Программа. Программа подразделений РХБ защиты. Программа боевой подготовки Книга 9 часть 2 для подразделений инженерных войск, укомплектованных военнослужащими, проходящими военную службу по контракту (далее Программа боевой подготовки) предназначена для обучения военнослужащих,
Скачать 2.5 Mb.
|
3-4 часа, со взводом – 4-6 часов. При проведении тактических занятий ночью отрабатываются вопросы перехода от дневных действий к ночными наоборот. Местом проведения тактико-специальных занятий может быть тактическое учебное поле или участок местности, обеспечивающий отработку намеченных учебных вопросов с использованием переносной УМБ. По результатам тактико-специальных занятий определяется уровень полевой выучки и слаженности подразделения, определяется оценка по тактико- специальной подготовке. Дополнительно может определяться оценка по другим предметам обучения. Занятие по боевой готовности – практическая форма обучения военнослужащих и слаживания подразделений по выполнению мероприятий приведения в боевую готовность. Сущность занятия по боевой готовности заключается в практической отработке мероприятий приведения в боевую готовность, порядка действия по степеням боевой готовности в реальном масштабе времени час за час на едином тактическом фоне, с задействованием техники, в условиях реальной укомплектованности личным составом и обеспеченности вооружением, военной техникой и материальными средствами. Основными методами обучения при проведении занятия по боевой готовности являются тренировка и практическая работа. Кроме того, могут использоваться методы объяснения учебного материала, показа и демонстрации. Комплексное занятие – основная форма практической подготовки военнослужащих, дежурных смен, подразделений по выполнению военнослужащими всего объема должностных и специальных обязанностей в 9 мирное и военное время. Входе комплексного занятия все военнослужащие подразделения, независимо от категорий и занимаемых должностей, обучаются в единой тактической обстановке и по единому замыслу по различным предметам обучения правильному и однообразному выполнению действий (приемов, нормативов, упражнений. На комплексных занятиях обучение военнослужащих идет в комплексе по всем учебным вопросам, независимо к каким предметам они относятся. Это позволяет качественно улучшить процесс обучения и добиться результатов в более короткое время. Например, на занятии по тактической (тактико-специальной) подготовке можно отработать в комплексе вопросы огневой, инженерной, военно-медицинской, физической подготовки, радиационной, химической и биологической защиты и т.д. На комплексном занятии практические действия отрабатываются последовательно по вводным, которые доводятся руководителем занятия. При необходимости руководитель занятия может объяснять и показывать правильный порядок выполнения тех или иных приемов и действий перед началом их отработки. Комплексные занятия подразделяются на контрольные и тренировочные. Для обеспечения высокого качества проведения комплексного занятия и максимальной загрузки обучаемых, руководитель занятия привлекает необходимое количество помощников (инструкторов. Комплексное тактико-огневое занятие (КТОЗ) – является высшей и наиболее эффективной формой совершенствования полевой выучки тактческих групп и предназначено для повышения боевой готовности подразделений и их подготовки к выполнению боевых (учебно-боевых) задач на незнакомых полигонах участках местности. Тактико-специальное учение – форма тактико-специальной подготовки подразделений, воинских частей, учреждений и органов управления специальных войск и материально-технического обеспечения. Проводится, обычно, как одностороннее с обозначенным противником в целях слаживания (боевого слаживания) подразделений и воинских частей, их подготовки к выполнению задач в бою в соответствии с предназначением, отработки и совершенствования взаимодействия с обеспечиваемыми общевойсковыми авиационными) подразделениями (воинскими частями, совершенствования навыков командиров начальников) и штабов в организации обеспечения боя. К смешанным формам обучения, относятся классно-групповое занятие, показное занятие, выход подразделения на полигон, полевой выход, контрольное занятие, зачетное занятие (зачет, конкурс (состязание. Классно-групповое занятие – одна из форм обучения военнослужащих в составе учебных групп. Предназначено для теоретического и практического обучения всех категорий военнослужащих подразделений. Классно-групповое занятие проводится с целью изучения учебных вопросов и углубления знаний по отдельным вопросам, в специально подготовленном и оснащенном всем необходимым учебным оборудованием и пособиями учебном классе (кабинете, зале, помещении. Показное занятие – форма теоретических и практических занятий проводимое с целью усвоения военнослужащими установленной последовательности и наиболее рациональных приемов выполнения действий на 10 вооружении, военной и специальной технике, доведения передовых и наиболее качественных способов и методов решения, поставленных задач перед подразделением. На показном занятии обучаемые наблюдают образцовые действия специально подготовленных подразделений, военнослужащих, осматривают и при необходимости практически