план тушения. ПТП Школа №41. План тушения пожара
 Скачать 273.9 Kb.
|
|
Конструктивные особенности (Таблица 1)
1.2. Данные о системе противопожарной защиты объекта 1.2.1.Наличие и характеристика установок пожаротушения (Таблица 2)
1.2.2. Наличие и характеристика системы дымоудаления и подпора воздуха ( Таблица 3)
1.2.3. Наличие и характеристика установок охранно-пожарной сигнализации (Таблица 4)
1.2.4. Наличие АХОВ, радиоактивных веществ в помещениях, технологических установках (аппаратах) (Таблица 5)
1.2.5. Противопожарное водоснабжение ВНУТРЕННЕЕ: Отсутствует НАРУЖНЕЕ: обеспечивается от ПГ-1, К-150 (водоотдача 25 л/с), расположенного на расстоянии 20 метров от здания школы у въездных ворот на территорию школы; ПГ-2 К-150 (водоотдача 25 л/с), расположенного в 100 метрах от здания школы по адресу ул. Дзержинского 34. ПГ-3 К-150 (водоотдача 25 л/с), расположенного в 120 метрах от здания школы по адресу ул. Дзержинского 47 (здание Райвоенкомата) 1.3. Данные о пожарной нагрузке в помещениях (Таблица 6)
1.4. Сведения о характеристиках электроснабжения, отопления и вентиляции. (Таблица 7)
При возникновении пожара под напряжением остаются помещения школы. При пожаре в дневное время отключение электроэнергии производит специально обученный персонал. 2.ПРОГНОЗ РАЗВИТИЯ ПОЖАРА (ВАРИАНТ №1) 2.1. Обоснования возможных мест возникновения пожара Исходя из оперативно-тактической характеристики объекта и реальной обстановки наиболее вероятным местом возникновения пожара является помещение школьной библиотеки, расположенной на втором этаже, в которой находится большое количество пожарной нагрузки (электротехника, книги, мебель, горючее основание пола). Источником зажигания может служить неисправное электрооборудование, короткое замыкание, последствия нарушений правил пожарной безопасности людьми (человеческий фактор). 2.2. Пути возможного распространения пожара Распространение пожара возможно в смежные помещения, помещения первого этажа через перекрытия, через оконные проемы (при развившемся пожаре) на кровлю, по коридору в соседние помещения. 2.3. Степень угрозы жизни и здоровью людям При пожаре люди могут погибнуть от воздействия на них одного или нескольких опасных факторов пожара: - от отравляющего действия продуктов горения, т.к. некоторые вещества при горении выделяют токсичные газы; - от высокой температуры и воздействия огня; 2.4. Места возможных обрушения строительных конструкций При длительном пожаре возможно обрушение межэтажных перекрытий. 2.5. Возможные зоны задымления и прогнозируемая концентрация продуктов горения Зоны задымления — пути эвакуации. Возможная концентрация продуктов горения: СО - 0,5 % (6 мг/л) СО.-3% (54 мг/л) Вывод: вследствие возможной опасной концентрации продуктов горения тушение пожара необходимо осуществлять только с применением СИЗОД. Параметры возможной зоны теплового воздействия: Возможная температура пожара + 700°С (табл. 1.7. справочника РТП под редакцией В.П. Иванникова) Вывод: вследствие воздействия повышенных температур и тепловых потоков при проведении работ по тушению пожара обеспечить личный состав боевой одеждой по уровню зашиты не ниже БОП 1. 2.6. Иные параметры возможного пожара Линейная скорость распространения пожара — 1,0 м/мин. Интенсивность подачи воды при тушении пожара – 0,1 л/(м2*с) 2.1.ПРОГНОЗ РАЗВИТИЯ ПОЖАРА (ВАРИАНТ №2) 2.1.1. Обоснования возможных мест возникновения пожара Исходя из оперативно-тактической характеристики объекта и реальной обстановки наиболее вероятным местом возникновения пожара является помещение компьютерного класса (кабинет информатики), в котором находится большое количество пожарной нагрузки (электротехника, мебель, напольное покрытие). Источником зажигания может служить неисправное электрооборудование, короткое замыкание, последствия нарушений правил пожарной безопасности людьми (человеческий фактор). 2.1.2. Пути возможного распространения пожара Распространение пожара возможно в смежные помещения, помещения первого этажа через перекрытия, через оконные проемы (при развившемся пожаре) на кровлю, по коридору в соседние помещения. 2.1.3. Степень угрозы жизни и здоровью людям При пожаре люди могут погибнуть от воздействия на них одного или нескольких опасных факторов пожара: - от отравляющего действия продуктов горения, т.к. некоторые вещества при горении выделяют токсичные газы; - от высокой температуры и воздействия огня; 2.1.4. Места возможных обрушений строительных конструкций При длительном пожаре возможно обрушение деревянных межэтажных перекрытий. 2.1.5. Возможные зоны задымления и прогнозируемая концентрация продуктов горения Зоны задымления - в коридоре по путям эвакуации. Возможная концентрация продуктов горения: СО - 0,2 % (6 мг/л) СО2 - 1% (46 мг/л) Вывод: вследствие возможной опасной концентрации продуктов горения тушение пожара необходимо осуществлять только с применением СИЗОД. Параметры возможной зоны теплового воздействия Возможная температура пожара +700 - +1000 С0 (табл. 1.7. справочника РТП под редакцией В.П. Иванникова). Вывод: Вследствие воздействия повышенных температур и тепловых потоков при проведении работ по тушению пожара обеспечить личный состав боевой одеждой по уровню зашиты не ниже БОП-1. 2.1.6. Иные параметры возможного пожара Линейная скорость распространения пожара — 1,0 м/мин. Интенсивность подачи воды при тушении пожара – 0,1 л/(м2*с) 3. ДЕЙСТВИЯ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ПЕРСОНАЛА (РАБОТНИКОВ) ОБЪЕКТА ДО ПРИБЫТИЯ ПОЖАРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ. 3.1. Основные обязанности и порядок действий обслуживающего персонала (работников) Средней школы №41 при возникновении пожара. При обнаружении пожара или признаков горения (задымление, запах гари, повышение температуры и т.п.) НЕОБХОДИМО: - немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную охрану, назвав при этом адрес объекта, места пожара, фамилию; - принять меры по эвакуации людей, тушению пожара первичными средствами пожаротушения и сохранности материальных ценностей. 3.2. Инструкция на случай пожара для должностных лиц Средней школы №41 (директор, зам. директора,) 1. Проверить, вызвано ли пожарное подразделение. 2. Поставить в известность о пожаре руководство объекта. 3. Организовать эвакуацию учащихся из здания школы, в случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства. 4. Возглавить руководство тушение пожара до прибытия пожарных подразделений. 5. Выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей, водоисточников, планировку здания. 6. Удалить из помещений за пределы здания и опасной зоны всех учащихся и работников, не занятых ликвидацией пожара. 7. При необходимости вызвать скорую помощь и другие службы. 8. Прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по ликвидации пожара. 9. Организовать отключение электроэнергии, осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению распространения пожара. 10.Обеспечить защиту людей, принимающих участие в тушении пожара от возможных обрушений конструкций, поражений электрическим током, отравлений, ожогов. По прибытию подразделений пожарной охраны представитель объекта, руководящий тушением пожара, обязан сообщить старшему начальнику подразделений пожарной охраны все необходимые сведения об очаге пожара, мерах, принятых по его ликвидации, а так же наличии в помещениях людей. 3.3. Данные о дислокации аварийно-спасательных служб объекта, номера их телефонов, наличие другой связи с ними. (Таблица 8)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||