рабочая программа история 6 класс. ист 6. Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования Стандарты второго поколения М.
 Скачать 1.96 Mb.
|
|
Учебно-методический комплект История Средних веков: учебник Е.В. Агибалова, Г.М. Донского под ред. Сванидзе А.А. История Средних веков: Учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений, М, Просвещение, 2010; История Средних веков. 6 класс: Поурочные планы по учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского / автор Колесниченко Н.Ю. - Волгоград: Учитель, 2007; Рабочая тетрадь к учебнику Е.В. Агибаловой и Г.М. Донского / автор Крючкова Е.А.- М., Просвещение, 2009; Т.П. Гусарова Атлас по истории Средних веков. – М.: Дрофа, 2009 с комплектом контурных карт. Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. / под редакцией Торкунова А.В. История России. 6 класс. В 2 частях.М.: Просвещение, 2016 Атлас история России с древнейших времен до XVI века. – М.: Дрофа, 2010 с Примерная программа основного общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011. Карты: Рим при Юстиниане. Византийская империя Падение Западной Римской империи Арабы 7-9 веке Западная Европа в 11-13 веках Центральная Европа в 15 веке Русь в 9 - начале 12 веках Русское княжество в 12-начале 13 века Русское княжество в 12-начале 13 века Русское княжество в 12-начале 13 века Борьба против иноземных захватчиков в 13в. Борьба против иноземных захватчиков в 13в. Северо-восточная Русь в 1 половине 14 века Рос. гос-во во второй пол. 15-нач. 16 века Рос. гос-во во второй пол. 16 века Контрольно-измерительные работы 1 четверть Тест №1 Вариант 1Часть 1 А1. Западная Римская империя пала в: а) 476 г. б) 410 г. в) 455 г. г) 395 г. А2.Государства, созданные германцами на территории Западной Римской империи (укажите лишнее): а) государство франков б) государство гуннов г) государство бургундов в) государство остготов А3. Основателем государства франков был: а) Карл Великий б) Теодорих Великий в) Аларих г) Хлодвиг А4. Каролингское возрождение — это: а) культурный подъем, совпавший с периодом правления Карла Великого и связанный с первым в истории средневековой Европы проявлением интереса к античной культуре б) эпоха правления Карла Великого в) эпоха правления королей из династии Каролингов г) приход к власти королей из династии Каролингов А5. К причинам Великого переселения народов IV—VII вв. относят: а) вторжения гуннов б) распад Римской империи в) принятие римлянами в качестве государственной религии христианства г) упадок городов в Римской империи А6. Свод римского права был принят при императоре: а) Юстиниане б) Алексее I Комнине г) Василии II Болгаробойце в) Константине XI Палеологе А7. Цех в средние века — это: а) объединение городских ремесленников одной специальности б) мастерская ремесленника в) союз подмастерьев г) союз купцов одного города А8. К причинам крушения Византийской империи относят: а) рост городов в Европе б) разделение христианской церкви на Западную и Восточную в) внутренний кризис, ослабление авторитета императорской власти г) последствия Столетней войны А9. Ислам возник в Аравии в: a) VII в. б) VI в. в) 1 в. г) IV в. А10. Священной книгой ислама является Коран, что в переводе с арабского означает: а) учение б) книга в) откровение г) чтение А11. К причинам успехов арабских завоеваний VII—VIII вв. относят (укажите лишнее): а) внутреннее ослабление государств, завоеванных арабами б) религиозный подъем арабов в) жестокое отношение арабов к местному населению г) близость раннего ислама верованиям местного населения А12. К причинам крестовых походов относят (укажите лишнее): а) жажда добычи, богатства б) стремление освободить Святую Землю в) устремление ускорить внутреннюю колонизацию г) желание католической церкви укрепить свое влияние А13. В средние века к сословию «тех, кто трудится», относили: а) рыцарство б) крестьянство в) духовенство г) бюргерство А14. В отношениях герцога и барона барон был: а) вассалом б) сеньором в) рыцарем г) пером (равным) А15. Натуральное хозяйство это: а) хозяйство, в котором все необходимое производится, а не покупается или обменивается б) хозяйство, в котором продукты труда производятся для обмена в) хозяйство, в котором применяется труд зависимых крестьян г) хозяйство, в котором крестьяне