Надпредметный блок i. Основы социологии
 Скачать 83.13 Kb.
|
|
дошкольного образования 15. Выбрать 3 правильных ответа В России устанавливаются следующие уровни общего образования: дошкольное образование начальное образование среднее профессиональное образование среднее образование 16. Выбрать правильный ответ Учет детей, имеющих право на получение общего образования каждого уровня, ведут: родители; заведующие ДОО; органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов директора школ 17. Выбрать 3 правильных ответа В соответствии с ФГОС дошкольного образования к принципам отношения к дошкольному детству относятся: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; уважение личности ребенка; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства – понимание детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей; личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей; 18. Выбрать 2 правильных ответа В соответствии с ФГОС дошкольного образования к основным компетенциям педагогических работников, реализующих Программу, НЕ относятся: обеспечение эмоционального благополучия детей; умение вести исследовательскую деятельность в области дошкольного образования; поддержку индивидуальности и инициативы детей; установление правил взаимодействия в разных ситуациях; организация сюжетно-ролевых игр по разной тематике; умение работать в зоне ближайшего развития ребенка; взаимодействие с родителями детей; 19. Вставить пропущенное слово Согласно ФГОС дошкольного образования одно из условий, необходимых для создания социальной ситуации развития детей, предполагает поддержку индивидуальности и инициативы детей. 20. Выбрать правильный ответ К какому виду психолого-педагогических требований реализации ООП относится требование: «создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности» (ФГОС ДО). условия, необходимые для профессионального роста педагогов; условия, необходимые для создания социальной ситуации развития; условия, необходимые для коррекционной работы с детьми с ОВЗ; 21. Выбрать правильный ответ Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям на основании: Рекомендаций педагогического совета образовательной организации Заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных представителей) Решения руководителя образовательной организации Решения педагога-психолога образовательной организации 22. Выбрать правильный ответ Педагогический работник, не прошедший в установленном порядке периодический медицинский осмотр: может быть допущен к выполнению своих обязанностей; должен быть отстранен работодателем от работы; может быть допущен к работе медицинским работником образовательного учреждения; может быть допущен к работе при условии отсутствия хронических и инфекционных заболеваний; 23. Выбрать правильный ответ Целевые ориентиры дошкольного образования определяются в ФГОС как: нормативно-возрастные интеллектуальные и личностные качества ребенка, обеспечивающие успешность освоения им образовательных программ начального общего образования; социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования; нормативные показатели физического, интеллектуального и личностного развития ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования; 24. Выбрать правильный ответ В соответствии с законодательством Российской Федерации методический день предоставляется педагогическом работнику: по решению работодателя с учетом режима рабочего времени педагога; по желанию работника вне зависимости от режима работы образовательной организации; по решению коллегиальных органов управления образовательной организации; по решению органа, представляющего интересы педагогических работников образовательной организации; IX. ПЕДАГОГИКА 1. Выбрать правильный ответ: Комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов– это: Программа развития образовательного учреждения Образовательная программа Примерный учебный план Дополнительная образовательная программа 2. Выбрать правильный ответ Национальный проект в сфере образования, призванный воспитывать «гармонично развитые и социально ответственные личности» по программам обучения, представляющим собой индивидуальные планы, в том числе дистанционно: Современная школа; Учитель будущего; Цифровая школа; Успех каждого ребенка; 3. Выбрать правильный ответ: Умение планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации относится к: Регулятивным действиям Коммуникативным действиям Познавательным действиям Личностным действиям 4. Выбрать правильный ответ Способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, направленной на решение задач образования, – это: Методический прием Правило Метод Технология 5. Выбрать правильный ответ Содержание, включающее в себя смыслы, знания, а также способы деятельности, структурированные особым образом в виде системы учебных задач, в результате усвоения которого происходит развитие ученика как субъекта деятельности, в современной дидактике представлено как: предметное содержание деятельностное содержание метапредметное содержание личностное содержание 6. Выбрать правильный ответ Принцип, обеспечивающий переход от адаптивной и репродуктивной модели образования к деятельностной и преобразующей, - это принцип: Принцип полного образования Принцип вариативного образования Принцип опережающего образования Принцип развивающего образования 7. Выбрать правильный ответ: Деятельность по преобразованию образовательной