Программа. Программа подразделений РХБ защиты. Программа боевой подготовки Книга 9 часть 2 для подразделений инженерных войск, укомплектованных военнослужащими, проходящими военную службу по контракту (далее Программа боевой подготовки) предназначена для обучения военнослужащих,
 Скачать 2.5 Mb.
|
|
III. ОРГАНИЗАЦИЯ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ Боевая подготовка в подразделениях организуется и проводится на основании общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации боевых уставов Сухопутных войск боевых уставов войск РХБ защиты Наставления по Боевой подготовке в вооруженных Силах Российской Федерации (далее – Наставление по боевой подготовке 16 Руководства по боевой подготовке Сухопутных войск организационно-методических указаний по оперативной, мобилизационной и боевой подготовке главнокомандующего Сухопутными войсками, командующих войсками военных округов, объединений приказов командующих объединений, командиров соединений, воинских частей и выпискок из них программ боевой подготовки подразделений Сухопутных войск планов подготовки соединения (воиской части, подразделения) на учебный год наставлений по организации и проведению общевойсковых тактических и командно-штабных учений инструкции по порядку оценки тактических (тактико-специальных, командно-штабных) учений и выполнения учебно-боевых задач в соединениях, воинских частях и подразделениях Сухопутных войск инструкции по порядку оценки тактических (тактико-специальных, командно-штабных) учений и выполнения учебно-боевых задач в соединениях, воинских частях и подразделениях войск РХБ защиты сборников нормативов по боевой подготовке, курсов стрельб и вождения годовых лимитов горюче-смазочных материалов, боеприпасов и имитационных средств, расхода моторесурсов вооружения и военной техники норм снабжения военно-учебным имуществом других официальных документов, определяющих задачи боевой подготовки и требований к ней, её содержанию, организации и методики. Программа обеспечивает подготовку подразделений войскРХБ защитыв объеме задач, определенных требованиями боевого устава Сухопутных войск, часть II (батальон, рота, боевого устава войск РХБ защиты, часть II (рота, взвод, отделение) с учетом задач подготовки к участию в миротворческих, контртеррористических операциях и к выполнению боевых (специальных) задач в ограниченные сроки. Продолжительность подготовки подразделений организуется по годичному циклу обучения, с периодами обучения, подготовительным (ноябрь) и организационным (май) периодами. На боевую подготовку подразделений частей постоянной готовности, укомплектованных военнослужащими, проходящими службу по контракту, выделяется 16-18 учебных дней в месяц. Продолжительность учебного дня – 6 часов, учебного часа – 50 минут. При проведении полевых выходов и полевых занятий продолжительность учебного дня – до 10 часов, при проведении тактических учений время не регламентируется (всего в учебном году – 1160 учебных часов. Для закрепления пройденного материала, отработки слабо усвоенных тем, подготовки к очередным занятиям, тренировки в выполнении отдельных упражнений и приемов в расписании занятий планируется проведение самостоятельной подготовки. Подготовительный (организационный) период – время после окончания учебного года (периода обучения) и до начала следующего учебного года периода. Подготовительный период предназначен для подведения итогов и постановки задач по боевой подготовке приема и ввода встрой прибывшего 17 пополнения формирования воинских коллективов планирования (уточнения планирования) боевой подготовки проведения сборов перевода вооружения и военной техники (ВВТ) на режим сезонной эксплуатации (если он повремени совпадает с местными климатическими условиями развития, совершенствования и обслуживания учебной материальной базы (УМБ). В подготовительный период не прекращается подготовка очередных смен к несению боевого дежурства, самостоятельная подготовка, занятия по физической подготовке с военнослужащими, а также могут проводиться другие занятия по решению соответствующих командиров (начальников. Организационный период предназначен для проведения сборов, перевода ВВТ на режим сезонной эксплуатации и обслуживания УМБ. Отпуска военнослужащим предоставляются решением командира соединения (воинской части) равномерно в течение всего учебного года исходя из решаемых задач. Подготовка личного состава и подразделений построена по методу отработки модулей, в основу которого положена подготовка подразделения РХБ защиты к выполнению задачи по предназначению, достигаемая последовательным слаживанием в звеньях отделение – взвод – рота водном из видов боя (боевых действий, с обязательным контролем достигнутого результата. Модуль – совокупность занятий по различным предметам обучения, упражнений стрельб, вождения, учений, обеспечивающая всестороннюю подготовку подразделений к выполнению задач по предназначению водном из видов боевых (тактических) действий. Модуль включает отработку комплексных тактико-специальных задач (КТСЗ), каждая из которых является этапом в подготовке роты (батальона) в конкретном виде боевых (тактических) действий. Комплексная тактическая задача (КТСЗ) включает отработку теми нормативов по