Методические указания по выполнению курсовой работы. Методические указания к курсовому проекту МДК 02.01 СПК. Методические указания по выполнению курсового проекта пм. 02 Организация и выполнение работ по монтажу и наладке электрооборудования промышленных и гражданских зданий

• Название: Методические указания по выполнению курсового проекта пм. 02 Организация и выполнение работ по монтажу и наладке электрооборудования промышленных и гражданских зданий
• Анкор: Методические указания по выполнению курсовой работы
• Дата: 10.02.2021
• Размер: 0.85 Mb.
• Имя файла: Методические указания к курсовому проекту МДК 02.01 СПК.doc
• Тип: Методические указания; #175499
• страница: 2 из 16

ЧАСТЬ 1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Выполнение курсового проекта рассматривается как вид учебной работы по МДК профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.

1.1 Цель курсового проектирования

Выполнение студентом курсового проекта по МДК проводится с целью:

1. Формирования умений:

• 
  составлять отдельные разделы проекта производства работ;
  
• 
  анализировать нормативные документы при составлении технологических карт на монтаж электрооборудования;
  
• 
  выполнять монтаж силового и осветительного электрооборудования в соответствии с проектом производства работ, рабочими чертежами, требованиями нормативных документов и техники безопасности.
  

2. Формирования профессиональных компетенций

Название ПК	Основные показатели оценки результата (ПК)
ПК 2.2 Организовывать и производить монтаж осветительного электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности.	составлять отдельные разделы проекта производства работ; анализировать нормативные документы при составлении технологических карт на монтаж осветительного электро-оборудования; выполнять монтаж осветительного электрооборудования в соответствии с проектом производства работ, рабочими чертежами, требованиями нормативных документов и техники безопасности.
ПК 2.4 Участвовать в проектировании силового и осветительного электрооборудования	составлять отдельные разделы проекта производства работ; анализировать нормативные документы при составлении технологических карт на монтаж осветительного электро-оборудования;

3. Формирования общих компетенций по специальности:

Название ОК	Основные показатели оценки результата (ОК)
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	демонстрация интереса к будущей специальности.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области эксплуатации и ремонта электроустановок; оценка эффективности и качества выполнения работ.
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области эксплуатации и ремонта электроустановок.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	эффективный поиск необходимой информации; использование различных источников, включая электронные.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	работа с диагностическими и измерительными компьютеризированными приборами, и устройствами; применение программного обеспечения при эксплуатации и ремонте электронных систем зданий.
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами, руководителями практик от предприятия в ходе обучения.
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.	воспитание организаторских способностей; самоанализ и коррекция результатов собственной работы.
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	анализ инноваций в области эксплуатации и ремонта электроустановок.