Профессионал

• Название: Профессионал
• Дата: 15.02.2023
• Размер: 310.13 Kb.
• Имя файла: kos_pm_02 (1).docx
• Тип: Документы; #939416
• страница: 8 из 22

Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки

ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.

ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Таблица 5

Показатели оценки результата
Соблюдение технологической последовательности при организации и выполнении работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники;

Выполнение требований правил техники безопасности при эксплуатации, обслуживании и ремонте бытовой техники;

Обоснованность применяемых инструментов при эксплуатации, обслуживании и ремонте бытовой техники;

Рациональность распределения времени на выполнение работ по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.

Полнота и точность проведения диагностики и контроля технического состояния бытовой техники; Правильность и своевременность организации контроля технического состояния бытовой техники.

демонстрация интереса к будущей специальности; участие в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях по специальности рациональное распределение времени на выполнение задания; наличие следующих этапов выполнения задания: ознакомление с заданием и планирование работы; получение информации; подготовка продукта; рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей; обоснованность выбора методов и способов решения профессиональных задач

обоснованность выбора решения;

адекватность оценки ответственности при решении стандартных и нестандартных задач эффективность взаимодействия с обучающимися, преподавателями в ходе обучения;

эффективность взаимодействия с сотрудниками предприятий при прохождении производственной практики;

участие в мероприятиях группы, техникума, региона

6

ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного