Вопросы теста на аттестацию. Пакет перевязочный индивидуальный стерильный (ппи 1 ппи ав3) предназначен для
 Скачать 0.72 Mb.
|
|
Вопрос № 308 Какие вещества применяются для дегазации хлора? Варианты ответа: 1) раствор тисульфита натрия . 2) [верный] раствор едкого натра. 3) раствор полисульфита натрия . 4) суспензия ДТС ГК . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 309 Разрешено-ли осуществлять тушение электроустановок порошковым огнетушителем. Варианты ответа: 1) [верный] ДА. 2) НЕТ . 3) Только с расстояния 33 м. . Предмет подготовки: Противопожарная подготовка Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 310 Состав звена ГДЗС при работе в непригодной для дыхания среде. Варианты ответа: 1) не менее 2 чел. . 2) [верный] не менее 3 чел.. 3) не менее 5 чел. . Предмет подготовки: ГДЗС Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 311 Состав звена разведки при разрушении здания, без задымлений. Варианты ответа: 1) [верный] не менее 2 человек. 2) не менее 3 человек . 3) не менее 5 человек . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 312 Система связи в условиях проведения АСДНР создается на основе Варианты ответа: 1) стационарных узлов связи . 2) мобильных узлов связи . 3) [верный] сочетания стационарных и мобильных узлов связи. 4) запасных пунктов управления . Предмет подготовки: Связь Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 313 Hаправление ведения разведки в разрушенных зданиях. Варианты ответа: 1) снизу-вверх . 2) [верный] сверху-вниз. 3) по спирали . 4) не имеет значения . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 314 Какова основная цель разведки в интересах ГО? Варианты ответа: 1) выработка решения по защите населения . 2) подготовка исходных данных для начальника ГО . 3) своевременная выработка решения на АСДНР . 4) [верный] выработка решения на АСДНР и принятие мер по защите населения. Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 315 На чем сосредотачиваются основные усилия при АСДНР? Варианты ответа: 1) на расчистке проездов в завалах . 2) [верный] на поиске пострадавших и оказании им первой медицинской помощи. 3) на вскрытии заваленных убежищ . 4) на ликвидации очагов пожаров, химического или радиационного заражения . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 316 С какого места необходимо производить разбор завала? Варианты ответа: 1) где находятся наиболее крупные элементы конструкций . 2) [верный] где обнаружены живые люди. 3) по всей площади завала . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 317 С какой целью периодически устанавливается час тишины при проведении АСР на разрушенном здании? Варианты ответа: 1) с целью организации отдыха спасателей . 2) с целью постановки очередных задач АСФ . 3) с целью дазаправки и технического обслуживания техники . 4) [верный] с целью обнаружения живых пострадавших находящихся под завалом. Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 318 Первоочередные действия перед началом поиска и спасения людей находящихся в частично разрушенных зданиях. Варианты ответа: 1) [верный] отключить основные линии электропитания и газоснабжения. 2) осмотреть внутренние помещения . 3) выбрать безопасные методы и способы эвакуации . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 319 Какие предметы извлекают из завала в первую очередь? Варианты ответа: 1) перекрытия сооружения . 2) [верный] горящие и тлеющие. 3) крупные фрагменты здания . 4) предметы личной гигиены . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 320 Какое помещение обследуется первым в не обрушившейся части здания? Варианты ответа: 1) лифтовые шахты . 2) лестничные марши . 3) квартиры, прилегающие к обрушившейся части здания . 4) [верный] чердачное. Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 321 Можно-ли применять пневмоподушки при поднятии Ж/Б конструкций? Варианты ответа: 1) [верный] ДА. 2) НЕТ . 3) Только в летнее время года . Предмет подготовки: Специальная (техническая) подготовка Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 322 Разрешено-ли использовать альпинистское снаряжение при остроповке груза во время работы автокрана? Варианты ответа: 1) ДА . 2) [верный] НЕТ. 3) ДА, если веревка двойная . Предмет подготовки: Специальная (техническая) подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 323 Разрешено-ли извлекать пострадавшего из под Ж/Б конструкции, находящегося под ней не более 30 минут? Варианты ответа: 1) [верный] ДА. 2) НЕТ . 3) ДА, но только после принятия мер по ликвидации последствий СДС . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 324 При определении вероятности поражения персонала считается, что в сильно разрушенных зданиях поражение получают: Варианты ответа: 1) 10-15% людей . 2) [верный] до 60% людей. 3) 60-80% людей . 4) 100% людей . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 325 При определении вероятности поражения персонала считается, что в зданиях, получивших средние разрушения, поражение получают: Варианты ответа: 1) [верный] 10-15% людей. 2) до 60% людей . 3) 60-80% людей . 4) 100% людей . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 326 При какой степени разрушения здания сохраняется большая часть несущих конструкций? Варианты ответа: 1) ПРИ СЛАБОЙ . 