Развитие учебной мотивации студента средствами психологической службы. ДИПЛОМ ПСИХОЛОГИЯ. Оглавление введение. Глава I. Психологические особенности мотивации в студенческом возрасте
 Скачать 118 Kb.
|
|
БИБЛИОГРАФИЯ Альманах психологических тестов. М., 1995. Ананьев Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых. М., 1973. 280 с. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л., 1968. – 339 с. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды.: В 2 т. М., 1980.Т. 1. Ананьев Б.Г. К психофизиологии студенческого возраста. // Современные психологические проблемы высшей школы. Л., 1974, Выпуск 2. Анастази А. Психологическое тестирование. Кн.1, 2. М., 1982. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. М., 1976. Асеев В.Г. Проблема мотивации и личности // Теоретические проблемы психологии личности. М., 1974. С.122. Асмолов А.Г. Психология личности. МГУ, 1990. Ассев В.Г. Мотивация поведения и формирования личности. - М., 1976. Аткинсон Дж.В. Теория о развитии мотивации. Н., 1996. Бажин Е. Ф., Голынкина Е. А., Эткинд А. М. Метод исследования локуса субъективного контроля // Психологический журнал, 1984. – Т. 5. - № 3. Бодалев А.А. Психология о личности. МГУ, 1988, с.63. Божович Л.И. Изучение мотивации поведения детей и подростков / Под ред. Л.И.Божович и Л.В.Благонадежной. М., 1972. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка // Изучение мотивации поведения детей и подростков. М., 1972. С.41-42. Бондаренко С.М. Проблема формирования познавательного интереса при классно-групповом и программированном обучении: по материалам психолого-педагогической литературы. // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н.Ланды. М., 1973. Вып. 2. Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. – М., 1986. Висьневска-Рошковска К. Новая жизнь после 16-ти., 1989 Гальперин П.Я. Введение в психологию. Уч.пособие для ВУЗов, 1993. Годфруа Жо. Что такое психология.: В 2 т. Т. 2 / Под ред. Г. Г. Аракелова. – М., 1992. – 376 с. Головаха Е. И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи./ АН УССР/, ин-т философии. – Киев, 1986. Джидарьян И.А. О месте потребностей, эмоций и чувств в мотивации личности // Теоретические проблемы психологии личности. М., 1974. Додонов Б.И. Эмоции как ценность. М., 1978. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Уч.пособие. - М., 1997. Иванчик Т. Ф. К вопросу о формировании значимой направленности личности// Актуальные проблемы социальной психологии: Материалы всесоюзного симпозиума. Кострома, 1986. – с. 46 – 48. Кан-Калик В. А. К разработке теории обшего и профессиональног развития личности специалиста в ВУЗе.// Формирование личности специалиста в ВУЗе. Сб. науч. тр. - Грозный, 1980. С. 5-13. Ковалев А. Г. Психология личности. 3-е изд., переработ. и доп. М., 1970. Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психологические особенности человека. Т. 1. Л., 1957-1960. – 264 с. Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельности/Отв. ред. А. А. Бодалев; АН СССР, Ин-т психологии. – М., 1988. – 191 с. Кон И. С. Психология ранней юности. [Учеб. Пособие для пед. ин-тов]. – М., 1976. Кон И. С. Психология юношеского возраста: Пробл. Формирования личности. [Учеб. Пособие для пед. ин-тов]. – М., 1976. – 175 с. Кузьмина Н. В. Формирование педагогических способностей. Л., 1961. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1977. – 304 с. Леонтьев А.Н. Лекция как общение. М., 1974. С.22. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1989. С.225. Леонтьев А.Н. Психология общения. Тарту, 1974. С.178. Леонтьев Д. А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). М., 1992. – 173 с. Маркова А.К. Формирование интереса к учению у учащихся. С.17. Маслова Н.Ф., Туренская Е.С., Дубровина Р.С. Познай себя: Диагностические методики самопознания. Ставрополь, Изд-во СКИУУ, 1993, 72 с. Маслоу А. Мотивация и личность. М., 1954. Мухина В.С. Возрастная психология: Учебник для студентов ВУЗов. – М.: Издательский центр «Академия», 1997. – 432 с. Общая психодиагностика. / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина.- М., 1987.- С. 124-128. Орлов Ю.М. Потребностно-мотивационные факторы эффективности учебной деятельности студентов ВУЗа: Автореф. …д-ра психол. н. М., 1984. Пельц Д., Эндрюс Ф. Ученые в организациях. М., 1973. – 87 с. Платонов К. К. Структуры и развитие личности/ Отв. ред. Глаточкин А. Д., АН СССР, Ин-т психологии. М., 1986. – 254 с. Проблема формирования ценностных ориентаций // Межвузовский сборник, МГПИ, 1987. Рамуль К.А. О психологии ученого и в частности о психологии ученого-психолога// Вопр. психол. - 1965. - № 6. - С. 126-135. Рубинштейн С.П. Основы общий психологии. - СПб Питер., 1999. Рудик П. А. Мотивы поведения деятельности. М.: 1988. – 136 с. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология: Учеб. пособие. - Л., 1990.-256 с. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности /Под ред. В.А.Ядова. Л., 1979. Серый А. В. Ценностные ориентации личности в структуре профессионально значимых качеств практических психологов: Автореф. дис. канд. псих. наук. – Иркутск, 1996. – 25 с. Симопова Н.И. Экспериментальное исследование структуры мотивации при усвоении иностранного языка в ВУЗе: Автореф. …канд. психол. Н. М., 1982. Формирование интереса к учению у школьников / Под ред. А.К.Марковой. М., 1986. С.14. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. Т. 1: Пер. с нем. – М., 1986. – 392 с. Цигарелли Ю. А. Изучение зависимости самооценки способности от свойств нервной системы// Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности: Межвуз. сб. Научной тр./ Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена; [ Редкол.: Е. П. Ильин (отв. ред.) и др.]. – Л., 1981. – 163 с. Человек и его работа. Социологическое исследование. /Под ред. А.Г.Здравомыслова. М., 1967. Шавир П. А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. – М., 1981. – 95 с. Шорохова Е.В., Бобнева М.И. Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М., 1976. Юпитов А.В. Проблематика и особенности психологического консультирования в ВУЗе.// Вопр. психол. - 1995. - № 4. - С. 50-56. Якобсон П.М. Общение людей как социально-психологическая проблема. М., 1973. С.12-13. Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. М., 1969. Якунин В.А. Психология учебной деятельности студентов. - М.-С.-Пет., 1994 |