тактико-специальной, разведывательной, инженерной подготовке, РХБ защите, подготовки по связи на общем тактическом фоне (тактической обстановке. Входе отработки КТСЗ проводятся тактико-строевые и тактико- специальные занятия по подготовке подразделений, РТСУ (БТСУ). Кроме того, отрабатываются упражнения и нормативы, соответствующие тематике КТСЗ по огневой подготовке, вождению, физической подготовке, военно-медицинской подготовке, военной топографии, РХБ защите, а также вне модуля проводятся занятия по общественно-государственной, строевой подготовке и др. Последовательность отработки модулей определяется командиром соединения, исходя из решения задач оперативной подготовки объединения и боевого предназначения частей соединения. Подготовка подразделений организуется и проводится на полевой и приказарменной учебно-материальной базе, при вооружении и на технике, не менее 30% всех полевых занятий проводится ночью с учетом обеспечения безопасности проводимых занятий. Занятия организуются в масштабе взвода (роты, к проведению их привлекаются офицеры управления штаба бригады (полка, начальники родов войск и служб бригады (полка. Для формирования психологической устойчивости военнослужащих в содержание занятий вводятся элементы напряженности, внезапности, опасности ириска с учетом Методических рекомендаций по психологической подготовке личного состава. 18 На учебных занятиях и учениях обязан присутствовать весь личный состав подразделения. С солдатами и сержантами, освобожденными по болезни от полевых занятий, решением командира роты (взвода) организуются занятия в классе. Полевые выходы подразделений проводятся продолжительностью не менее 5 дней. Входе полевого выхода проводятся тактико-строевые, тактико- специальные занятия, стрельбы, вождение, осуществляется целенаправленная подготовка подразделений, в соответствии с отрабатываемой комплексной тактической задачей. Количество полевых выходов и их продолжительность уточняет командир соединения (части) в зависимости от уровня подготовки подразделений, их боевого предназначения и возможностей полигона. Модуль Боевая готовность» проводиться вначале учебного года и летнего периода обучения. Отрабатываются совместные действия всего личного состава в штатных подразделениях по тревоге (приложение 1). В дальнейшем тренировки в таких действиях проводятся в течение всего учебного года по плану командиру воинской части. Модуль Одиночная подготовка проводится (2-3 недели) вначале учебного года (периода) и имеет целью проверку уровня практических навыков каждого военнослужащего для действий на поле боя и входе выполнения специальных задач при вооружении и военной технике, при пользовании индивидуальными средствами защиты, а также изучение теоретического материала, знание которого необходимо военнослужащим для дальнейшей подготовки в составе подразделений РХБ защиты. Основным содержанием модуля Одиночная подготовка является определение необходимых теоритических знаний и выполнение, установленных Программой, одиночных нормативов по боевой подготовке и упражнений приложение 2). В дальнейшем, совершенствование одиночной (индивидуальной) подготовки военнослужащих осуществляется входе подготовки и слаживания подразделений в модулях. Для этого отдельным военнослужащим могут подготавливаться индивидуальные планы в целях их ускоренной подготовки к действиям в составе подразделения. Модули Оборона (приложение 3), Наступление (приложение 4), Марш (приложение 5) отрабатываются в последовательности установленной командиром бригады (полка, имеют целью подготовку подразделений к действиям по предназначению и должны учитывать условия операционного направления, те. действия в горных (высокогорных) условиях в арктических условиях и другие. Модуль Специальные задачи (приложение 6) отрабатывается, как правило, после модулей Оборона, Наступление, Марши является дополнительным к ним, для отработки вопросов подготовки конкретных подразделений к действиям по предназначению и могут включать отработку задач контртеррористических; миротворческих антитеррористических в разведывательных органах 19 в рейдовых действиях в специальных отрядах ликвидации последствий ЧС. Модуль Отработка задач полигонных работ приложение 6) отрабатывается зимой и летом. Полигонные работы выполняются, как правило, входе лагерного сбора. Продолжительность лагерного сбора с отработкой задач полигонных работ может состовлять: зимой – 14 календарных дней (до 140 учебныхных часов (без учета выходных и парковых дней летом – 21 календарный день (до 200 учебныхных часов (без учета выходных и парковых дней. Отрабатка задач полигонных работ планируется, и проводиться согласно методических рекомендаций Лагерный сбор с отработкой задач полигонных работ, изд. 2015 г. На заключительном этапе каждой КТСЗ и модуля в целом проводятся контрольные занятия (мероприятия, входе которых оценивается уровень достигнутого результата в подготовке подразделений и военнослужащих. Контрольные занятия проводятся под руководством старшего начальника с привлечением начальников родов войск и служб соединения (воинской части. На контрольные занятия выносятся упражнения и нормативы, определённые Программой, по результатам которых производится оценка профессиональной подготовки