выполняют в пользу сеньора повинности А16. К причинам роста средневековых городов относят: а) успехи в сельском хозяйстве, улучшение орудий труда б) начало крестовых походов в) возникновение бюргерства г) набеги норманнов А17. Кодекс рыцарской чести требовал от рыцаря (укажите лишнее): а) верности б) щедрости в) богатства г) милосердия к слабым А18. Ересь — это: а) отвергнутое церковью и объявленное ложным, вредным для веры учение б) официальное учение церкви в) народные верования г) средневековая философия А19. Первый крестовый поход произошел в: а) 1202—1204 гг. б) 1096— 1099 гг. в) 1073—108 гг. г) 1261 г. А20. Органы представительства сословий в средневековой Европе: а) палата шахматной доски б) королевский совет в) Генеральные штаты г) городской совет А21. К причинам восстания Уота Тайлера относят (укажите лишнее): А22. Утверждение в стране единой власти короля, единых законов, органов управления, налогов, постоянной армии: а) объединение б) централизация в) цивилизация г) воссоединение А23. К последствиям изобретения книгопечатания относят: а) удорожание книг б) удлинение срока изготовления книги в) создание благоприятных условий для распространения новых знаний, идей, открытий г) затруднение доступа к книгам бедных слоев населения А24. Столетняя война произошла в: а) 1337—1437 гг. б) 1337—1453 гг. в) 1337—1471 гг. г) 1328—1428 гг. Часть 2 В1. Приведите в соответствие: 1.барщина 2.трехполье 3.геральдика 4 сеньор а) наука о гербах б) работа зависимых крестьян на поле сеньора в) человек, имеющий вассала г) система земледелия, основанная на сочетании озимых и яровых посевов с паром В2. Приведите в соответствие: 1.патриарх 2.василевс 3.икона 4.мозаика а) изображение из разноцветного стекла или камней б) глава Византийской церкви в) священный образ, выполненный красками на деревянной доске г) византийский император В3. Поставьте титулы в соответствии с их местом в вассальной пирамиде (от низшего к высшему): а) герцог б) рыцарь в) граф г) барон В4. Определи по тексту личность: 1. Кому принадлежит высказывание: «Горе мне, что нет у меня никого родных, которые могли бы мне чем-либо помочь в минуту опасности». 2. «В 13 лет девочка начала слышать голоса святых: Екатерины, Маргариты и Михаила Архангела, они поведали ей о том, что она должна принести мир Франции. В неё поверили сотни тысяч людей. Назовите её имя». Контрольно-измерительный материал II четверть Тест №2 Вариант 1. А1.Какое событие произошло раньше других? 1.распад империи Карла Великого; 2.падение Западной Римской империи; 3.возникновение Франкского королевства; 4.завоевание Англии Нормандии. А2.Знатные германцы в 5 веке., в отличие от рядовых общинников: 1.имели право на большую часть военной добычи; 2.учавствовали в работе народного собрания;3.имели в пользование надел земли; 4. Имели право носить оружие 3.Что было общим в деятельности Хлодвига и Юстиниана? 1.Жили в 12 веке; 2.были провозглашены императорами; 3.обороняли свое государство от гуннов; 4.участвовали в создании письменных сборников законов. А4.Феодом называется земля, которая: 1.обрабатывается самим феодалом; 2.дается за службу и на время службы; 3.дается в вечное пользование феодалу; 4.после смерти владельца передается церкви. А5.Об обязанностях какого сословия идет речь в отрывке из документа? …Должен ездить верхом, участвовать в турнирах, биться на копьях, носить доспехи, всегда быть готовым к поединкам, пировать с равными себе ,владеть мечом, охотиться на оленей, медведей, кабанов, львов, ибо все это способствует тому, что (…)привыкают к равным делам и приучаются отстаивать…установления. 1.первого;2.второго;3.третьего;4.четвертого А6.Азиатские владения в Византии отделял(а) о европейских территорий: 1.великая каменная стена;2.пролив Босфор ;3.пролив Ла-Манш;4.приток Днепра А7.Первый славянский алфавит, созданный на основе греческого письма византийскими миссионерами, называется: 1.кириллица;2.клинопись;3.латиница; 4.скриптории. А8.Распад арабского халифата на отдельные части произошел в начале: 1. 9 века; 2. 11 века; 3. 12 века; 4. 13 века А9.Священная книга мусульман называется 1.Библия; 2.Коран; 3.шариат 4.ислам А10.