Мендац и и по сумма
 Скачать 376.66 Kb.
|
|
Задания по суммативному оцениванию за раздел «Биотехнологии для жизни» Виды речевой Чтение деятельности Цель обучения Критерий оценивания Уровень мыслительных навыков Время выполнения 10.2.5 Формулировать вопросы и идеи для исследования по прочитанному тексту 10.2.8 Сравнивать стилистические особенности текстов (композиционные, языковые и жанровые) учитывая тему, основную мысль, проблему, цель, целевую аудиторию, позицию автора Обучающийся Формулирует вопросы по прочитанному тексту Сравнивает стилистические особенности двух текстов Навики высокого порядка 20 минут Задания 1. Прочитайте тексты и сформулируйте по одному вопросу к каждому тексту, которые могут стать толчком для будущих исследований в области черных дыр. 2. Выполните сравнительный анализ обоих текстов, указав сходства и различия. 3. Прокомментируйте стиль, которым написаны тексты, включив описание цели, формы, целевой аудитории, различных языковых средств, в также воздействия, которое они оказывают на слушателя. Напишите свой ответ в виде связного текста. Обоснуйте свои мысли примерами из текста. |