2) ПРИ СИЛЬНОЙ . 3) [верный] ПРИ СРЕДНЕЙ. 4) ПРИ ПОЛНОЙ . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 327 Укажите примерную скорость распространения огня в коридоре паасажирского вагона ж/д транспорта. Варианты ответа: 1) [верный] 5 м/мин. 2) 7 м/мин . 3) 10 м/мин . 4) вагон гореть не может . Предмет подготовки: Противопожарная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 328 Желтый сигнальный цвет в аварийной карточке опасного груза обозначает: Варианты ответа: 1) Безопасность . 2) [верный] Предупреждение, возможная опасность.. 3) Знак пожарной безопасности. . Предмет подготовки: Специальная (техническая) подготовка Категории тестов: Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 329 Первоочередные мероприятия по спасению людей на авиа транспорте связаны с Варианты ответа: 1) поиском самописцев . 2) ограждением зоны падения воздушного судна . 3) [верный] эвакуацией. Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 330 Основной поражающий фактор при авиа катастрофах. Варианты ответа: 1) [верный] пожар. 2) переохлаждение . 3) зажатие . Предмет подготовки: Тактико - специальная подготовка Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 331 Укажите обеззараживающее вещество соляной кислоты. Варианты ответа: 1) [верный] 5% раствор щелочи. 2) 10% раствор перекиси водорода . 3) 15% раствор гипохлорида кальция . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 332 Укажите наиболее опасный путь проникновения АХОВ в организм человека. Варианты ответа: 1) кожные покровы . 2) слизистые оболочки . 3) [верный] дыхательные пути. Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 333 Hазовите демеркуризант ртути. Варианты ответа: 1) пермангонат калия . 2) двуокись меди . 3) [верный] хлористое железо. 4) перекись водорода . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 334 Как влияет низкая температура окружающей среды на стойкость и длительность поражающих свойств АХОВ? Варианты ответа: 1) уменьшает . 2) [верный] увеличивает. 3) не изменяет . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 335 Как влияет сильный дождь на концентрацию АХОВ (хлор, аммиак)? Варианты ответа: 1) повышает увеличивая зону поражения . 2) не изменяет . 3) [верный] снижает. Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 336 Где разрешается снимать и одевать СИЗ при аварии на ХОО? Варианты ответа: 1) [верный] в специально-отведенных местах. 2) в машине дежурной смены . 3) в кабинете начальника ХОО . 4) с наветреной стороны от места выброса АХОВ . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 337 Какие бывают средства защиты органов дыхания по принципу действия? Варианты ответа: 1) защитные костюмы, респираторы, противогазы . 2) [верный] фильтрующие, изолирующие. 3) респираторы, противогазы, подручные средства защиты кожи . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель, Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 338 Требования к спасателю по допуску к работе в изолирующем противогазе? Варианты ответа: 1) [верный] все перечисленные ответы. 2) мед. освидетельствование, прохождение курса обучения и тренировок . 3) сдача зачета с оформлением приказа о допуске . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 339 Безопасное время работы в противогазе ИП-4М при тяжелой нагрузке. Варианты ответа: 1) до10 мин . 2) 20-30 мин . 3) [верный] 30-40 мин. 4) до 1 часа . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 340 Разрешается-ли хранить использованные регенеративные патроны вместе с запасными. Варианты ответа: 1) ДА . 2) [верный] НЕТ. 3) ДА, если патроны упакованы в целофан . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 341 Является-ли нагревание регенеративного патрона при запуске показателем егоработоспособности? Варианты ответа: 1) [верный] ДА. 2) НЕТ . 3) HЕТ, если на патроне отсутствует индикаторная полоса . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 342 Можно-ли проводить замену регенеративного патрона в загазованном помещении? Варианты ответа: 1) ДА . 2) [верный] НЕТ. 3) ДА, если концентрация паров ниже 5.0 мг/л . Предмет подготовки: Радиационная, химическая и биологическая защита Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 343 Hорма установочного давления, закачиваемого в аппарат АИР-317 Варианты ответа: 1) [верный] 29,4 МПА. 2) 30 МПА . 3) 28,4 МПА . 4) 25,4 МПА . Предмет подготовки: ГДЗС Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 344 Hа какую величину изменяется давление в баллоне аппарата АИР-317 при изменении температуры на 1 градус Варианты ответа: 1) 0,01 МПА . 2) [верный] 0,05 МПА. 3) 0,1 МПА . 4) 0,5 МПА . Предмет подготовки: ГДЗС Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса Вопрос № 345 Меры безопасности при эксплуатации баллона АИР-317 в условиях высокой внешней температуры Варианты ответа: 1) включить механизм аварийной подачи кислорода . 2) прекратить работу на пожаре . 3) [верный] стравливать из баллона часть воздуха. 4) заменить баллон аппарата . Предмет подготовки: ГДЗС Категории тестов: Спасатель 3 - го класса, Спасатель 2 - го класса, Спасатель 1 - го класса |