЧИК						ИСПОЛНИТЕЛЬ
___________	Петров С.Т.				___________		Малевич В.В.
___________	Васильев А.Р.				___________		Станюта С.С.
___________	Сидоров Ф.Д.				___________		Ярмоль Ч.С.

Дома выслать на адрес [e-mail] до 13.12.2014 до 22-00!
Образец 5

	Собрание учредителей 11 января 2002 года 15:00 - 16:10 Корпус 1, конференц-зал
Организатор:	Министерство образования	Председатель:	Министр
Тип собрания:	Обсуждение	Секретарь:	Петрова М.П.
Необходимо:	Докладчикам подготовить выступления
Иметь с собой:	Напечатанные тексты докладов, удостоверения членов Фонда
----- Обсуждаемые вопросы -----
Учреждение Фонда помощи детям-инвалидам		Профессор Преображенский И.И.	15:00-15:30
Финансовые вопросы		Банкир-Волков А.А.	15:30-15:40
Юридические аспекты вопроса		Юрист--Адвокаткин С.С.	15:40-16:00
Организационные вопросы		Менеджер-Веловой М.М.	16:00-16:10
Дополнительные сведения
Наблюдатели:	Юристы	Финансисты	Журналисты
Эксперты:	Детские врачи	Детские психологи	Педагоги

Образец 7
Порядок расчета коэффициентов,

характеризующих рентабельность организации

№ п/п	Наименование показателя	Методика расчета (данные строк форм 1 и 2)
1	Рентабельность продукции
2	Рентабельность продаж
3	Рентабельность активов
4	Рентабельность собственного капитала

¹ н.г. – показатель на начало года;

² к.г. – показатель на конец года.

Лабораторная работа №9. “ Электронные формы”
Задания

В классе 15.12.2014

1. 
   Создать шаблон электронной формы Карточка учета спецодежды, установить защиту формы. Для позиционирования текста на странице использовать технологию таблиц.
   
2. 
   Сохранить шаблон в файле Форма1.
   

КАРТОЧКА №

УЧЕТА СПЕЦОДЕЖДЫ

Фамилия				Пол
Имя		Отчество		Рост
Таб. ном.				Разм. одежды
Отдел		№ участка.		Разм. обуви
Должность		Дата поступл. на раб.		Разм. головы

Предусмотрено по утвержденным меркам

Наименование спецодежды	Ед. изм.	Кол-во	Срок службы

Начальник ОТБ		Бухгалтер
Начальник цеха

Добавить текстовые поля и поля со списком в соответствующие разделы карточки. Подробное описание последовательности действий приведено в части 1 пособия “Текстовый редактор Microsoft Word. Теоретические сведения”.

3. 
   Заполнить карточку, созданную при помощи шаблона Форма1, и сохранить ее как документ в файле с именем Карточка.
   

Пример заполнения карточки:



КАРТОЧКА №3

УЧЕТА СПЕЦОДЕЖДЫ

Фамилия	     			Пол
Имя	     	Отчество	     	Рост	     
Таб. ном.	     			Разм. одежды
Отдел		№ участка.	     	Разм. обуви
Должность		Дата поступл. на раб.	     	Разм. головы

Предусмотрено по утвержденным меркам

Наименование спецодежды	Ед. изм.	Кол-во	Срок службы
		     
		     
		     

Начальник ОТБ		Бухгалтер
Начальник цеха

Дома выслать на адрес [e-mail] до 20.12.2014 до 22-00!

4. 
   Создать типовой документ Накладная для оформления движения товарно-материальных ценностей. Сохранить его как шаблон. Ввести соответствующую информацию в накладную по приведенному ниже образцу. Для позиционирования текста на странице использовать технологию таблиц.
   

Подробное описание последовательности действий приведено в части 1 пособия “Текстовый редактор Microsoft Word. Теоретические сведения”.

Организация		Типовая форма №19
Предприятие		Утверждена Министерством
		торговли РБ

Шифр				“ ”	“ ”	200 г.
Грузополучатели	Поставщики	Склад (секции)	Вид операции

НАКЛАДНАЯ №

Отправитель
Получатель
Основание

№ прейскуранта и дополнение к нему	Артикул или порядковый номер по прейскуранту	Шифр товара, тары	Наименование товарно-материальных ценностей	Единицы изм.	Сорт	Количество (вес)		Цена	Сумма
						Брутто	Нетто

Отпустил			Разрешил
Принял

Проверить шаблон, создав документ с помощью команды Файл – Создать, указав шаблон Накладная. Заполнить накладную и обновить результаты вычислений, выделив таблицу с вычислениями и нажав клавишу F9.
Зачетное задание в Word
Зачетное задание будет разбито на части. На уроке одна часть класса будет выполнять практическую часть, другая часть тестовую (см. ниже)
Текстовый редактор Word позволяет:
Форматировать символы. Вставлять специальные символы в текст ().

(3 копии следующего абзаца мы получим с помощью Буфера Обмена)

Форматировать абзацы: выравнивание (по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине), первая строка (отступ, выступ, нет), устанавливать межстрочный интервал и интервал между абзацами.

Форматировать абзацы: выравнивание (по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине), первая строка (отступ, выступ, нет), устанавливать межстрочный интервал и интервал между абзацами.

Форматировать абзацы: выравнивание (по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине), первая строка (отступ, выступ, нет), устанавливать межстрочный интервал и интервал между абзацами.

Форматировать абзацы: выравнивание (по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине), первая строка (отступ, выступ, нет), устанавливать межстрочный интервал и интервал между абзацами.

Вставлять в текст рисунки:




1. Брать рисунки в рамки.

2. Копировать их.

3. Группировать (в одно целое).

4. Вставлять надписи.

5. Устанавливать формат с обтеканием.

6. Устанавливать привязку рисунка.

• 
  Можно создавать текст в несколько колонок (газетный стиль)
  

Первая колонка

Список перечислений 1

а) строка 1

b) строка 2

c) строка 3

d) строка 4

Вторая колонка

Список перечислений 2

 строка 1

 строка 2

 строка 3

 строка 4

Третья колонка

Список перечислений 3

I. строка 1

II. строка 2

III. строка 3

IV. строка

 Можно формировать текст в виде надписи в любом месте документа.
Можно

формировать

Буквицу



Использовать фигурный текст

Формировать различные документы:

	Декану ФПК БГУ
	Иванову Ивану Ивановичу дирекции фирмы "АВС"

Заявление

Прошу принять Петрову М. В. на курсы повышения квалификации по специальности "Секретарь-референт".

Оплату гарантируем.

Согласовано:		Утверждаю:
Главный бухгалтер	Подпись:	Директор	Подпись:

Вставлять в документ таблицы:

ЭТО "ШАПКА" ТАБЛИЦЫ:
№	ФИО			Должность	Стаж
	Фамилия	Имя	Отчество
1	Яковлев	Яков	Яковлевич	Директор	с 1970 года

Формировать индексы текста¹₂ .

Использовать "автозамену" – создать автозамену текста "Зачет" на "Сдан".^