Приложение 5 (ОП) к ОПОП СПО (ППССЗ) 38.02.03. Приложение 5

• Название: Приложение 5
• Дата: 07.04.2021
• Размер: 333.43 Kb.
• Имя файла: Приложение 5 (ОП) к ОПОП СПО (ППССЗ) 38.02.03.docx
• Тип: Программа; #192208
• страница: 23 из 49

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. 
   Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
   

Реализация рабочей программы дисциплины требует наличия учебного кабинета междисциплинарных курсов и общепрофессиональных дисциплин.

Оборудование учебного кабинета:

• 
  рабочие места для студентов и преподавателя;
  
• 
  комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, карточки-задания, комплекты тестовых заданий);
  
• 
  наглядные пособия (комплекты учебных таблиц, плакатов и др.);
  
• 
  библиотечный фонд;
  
• 
  комплект компьютерных презентаций, тезисных планов ответов. Технические средства обучения:
  
• 
  компьютер с лицензионным программным обеспечением;
  
• 
  интерактивная доска;
  
• 
  проектор.
  

2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий,

Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

2018.

Основные источники:

1. 
   Янин О.Е. Финансы, денежное обращение и кредит. - М.: Академия,
   

2. 
   Климович В.П. Финансы, денежное обращение и кредит. - М.: Форум,
   

Инфра-М,2019.

3. 
   Корчагин Ю.А., Маличенко И.П. Финансы, денежное обращение и кредит.-Ростов-на-Дону: Феникс, 2017.
   
4. 
   Бюджетная система России. Под ред. Г.Б. Поляка. - М.: ЮНИТИ,
   

2018.

5. 
   Деньги, кредит, банки: учебник. под ред. проф. О.И. Лаврушина, 4-е
   

изд. М.: КНОРУС, 2018.

Дополнительные источники:

1. 
   Куппцов М.М. Финансы, денежное обращение, кредит и налоговая система. - М: РИОР, 2019.
   
2. 
   Фролов В.И. Финансы. Денежное обращение. Кредит. – М.: Дашков и Ко, 2017.
   
3. 
   Финансы: учебник, 2-е изд., перераб. и доп. Под ред. В.А. Слепова, С.И. Лушина. М.: Экономистъ, 2018.
   
4. 
   Финансы, денежное обращение и кредит: учебник: краткий курс под ред. проф. Н.Ф. Самсонова. М.: ИНФРА-М, 2019.
   

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения семинаров, практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения: оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка; анализировать показатели, связанные с денежным обращением; анализировать структуру государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета; составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска	Текущий контроль: фронтальный устный опрос; индивидуальный устный опрос; письменная проверка по темам. Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет
Знания: сущность финансов, их функции и роль в экономике; принципы финансовой политики и финансового контроля; законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег; основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ; структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций; цели, типы и инструменты денежно- кредитной политики; структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства; виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
первичного и вторичного рынков ценных бумаг; характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг; кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики; особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования российской экономической системы