Как называется феодальная повинность, о которой идет речь в документе? …Крестьянин Видрад имеет полный надел земли, за который платит одну свинью, фунт льна, трех кур, 18 яиц; ежегодно возит по полтелеги винограда в мае и октябре; доставляет 5 телег навоза со своего хозяйства; 12 раз привозит по охапке 1.оброк; 2.налог; 3.барщина 4.десятина А11.Знатный владелец крупного участка земли назывался: 1.оруженосцем 2. Вассалом; 3.феодалом 4. Герольдом А12.Сословно-представительная монархия-это государство,в котором: 1.власть короля опирается на собрание представителей сословий; 2.территория раздроблена на феодальные владения ; 3.общество разделено на сословия ; 4.вся власть принадлежит королю. А13.В генеральные штаты входили представители: 1.духовенства и крестьян; 2.дворянства и крестьян; 3.дворянства,духовенства и крестьян; 4.дворянства ,духовенства и горожан. А14.Английский парламент в отличии от Генеральных Штатов во Франции: 1.состоял из двух палат; 2. Имел право утверждать налоги; 3.собирался только по требованию короля; 4.был сословно-представительным органом власти. А15.Причина Столетней войны: 1.захват турками-сельджуками Иерусалима; 2.стремление французского короля захватить Англию;3.выступление против французского короля герцого Бургундского;4.стремление Англии вернуть утраченные территории во Франции. А16.Результат Столетней войны: 1.полностью завершилось объединение Франции;2.ослабла королевская власть во Франции;3.была создана «Книга страшного суда»; 4.в руках англичан остался порт Кале А17.Война Алой и Белой розы велась между представителями династий: 1.Капетингов и Меровингов; 2.Меровингов и Ланкастеров; 3.Ланкастеров и Йорков; 4.Йорков и Капетингов. А18.Кто стоял во главе крестьянского восстания в Англии? 1.Джон Болл; 2.Гильом Каль; 3.Жанна Д,Арк; 4.Ричард Львиное Сердце А19.Общая черта восстаний под предводительством Уота Тайлера и Жакерии: 1.стихийность выступления;2.борьба против власти папы римского;3.участие в восстании отрядов рыцарей; 4.использование новой передовой тактики боя. А20.Реконкистой называют: 1.завоевательные походы арабов;2.отвоевание крестоносцами Гроба Господня;3.поход тевтонских рыцарей на земли Прибалтики;4.отвоевывание территории Пиренейского полуострова у арабов. А21.Кортесы в отличии от Генеральных штатов во Франции: 1.состояли из трех палат;2.утверждали новые налоги;3.продажу индульгенций;4.сожжение еретиков. А22.Рост народного недовольства в Чехии в 15 веке был вызван: 1.засильем немцев в органах государственного управления;2.гонениями властей на католическую церковь;3.лишением Карла 4 императорской власти;4.сильным неурожаем. А23.Чешский мыслитель и проповедник Ян Гус выступал против: 1.власти крупных феодалов;2.закрепощения крестьян;3.христианской религии;4.богатства церкви А24.Гуситы одерживали победы над армиями крестоносцев, потому что: 1.стремились захватить военную добычу;2.применяли новую тактику ведения боя;3.имели наемное войско;4.имели арбалеты. А25.Церковный собор,осудивший взгляды Яна Гуса и объявивший его еретиком,проходил в городе: 1.Риме; 2.Таборе; 3.Праге; 4.Констанце В1.Установите соответствие:
В2.Выберите из списка двух из пяти предложенных представителей духовно-рыцрских орденов,созданных во время крестовых походов..Обведите цифры,соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов. 1.альбигойцы; 2.сельджуки; 3.тамплиеры 4.госпитальеры 5.герольды. В3. Какие слои населения поддерживали короля Франции в борьбе за объединение страны?Обведите две цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов. 1.крупные феодалы; 2.мелкие феодалы 3.горожане 4.солдаты 5.рабы. В4.Установите соответствие
В5.Какие требования выдвигали табориты?Укажите два ответа из пяти. 1.вести богослужение на чешском языке; 2.разрешить продажу индульгенций; 3.уничтожить частную собственность; 4.увеличить барщину; 5.выбирать римского папу. Контрольно-измерительный материал III четверть Тест №3 Темы: «Народы и государства на территории нашей страны в древности», «Русь в IX – в первой половине XII в.». Вариант 1 Когда и на какой территории, по мнению ученых, появились первые люди на Руси? ________________________________________________________________________________ Назовите не менее 3-х стоянок человека на территории современной России. __________________________________________________________ Что такое неолитическая революция? Что лежало в основе этой революции? ________________________________________________________________________________ Соотнесите народы и государства, которые они образовали на территории нашей страны в древности. Ответы запишите в таблицу. 