испытывают образцово подготовленные объекты, агрегаты, системы, изучают вновь поступившие документы. Выход подразделения на полигон – организационная форма боевой подготовки, предназначенная для совершенствования полевой выучки личного состава и обученности и слаженности подразделений обучения личного состава по предметам обучения и подготовки подразделений на полевой учебно-материальной базе, с отработкой действий при вооружении и на боевой технике с обязательным выполнением нормативов. Учебные занятия организуются в масштабе подразделения (роты, батальона, учебных групп. Полигонные работы – это занятия, проводимые с частями подразделениями) войск РХБ защиты на оборудованном участке местности по специальной, тактико-специальной подготовке, как правило с использованием учебных рецептур имитации радиационного, химического и биологического заражения. Они являются найболее ответственным этапом подготовки солдат, сержантов и подразделений. Полигонные работы могут проводиться входе полевого выхода. Полевой выход комплексная практическая форма обучения воинских частей и подразделений для повышения полевой выучки. На полевой выход подразделения выходят в полном составе на штатной боевой (учебно-боевой), специальной технике. Входе полевого выхода на фоне единой тактической обстановки проводятся тактико-специальные учения, тактико-строевые, тактико-специальные занятия, стрельбы, занятия по вождению, тренировки по различным предметам обучения с выполнение нормативов, а также отрабатываются вопросы управления, взаимодействия и всестороннего обеспечения. Полевой выход проводится для подготовки подразделений по предметам боевой подготовки на полевой учебно-материальной базе с учётом темы предстоящего учения, а также проверки готовности и допуска обучаемых к тактико-специальному учению. Контрольное занятие проводится командиром с целью определения уровня обученности личного состава подразделений по предмету обучения, слаженности подразделения, знаний и умений военнослужащих выполнять свои должностные и специальные обязанности. Зачетное занятие (зачет) проводится входе учебного процесса для определения уровня подготовки личного состава по отдельным темам или разделам программ боевой подготовки. Основными видами контрольных занятий по предметам боевой подготовки являются по тактико-специальной подготовке контрольное тактико-специальное занятие, на штатном ВВТ. 11 по огневой подготовке упражнения контрольных стрельб из стрелкового оружия, упражнения квалификационных стрельб упражнения в метании боевых ручных гранат упражнения по разведке целей наблюдением и целеуказанию. по вождению боевых машин (автомобилей) – зачетные и контрольные упражнения по вождению боевых машин (автомобилей по другим предметам боевой подготовки контрольное занятие выполнение нормативов выполнение физических упражнений. Контрольное занятие проводится командиром (начальником) с целью определения уровня обученности личного состава подразделений (воинской части) по предмету обучения, слаженности подразделения, знаний и умений военнослужащих выполнять свои должностные и специальные обязанности. При проведении контрольного занятия руководитель может избрать любые подходящие способы обучения. Главное, чтобы в процессе занятия обеспечивалась максимальная загрузка обучаемых, для чего организуется необходимое количество учебных мести назначаются помощники руководителя на учебных местах. Контрольное занятие всегда должно преследовать и методическую цель – показ образцовой методики проведения занятий для обучения командиров подразделений. Контрольные занятия могут проводиться входе тактических учений (тактико-специальных) учений, тактических (тактико-специальных) занятий. Зачетные и контрольные упражнения по вождению боевых машин и танков предназначены проверки и определения умений и навыков экипажей и подразделений в вождении, слаживания экипажей и совершенствования уровня индивидуальной подготовки механиков-водителей, водителей по вождению, а также проведения испытаний на присвоение и подтверждение классной квалификации. Конкурсы (состязания) проводятся среди сержантов, замещающих должности командиров подразделений, в целях повышения роли самостоятельной работы в своей профессиональной подготовке и дальнейшего совершенствования их методического мастерства стимулирования заинтересованности в углублении своего военно-теоретического уровня и совершенствования практических навыков в управлении подразделениями, умелого овладения вооружением, военной и специальной техникой определения лучших по своей специальности, а также лучших подразделений (экипаж, взвод, рота и им равные. Модуль – совокупность занятий по различным предметам обучения, упражнений стрельб, вождения, боевых стрельб, учений, обеспечивающая всестороннюю подготовку подразделений к выполнению боевых задач (задач) по предназначению водном из видов боевых (тактических) действий. Модуль включает отработку комплексных тактико-специальных задач (КТСЗ), каждая из которых является этапом в подготовке подразделений (последовательно в звене отделение, взвод, рота, батальон) со средствами усиления в конкретном виде боевых (тактических) действий. Комплексная тактико-специальная задача (КТСЗ) – организационная форма практического обучения подразделения (воинской части) РЭБ, представляет собой совокупность комплексных занятий, учений, проводимых по тактико- специальной, специальной, разведывательной подготовке, инженерной подготовке, РХБЗ, связи на общем тактическом фоне (тактической обстановке) в определенной 12 методической последовательности водном виде боя по нескольким предметам обучения (дисциплинам) в единой оперативно-тактической обстановке с обязательным выполнением нормативов и учебно-боевых задач. II. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВОЕННОСЛУЖАЩИМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯМ Военнослужащие подразделений РХБ защиты должны овладеть объемом знаний, умений, навыков, установленным для каждого модуля, отрабатываемого подразделением, и выполнить установленный перечень упражнений и нормативов для каждого модуля с заданным результатом для военнослужащих первого года службы по завершению первого периода учебного года - с оценкой удовлетворительно по завершению учебного года - с оценкой хорошо второго года службы, по завершению учебного года - с оценкой отлично третьего года службы, по завершению учебного года - с оценкой отлично и овладением смежной специальностью с оценкой не ниже удовлетворительно. Кроме этого, в зависимости от военно-учетной специальности а) командиры отделений, расчетов, заместители командиров взводов знать требования Боевого устава войск РХБ защиты (часть 2) за отделение и взвод порядок и последовательность управления отделением организацию, вооружение, устройство и принцип работы штатной специальной техники, боевые возможности и порядок действий своего взвода и роты входе тактико-специальных действий и бою (боевых действиях, порядок взаимодействия с общевойсковыми подразделениями основы и правила стрельбы устройство оружия отделения, вооружения и средств РХБ защиты организацию, вооружение, боевые возможности и тактику действий мотопехотной (пехотной, танковой и разведывательной роты армий основных иностранных государств и ИрВФ; порядок подготовки и методику проведения занятий с подчиненными методику проведения занятий и тренировок по РХБ защите, утренней физической зарядки, попутной физической тренировки и обучения упражнениям (приемам, предусмотренным Наставлением по физической подготовке и спорту основы воспитания солдат, поддержания устойчивого морально-психологического состояния подчиненных военнослужащих, воинской дисциплины, правопорядка и обеспечения безопасности военной службы уметь поддерживать постоянную боевую готовность и высокую слаженность отделения для ведения всех видов тактико-специальных действий уверенно командовать отделением входе боевых действий готовить оружие, ВиС РХБЗ к боевому применению вести меткий огонь из вооружения боевой специальной) машины организовывать защиту от оружия массового поражения, зажигательного и высокоточного оружия определять положение целей, данные о фактической РХБ обстановке, наносить их на карту (схему) и передавать полученные данные командиру взвода готовить к работе штатные средства связи, работать на них и устранять простейшие неисправности содержать в исправном состоянии боевую (специальную) машину, ее вооружение и специальное оборудование, проверять техническое состояние, своевременно организовывать ее техническое обслуживание, хранение и ремонт после года службы действовать как дублер механика-водителя (водителя) боевой машины выполнять обязанности, 13 определенные общевоинскими и Боевым уставами командовать отделением в повседневной жизни методически правильно обучать и воспитывать подчиненных, готовить и проводить занятия сними, проводить работу по сплочению отделения взвода, по поддержанию воинской дисциплины, правопорядка и обеспечения безопасности военной службы, быть готовым командовать взводом б) специалисты РХБ разведки ВУС-187, знать технические средства РХБ разведки и контроля, порядок ведения РХБ разведки (наблюдения, подготовки машины и приборов РХБ разведки к выполнению задачи уметь действовать в составе дозора (поста) РХБ разведки (наблюдения осуществлять контроль степени заражения местности, личного состава, боевой экипировки, вооружения и военной техники в) специалисты жидкостных средств специальной обработки, специалисты пенной маскировки ВУС – 191 знать порядок действия расчета (отделения, взвода по дегазации, дезактивации и дезинфекции вооружения и военной техники, пенной маскировке боевой техники и объектов при заблаговременном развертывании исходу порядок развертывания и подготовки специальных машин, генераторов и станций пенной маскировки к выполнению задач на боевых позициях, в колонне, в районе сосредоточения техники оборудование рабочих площадок на пункте специальной обработки (пенной маскировки порядок приготовления растворов специальной обработки и пенных рецептуру меть действовать в составе расчета (отделения, взвода при проведении специальной обработки и пенной маскировке вооружения, военной техники и объектов г) огнеметчики ВУС - 193: знать обязанности солдата-мотострелка, порядок действия огнеметных подразделений порядок подготовки и ведения боя самостоятельно, в составе боевой группы, отделения и взвода во всех видах боевых действий штатное вооружение, его