военнослужащих и готовности подразделений. Формы, темы и вопросы контрольных занятий определяются отдельно для каждого подразделения, исходя из конкретных выполняемых ими тактических задач в модуле в соответствии с боевым предназначением. РТСУ (БТСУ) проводятся по завершению отработки не менее чем двух модулей (не включая модуль Боевая готовность) и определяются решением старшего начальника, осуществляющего контроль результатов подготовки. Основными видами контрольных занятий по предметам боевой подготовки являются по тактико-специальной подготовке контрольное тактико-специальное занятие на штатном ВВТ. по огневой подготовке упражнения контрольных стрельб из стрелкового упражнения квалификационных стрельб упражнения в метании боевых ручных гранат. по вождению боевых машин (автомобилей) – зачетные и контрольные упражнения по вождению боевых машин (автомобилей по другим предметам боевой подготовки контрольное занятие выполнение нормативов выполнение физических упражнений. Занятия по огневой подготовке и вождению проводят в объеме и с периодичностью, определённой организационно-методическими указаниями по подготовке Сухопутных войск. Занятия по физической подготовке проводятся 5 часов в неделю в учебное время входе проведения занятий в ППД. Входе выходов на полигон и батальонных полевых выходов занятия по физической подготовке проводятся путем попутных физических тренировок и утренней физической зарядки. Совместная подготовка мотострелковых подразделений с подразделениями родов войск проводится по согласованным темам программ боевой подготовки входе слаживания рот, батальонов. 20 Подразделения РХБ защиты должны учавствовать в тактических учениях для отработки вопросов взаимодействия и управления ими в общевойсковом бою. При проведении тактических учений с батальоном (бригадой) отрабатываются вопросы взаимодействия с подразделениями авиации и силами флота на приморских направлениях. Должностная подготовка сержантов организуется и проводится в соответствии с положениями настоящей программы на сборах, занятиях по должностной подготовке, инструкторско-методических и показных занятиях инструктажах) и совершенствуетя входе слаживания подразделений в модулях. При этом, главной задачей в подготовке сержантов является их способность и готовность заменить офицера в бою и при выполнении специальных задач. Порядок (периодичность, продолжительность, привлекаемая категория и т.д.) проведения сборов с сержантами определяется организационно- методическими указаниями по оперативной, мобилизационной и боевой подготовке главнокомандующего Сухопутными войсками, командующих войсками военных округов и объединений. Занятия по должностной подготовке с сержантами проводятся два раза в месяц, под руководством командира роты, отдельного взвода (начальника службы РХБ защиты) (День сержанта. Занятия с сержантами проводятся по теме КТЗ накануне занятий с подразделением по тактико-специальной подготовке. Они имеют цель отработки сержантами решения, на основе которого будет действовать подразделение соответствующего уровня. Отрабатываются варианты решений по различным этапам (эпизодам) боя (действий. Для обучения по специальным вопросам привлекаются начальники родов войск и служб воинской части. На занятиях совершенствуются навыки сержантов в организации и ведении боя (действий) на местности, в методике проведения занятий, знания штатного вооружения, военной техники и умения применять их при выполнении боевых (специальных) задача также навыки в проведении воспитательной работы с подчиненными и поддержании уставного порядка. Для проведения занятий в День сержанта назначаются лучшие методисты, определяются и готовятся объекты УМБ. Инструкторско-методические занятия (ИМЗ) являются основной формой методической подготовки сержантов. Они проводятся входе сборов, занятий по должностной подготовке, а также перед отработкой новых или сложных тем, по которым сержанты будут проводить занятия. Они планируются в расписании занятий роты. Инструкторско-методические занятия проводятся в целях выработки единых для всех руководителей рекомендаций по организации и методике проведения занятий по изучаемой теме. Одновременно на них проверяются теоретическая и практическая подготовка руководителей, сержанты обучаются передовым методам проведения занятий и тренировок с подчиненными, применению оборудования учебных мест (объектов. Показные занятия проводятся входе сборов, занятий по должностной подготовке, перед отработкой с подчиненными новой или сложной темы с целью установить единые взгляды на методику организации и проведения занятий, показать наиболее целесообразные методы работы руководителей, приемы и способы действий обучаемых. 