УМК (предмет, класс)
| Содержание учебного материала
|
Наличие элементов содержания согласно ПРП
| Отсутствующие элементы содержания согласно ПРП
|
1.Модуль «Музыкальная грамота»
| «Мелодия –душа музыки» с.8-9
(на примере вокального материала знакомство с нотами, аккомпанементом. С.10-11)
С.22-23,118-119-знакомство с мелодией, ладом, темпом на примере «Прогулки» из творч. Мусоргского и Прокофьева
С.24-25- ритм, темп
С.24-25, с26-27 жанр в музыке
С.64- «Сочини песню»
С.106-107 «Цветик-семицветик- средства музыкальной выразительности»
|
|
2. Модуль «Народная музыка России
| Блок Россия-Родина моя
-урок «Здравствуй Родина моя»-С.10-11
-урок «Моя Россия» с.12-13
-«Гимн России» с.14-15
-с.24-25, 56-57 р.н.танцы «Камаринская» «Русские народные плясовые»
С.58-59 Русская народная песня
С.30-31-33- сказка, колыбельная, как русский народный фольклор в музыке русск.композиторов.
«Русские народные инструменты»-с.54-55
-Русские народные праздники и обряды-«Масленица-проводы зимы», «Встреча весны» с.66-67,68-69
| Мало представлена музыка народов России, так же музыки и исполнителей народного театра ( балаган, скоморохи)
|
3. Модуль «Музыка народов мира»
| С.24-25 танцевальная музыка народов мира ( тарантелла, полька, мазурка, вальс)
| Представлена очень сжато, не охвачена тема национальных инструментов народов нашей страны и народов мира.
|
4. Модуль «Духовная музыка»
| «Великий колокольный звон»-с.38-39
«Святые земли Русской» с.42-45
«Молитва» с46
«С Рождеством Христовым» с.48-51
С.108- Орган
|
|
5. Модуль «Классическая музыка»
| Музыкальные инструменты-фортепиано» с.18-19 (знакомство с творчеством Чайковского и Прокофьева), с.20-21 –«детское» творчество
Прокофьева
С.8-9 (на примере отрывка из оперы «Рассвет над Москвой –рекой» знакомство с творчеством М.П.Мусоргского)
С.22-23- знакомство с творчеством Мусоргского и Прокофьева
С.46-47- знакомство с творчеством Чайковского
С.76-77-«Балет»
С.80-81 « Волшебная палочка дирижера»
С.82-83 знакомство с творчеством М.И.Глинки.
«Картинки с выставки» с.94-97
«Звучит нестареющий Моцарт» с.98-101
«И всё это Бах» с.110-111
|
|
6. Модуль «Современная музыкальная культура»
| С.90-93 «Симфоническая сказка Петя и волк»
С.112-«Тройка» знакомство с творчеством Г.В.Свиридова.
С.124-125- «Первый»
| Мало представлено информации и материала по данному модулю, ни простейшей современной обработки классической музыки, ни информации о самих электронных инструментов.
|
7. Модуль «Музыка театра и кино»
| «Сказка будет впереди» с.72-73
«Детский музыкальный театр»-с.74-75
«Балет»-с.76-77
«Увертюра»- с.86-87
|
|
8. Модуль «Музыка в жизни человека»
| «Природа и музыка» с 20-21,120-121
«Звучащие картины» с.28-29
«Мама» с.34-35
«Музыка учит людей понимать друг друга» с.116-117
|
|