практики, за счет создания, распространения и освоения новых образовательных систем или их компонентов, - это: Педагогическая деятельность Инновационная деятельность Проектно-исследовательская деятельность Экспертно-аналитическая деятельность 8. Выбрать правильный ответ Построение развивающих образовательных процессов в рамках определенного возрастного интервала, создающих условия для развития ребенка в качестве субъекта деятельности, - это: Социально-педагогическое проектирование Педагогическое проектирование Психолого-педагогическое проектирование Дидактическое проектирование 9. Выбрать правильный ответ: Средство, которое потенциально способно улучшить результаты образовательной системы при соответствующем использовании, – это: Новшество Нововведение Инновация Технология 10. Выбрать правильный ответ Способность осознавать границы своего знания – незнания, своего умения – неумения, Я - Другой, оказывая влияние на деятельность, обретая возможность выйти за свои пределы: Системность, Технологичность Креативность Рефлексивность 11. Поставить в соответствие виду инновационной деятельности его характеристику
12. Поставить в соответствие системообразующему принципу современного образования его содержание
13. Поставить в соответствие образовательному подходу особенность его применения в образовательном процессе:
14. Поставить в соответствие методу обучения дидактическую цель
15. Установить последовательность этапов проектирования в образовании: 3 Модельный 1 Мотивационный 5 Рефлексивно-экспертный 2 Концептуальный 4 Реализационный 16. Установить последовательность методов обучения в логике возрастания степени самостоятельности обучающихся: 2 Репродуктивный метод 1 Информационно-рецептивный метод 4 Частично-поисковый метод 3 Метод проблемного изложения 5 Исследовательский метод 17. Установите последовательность ситуаций развития, направленных на освоение содержания и формы ведущей деятельности обучающихся. 3 Учебно-проектная 2 Учебная 1 Игровая 4 Учебно-профессиональная 18. Установить последовательность этапов структуры современного занятия в ДОО. 2 Мотивация, актуализация знаний 7 Рефлексия детской деятельности 4 Выход из затруднения 3 Постановка проблемы 5 Систематизация знаний 1 Введение в игровую ситуацию 6 Применение нового знания на практике X. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ 1. Выбрать правильный ответ Верны ли суждения об экологической безопасности? А. Не рекомендуется употреблять в пищу плодоовощные культуры, выращенные вблизи железных дорог и автомобильных магистралей. Б. Овощные растения, выращенные с использованием избытка минеральных удобрений, не представляют опасности для организма человека верно только А верно только Б верны оба утверждения оба утверждения неверны 2. Соотнесите между собой экологические понятия и их определения
3. Выбрать правильный ответ Основной причиной уменьшения биологического разнообразия на Земле является: охота сбор лекарственных трав изменение местообитаний и деградация природной среды использование растений и животных в пищу человеком 4. Выбрать правильный ответ Сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития, называется: биосфера ноосфера хемосфера окружающая среда 5. Выбрать правильный ответ Социальная экология изучает взаимоотношения, взаимодействия, взаимосвязи в системе: общество – окружающая среда организм – окружающая среда человек – окружающая среда биоценоз - биотоп 6. Выбрать правильный ответ Изучением влияния загрязнения на окружающую среду занимается наука: селекция экология микробиология генетика 7. Выбрать правильный ответ Определение экологии как науки впервые было сформулировано: Ч. Дарвином Э. Геккелем В.И. Вернадским А. Тенсли 8. Выбрать правильный ответ В настоящее время наибольшие изменения в биосфере вызывают факторы: Биотические Абиотические Антропогенные Космические 9. Выбрать правильный ответ Какие из приведенных утверждений верны? А. Для экологизации всех сфер человеческой деятельности достаточно только изменить экологический менталитет людей. Б. В социальной экологии специфические знания о природе сочетаются с социально – экономическими и гуманитарными знаниями. верно только А верно только Б верны оба утверждения оба утверждения неверны 10. Выбрать правильный ответ Глобальной экологической проблемой не является: продовольственная энергетическая демографическая технологическая (появление новых технологий) ПРЕДМЕТНЫЙ БЛОК ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА 1. Выбрать правильный ответ Преобладающей формой организации конструктивной деятельности в раннем возрасте является: конструирование по замыслу; конструирование по образцу; конструирование по условиям. 2. Выбрать 3 правильных ответа К методам и приемам обучения конструированию в раннем возрасте относятся: показ способа постройки воспитателем; обыгрывание образца постройки; наблюдение; показ, осуществляемый ребенком; использование предметной модели; анализ образца постройки. 3. Выбрать 3 правильных ответа К задачам по приобщению детей раннего возраста к конструктивной деятельности относятся: знакомить ребенка с разными деталями. учить соотносить форму детали с ее конструктивными свойствами. учить задумывать постройку и подбирать необходимые детали. творческое замысливание образа, предваряющее исполнительство. 4. Выбрать 2 правильных ответа К предпосылкам развития трудовой деятельности на 2-ом году жизни относятся: |