1.Скифы 2.Хазары 3.Тюрки 4.Булгары А. Великая Булгария Б. Хазарский каганат В. Боспорское царство Г. Тюркский каганат Д. Скифское царство Какое занятие было главным у восточных славян? А) бортничество Б) земледелие В) рыболовство Г) нет правильного ответа В ходе Великого переселения народов славянские племена разделились на три ветви. Какой ответ является лишним в этом списке? А) северные Б) южные В) восточные Г) западные Верно ли утверждение, что восточные славяне были язычниками? А) да Б) нет Определите событие по дате: 882 _________________________________________________________ 988 _________________________________________________________ 1019-1054 ____________________________________________________ 980-1015 _____________________________________________________ 862 __________________________________________________________ 945 __________________________________________________________ Укажите город, в котором принял крещение князь Владимир А) Киев Б) Херсонес В) Новгород Г) Константинополь Рассмотрите иллюстрацию и укажите, что из перечисленного изображено на иллюстрации Б) миниатюра В) фреска Г) мозаика Укажите реки, по которым проходил путь «из варяг в греки» А) Волга В) Днепр Д) Нева Б) Дунай Г) Висла Е) Волхов Ответ: _________________________________________________________ Что из перечисленного относится к деятельности княгини Ольги? Выберите несколько правильных ответов. А) введение уроков и погостов Б) основание Новгорода В) Крещение Руси Г) организация походов против половцев Д) месть древлянам Е) принятие христианства ______________________ - глава крупной церковной области – части митрополии ______________________ - глава крупного церковного округа ______________________ - община монахов, живущих по единым церковным правилам ______________________ - служители культа в религиях, исповедующих веру в единого Бога Укажите два результата деятельности Владимира Мономаха вовремя его княжения в Киеве: 1 - _____________________________________________________________ 2 - _____________________________________________________________ О каком князе идет речь: «Он был грамотным и образованным человеком, многое сделал для распространения христианства, построил новые церкви, поощрял перевод церковных книг с греческого языка на славянский, при нем монах Антоний основал Киево-Печерский монастырь, а в 1036 году разгромил печенегов, после чего они перестали совершать набеги на Русь». Ответ: __________________________________________________________ Вставьте пропущенное слово. «Древняя Русь отличалась высоким для своего времени уровнем развития культуры. При этом Русь творчески переработала культурные достижения …………………… и других соседей, формируя самобытные культурные традиции. Древнерусская культура стала неотъемлемой частью европейской и мировой культуры». Кто является создателем славянской азбуки? Ответ: __________________________________________________________ Вставьте пропущенное слово. Летописи являются важнейшими историческими источниками. Древнейшая из дошедших до нас летописей – «Повесть временных лет» - была создана в начале XII века монахом Киево-Печерского монастыря …………………………. . Выполните соответствие. Ответы запишите в таблицу. 1.Житие 2.Миниатюра 3.Мозаика 4.Фреска 4.Патриотизм А. Изображение, сделанное водяными красками по мокрой штукатурке Б. Любовь к родине, преданность своему Отечеству, своему народу В. Надписи или рисунки, нацарапанные на стенах зданий, сосудах Г. Изображение, составленное из скрепленных между собой цветных камушков или стекла Д. Художественное произведение, обычно живописное, малых размеров Е. Повествование о жизни святого Работа с картой Укажите год, когда был совершен поход, обозначенный на схеме пунктирными стрелками А) 882 г. Б) 907 г. В) 970 г. Г) 1030 г. Укажите цифру, которой обозначено место разгрома печенегов Ярославом Мудрым в 1036 г. Ответ: ___________ Напишите имя князя, совершившего поход, обозначенного на схеме сплошными черными стрелками Ответ: _____________________ Контрольно-измерительный материал IV четверть Тест №4 |