боевые возможности и правила стрельбы из него уметь при действиях в составе боевой группы, расчета и отделения вести разведку, осуществлять целеуказание и корректирование огня вести огонь из стрелкового оружия по воздушным целям противника пользоваться приборами и механизмами, расположенными в десантном отделении БМО (БТР, МТЛБ); оказывать помощь в подготовке, укладке огнемётов, боеприпасов и техническом обслуживании вооружения, а механику-водителю (водителю) – в проведении технического обслуживания и ремонта боевой машины д) специалисты аэрозольного противодействия ВУС – 192 знать порядок действия расчета (отделения, взвода при проведении аэрозольной маскировки и дезинсекции местности, перезарядке машины уметь осуществлять аэрозольную маскировку с места ив движении, дезинсекцию местности е) механики-водители (водители знать устройство, технические возможности, правила эксплуатации и обслуживания штатной техники, порядок обслуживания, ремонта и хранения основы и правила вождения, технику преодоления различных препятствий сигналы регулирования и управления 14 сорта, нормы расхода топлива, смазочных материалов, специальных жидкостей и способы их экономии признаки, причины и последствия эксплуатационных неисправностей и боевых повреждений, способы их обнаружения и устранения технику преодоления различных препятствий правила дорожного движения, основы управления штатной техникой, и безопасности движения на дорогах ив населенных пунктах, требования безопасности при эксплуатации, техническом обслуживании, ремонте боевой специальной) машины, обращении с топливом, смазочными материалами и техническими жидкостями уметь действовать в составе экипажа боевой машины и отделения (расчёта) специальной машины содержать боевую (специальную) машину в постоянной готовности к действию проводить контрольные осмотры перед выездом и на привалах, ежедневное техническое обслуживание, а также работы по номерному и сезонному техническому обслуживанию боевой (специальной) машины и постановке ее на хранение устранять эксплуатационные неисправности, не требующие разборки агрегатов и узлов правильно пользоваться инструментом и приспособлениями, применяемыми при техническом обслуживании и текущем ремонте запускать двигатель при нормальных и низких температурах окружающего воздуха уверенно управлять боевой (специальной) машиной в различных дорожных и погодных условиях, днем и ночью в различных местностях готовить боевую (специальную) машину к самовытаскиванию и буксировке уверенно преодолевать водные преграды выбирать укрытое место, оборудовать окоп в рыхлых и каменистых грунтах, маскировать его и боевую машину принимать меры к экономии топлива, смазочных и других эксплуатационных материалов правильно эксплуатировать аккумуляторные батареи, гусеничный движитель шины заполнять путевой лист осуществлять целеуказание и корректирование огня. ж) исполняющие обязанности пулеметчика БМО и РХМ знать устройство вооруженияБМО и РХМ, приборов наблюдения и прицеливания, порядок их подготовки к применению и боевого применения, постановки на хранение, ремонта и обслуживания заряжать пулемет и вести огонь из него правила стрельбы из пулемета уметь действовать в составе расчета боевой машины готовить вооружение к боевому применению и проводить его консервацию, готовить боеприпасы к стрельбе и укладывать их 15 вести разведку целей, определять исходные установки для стрельбы, быстро и метко поражать противника первыми выстрелами (очередями) днем и ночью, в различных местностях корректировать огонь работать на радиостанции и переговорном устройстве проверять состояние вооружения, прицельных приспособлений, механизмов заряжания и наведения, проводить их техническое обслуживание, устранять обнаруженные неисправности и задержки выводить боевую машину из-под огня противника выполнять обязанности командира отделения. В результате выполнения Программы боевой подготовки подразделения РХБ защиты должны обеспечивать постоянную готовность подразделений к выполнению мероприятий РХБ защиты в сложных условиях тактических действий, соответствовать установленным требованиям к выполнению следующих задач радиационная, химическая, биологическая разведка (РХБ разведка радиационный, химический и биологический контроль (РХБ контроль сбор, обработка и передача данных о РХБ обстановке специальная обработка подразделений санитарная обработка личного состава обеззараживание участков местности, дороги сооружений аэрозольное противодействие средствам разведки и управления оружием противника нанесение маскирующих пенных покрытий на вооружение и военную технику нанесение потерь противнику огневым воздействием огнеметных подразделений участие в ликвидации последствий аварий (разрушений) на радиационно, химически и биологически опасных объектах (РХБ опасных объектах. При этом выполнять задачи, упражнения, нормативы, установленные для каждого модуля, отрабатываемого подразделением с заданным результатом, по завершению первого учебного года – хорошо при укомплектованности военнослужащими первого года службы - 70%); второго учебного года – отлично при укомплектованности военнослужащими второго года службы - 70% (при укомплектованности военнослужащими второго года службы менее 70% - хорошо. |