Главная страница
Навигация по странице:

  • Примечание

  • Косвенные команды, просьбы

  • УЧЕБНИК 1 КУРСА. Learningenglis ru learningenglis ru


    Скачать 18.07 Mb.
    НазваниеLearningenglis ru learningenglis ru
    АнкорУЧЕБНИК 1 КУРСА.doc
    Дата10.03.2018
    Размер18.07 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаУЧЕБНИК 1 КУРСА.doc
    ТипДокументы
    #16499
    страница31 из 31
    1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31

    Правило согласования времен


    Если в главном предложении глагол стоит в прошедшем времени (said, told), то в придаточном глагол обычно «сдвигается на одно время назад».
    Примеры согласования времен со структурой to be going to и модальными глаголами:


    Mr Rice said he was going to Chicago.

    Мистер Раис сказал, что собирается в Чикаго.

    Jean considered she couldn't afford to buy a new car.

    Джейн полагала, что не может себе позволить купить новую машину.

    Martha supposed she might go to the library.

    Марта думала, что может пойти в библиотеку.


    В более формальной речи можно использовать that после глагола в главном предложении.


    He told her (that) he would be home late.

    She said (that} sales were down on last year.


    Существует много глаголов вводящих придаточные в косвенной речи.

    Мы редко говорим say с косвенным дополнением (то есть, человек, к которому обращаются).

    Tellвсегда используется с косвенным дополнением в косвенной речи.


    She said she was going.

    NOT *She said to me she was going.

    She told us/me/the doctor/her husband the news.


    Многие глаголы более «описательны», чем say и tell.Например: explain, interrupt, demand, insist, admit, complain, warn.
    Косвенные вопросы
    1 Порядок слов в косвенных вопросах прямой. В них нет вспомогательных глаголов (do/does/did).

    Why have you come here?

    I asked her why she had come here.

    'What time is it?'

    He wants to know what time it is.

    'Where do you live?'

    She asked me where I lived.


    Примечание. В косвенных вопросах не ставится вопросительный знак.

    В косвенных вопросах не используется say.


    He said,' How old are you?'

    He asked me how old I am.


    Если нет вопросительного слова, то используется if или whether.


    She wants to know whether she should wear a dress.

    She wants to know if she should wear a dress.


    Косвенные команды, просьбы
    1 Косвенные команды, просьбы и т. д. образуются: V + дополнение (к кому обращаются) + to + infinitive.


    They told us to go away.

    We offered to take them to the airport.

    He urged the miners to go back to work.

    She persuaded me to have my hair cut.

    I advised the Prime Minister to leave immediately.

    При отрицательной команде not ставится перед to

    He told me not to tell anyone.

    The police warned people not to go out.



    Интернет-ресурсы, использованные при составлении

    учебного пособия:
    Unit 1

    http://www.genealogy.com/16_cousn.html

    http://www.geni.com

    http://www.maricopa.edu/eod/secureemployment/documents/pers_quality_checklist.pdf

    http://www.your-career-change.com/key-qualities.html

    http://www.job-hunt.org

    http://www.monster.com/

    Unit 2

    http://www.quoteland.com/

    http://en.wikipedia.org

    http://en.wikipedia.org/wiki/Tatarstan

    http://home.kpn.nl/vangi140/itinerary-samples/itinerary-sample/xls

    http://en.wikipedia.org/wiki/Kazan

    http://www.gotokazan.com/

    Unit 3

    http://www.economics.about.com

    http://en.wikipedia.org/wiki/United_Kingdom

    http://www.travelsignposts.com/England2/interesting-fast-facts-england.php

    http://www.2020site.org/fun-facts/Fun-Facts-About-England.html

    http://www.squidoo.com/unitedstatesfun

    http://en.wikipedia.org/wiki/United_States

    http://www.50states.com/

    Unit 4

    http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Russia

    http://www.studyrussian.com/MGU/russian-education-system.html

    http://en.wikipedia.org/wiki/Higher_education_in_the_United_States

    http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_England

    http://www.timeshighereducation.co.uk/

    http://www.study.ru/support/handbook/


    Учебное издание
    LEARNINGENGLISH1.RU

    Учебное пособие

    Редакционная коллегия

    Корректор

    Компьютерная верстка

    Санитарно-эпидемиологическое заключение


    Подписано в печать

    Формат . Гарнитура «». Печать ризографическая. Бумага офсетная.

    Усл. печ. л. Уч.-изд.л. Тираж 1500 экз. Заказ №
    Издательство Казанского государственного финансово-экономического института.



    1 Qualifications - квалификационная степень, присвоенная в ВУЗе

    2 Master of Arts - магистр гуманитарных наук

    3 Experience - опыт (работы)

    4 TEFL (Teaching English as a Foreign Language)

    5 An O (Ordinary)-level is a qualification for students, usually taken in their final year, at the age of fifteen or sixteen. You can take any number of O-levels, most students take up to nine O-levels after studying for two years in their chosen subjects. You also need to check that the O-level qualification you want is recognized by the institution where you want to study your A-level.

    6 An A-level is an Advanced level GCE qualification. This exam is normally taken by school leavers after two years of A-level study. You can take any number of A-levels; this will often depend on the qualifications that your chosen institution has asked for.

    8 to be defrayed – которые нужно оплатить

    9 one is more likely to go on a spending spree – люди гораздо чаще покупают

    10 all one has to do by way of… - все, что им нужно сделать для…

    11 It is … that - именно

    12 of sorts – своего рода

    13 prime rate – банковская ставка для первоклассных заемщиков

    14 is after (smth) – стремится к

    15 pattern – схема

    16 keep up to date with – зд. следить за конъюнктурой рынка

    17 demise – зд. упадок


    18 go broke/go bankrupt – разориться ,обанкротиться


    19 it goes without saying – само собой разумеется

    20 for a while – какое-то время

    21 ins and outs – все тонкости

    22 he earned enough as it was – он и так хорошо зарабатывал

    23 to make both ends meet – сводить концы с концами

    24 to come up with - выдвигать, предлагать (идею)

    25 to be on one’s own – действовать самостоятельно, быть предоставленным самому себе

    26 This is all the process is about – В этом заключается весь процесс

    27 to say nothing of – не говоря уже о

    28 to gird oneself – страховаться, готовиться к неожиданностям

    29 dues – зд. взносы в фонд по безработице

    30 sideline – побочная работа

    31 deposit – зд. аванс, залог

    32 want ads – объявления о найме

    33 how come – как так происходит

    34 pattern - структура

    35 party involved – сторона, участвующая в процессе

    36 meant are – имеются в виду

    37 with cash on the barrel – заплатив всю сумму наличными

    38 to go under = to go bankrupt – обанкротиться

    39 this is the way – вот как

    40 promoting – продвижение (товара)

    42 to run out of – истощить свой запас

    43 a rain-check – чек, дающий право на приобретение товара в другое время

    44 never stop short of – никогда не останавливаются перед

    45 it’s not for nothing that – не зря

    46 mortgage – ипотечный кредит, залог, закладная

    to borrow on mortgage – получать ипотечный кредит (т.е под залог имущества)

    47 mortgage payment(s) – выплаты по ипотечному кредиту

    48 not by a long short – далеко не

    49 all the same – всё же, всё равно

    50 when given a general outline – в общих чертах

    51 to put cash down – вносить наличными

    52 as if living off – как бы «проедая»

    53 history with malpractice suit – наличие судебных исков




    1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31


    написать администратору сайта