21 Инструктажи проводятся командирами взводов и рот накануне очередных занятий, проводимых сержантами. Входе инструктажа сержантам даются указания по методике и порядку проведения предстоящих занятий, по использованию учебно-тренировочных средств и пособий, а также рекомендации по организации состязаний по задачами нормативам, после чего ими разрабатываются план- конспекты, входе утверждения которых проверяется готовность сержантов к занятиям. Кроме того, не реже двух разв учебный год в масштабе воинской части и ежемесячно в подразделении с сержантами проводятся методические совещания, на которых проводятся итоги работы сержантов, обмен опытом по обучению и воспитанию подчиненных. Руководство обучением и воспитанием должно быть конкретными обеспечивать полное и качественное выполнение Программы и плана подготовки подразделения (части, соединения. В подразделениях от батальона и ниже, задачи на период обучения ставятся подчиненным подразделениям в письменном виде и отражаются в журналах боевой подготовки (батальона, роты, взвода. Задачи по боевой подготовке подразделениям ставятся на отработку одиночной подготовки, слаживания подразделений в целом и на каждый модуль отдельно а также отделению и взводу – ежедневно роте – на неделю батальону – на месяц. В конце этих сроков подводятся итоги выполнения указанных задач. Командиры подразделений (начальники служб) накануне следующего учебного дня проверяют готовность подчиненных им командиров к занятиям, проводят инструктажи с сержантами, дают указания по методике и порядку проведения предстоящих занятий, внесению в них элементов психологической подготовки, по использованию учебно-тренировочных средств и учебных пособий, устанавливают требования безопасности и докладывают старшим начальникам о готовности руководителей и подразделений к занятиям наследующий день. При организации занятий руководители обязаны предусматривать максимальное использование учебного оборудования, тренажерных средств, приборов, учебного вооружения и техники. Контроль заходом боевой подготовки должен включать проверку выполнения плана и программы боевой подготовки, охвата личного состава учебой, проверку организации и методики проведения занятий и учений, уровня подготовки личного состава и слаженности подразделений, а также проверку подготовки руководителей. Работа по оказанию помощи, контролю и проверке исполнения распоряжений в подразделениях проводится с учетом важности задач, решаемых в данный месяц, как правило, комплексными группами. С учетом подготовленности и укомплектованности воинских частей личным составом, их задач по боевому предназначению решением командующего войсками военного округа могут уточняться количество учебных дней в месяц и содержание Программы с изменением количества учебного времени. Кроме того, предоставляется право командующему (командиру) объединением – определять перечень модулей для отработки в течении учебного года, в соответствии с предназначением каждого соединения, воинской части командиру соединения, воинской части – определять последовательность и продолжительность отработки модулей каждым общевойсковым подразделением 22 командиру батальона (начальнику службы РХБ защиты соединени (воинской части) - определять продолжительность отработки КТЗ (подмодуля) в зависимости от полученных результатов, без выхода за временные рамки, определенные для модуля командиру роты – уточнять количество часов на занятия, содержание занятия, нормативы, тематику должностной подготовки сержантов командиру взвода – устанавливать продолжительность отработки учебных вопросов. Права командира бригады (полка) по перераспределению количества часов по темами занятиям, уточнению их содержания распространяются не более чем на 30% учебного времени по каждому предмету обучения для подготовки подразделений и должностной подготовки сержантов. Планирование боевой подготовки осуществляется штабами на основе решения командира и при его личном участии. При планировании боевой подготовки командиры соединений, частей и подразделений с учетом задач боевого предназначения, требований приказов и директив Министра обороны Российской Федерации, его заместителей, Организационно-методических указаний по подготовке Сухопутных войск, тематических планов Главного управления воспитательной работы Вооруженных Сил Российской Федерации, приказов и директив командующего войсками округа, командующего армией, укомплектованности подразделений, возможностей учебно-материальной базы обязаны принять решение по уточнению содержания Программы в объеме предоставленных прав. Тематика по предметам обучения разрабатывается на учебный год. Количество, номера теми занятий по каждому предмету обучения в зависимости от количества учебных дней в месяца также периода обучения определяются при планировании. При планировании боевой подготовки разрабатываются в бригаде (полку, отдельном батальоне) – план подготовки на учебный год, кроме того, решение на организацию боевой и мобилизационной подготовки в учебном году и приказ Об итогах подготовки за учебный год и задачах на учебный год в батальоне – план подготовки на период обучения, кроме того, состав учебных групп и расчет часов на должностную подготовку сержантов расписание занятий по профессионально-должностной подготовке офицеров, должностной подготовке сержантов и подготовке гражданского персонала на месяц план- календарь основных мероприятий на месяц сводное расписание занятий на неделю начальник службы РХБ защиты – план работы службы, в котором раскрыты вопросы подготовки подразделений РХБ защиты, кроме того, состав учебных групп и расчет часов на должностную подготовку сержантов должностной подготовке сержантов. в роте (взводе) – расписание занятий на неделю. Расписание занятий рот (взводов) на неделю составляется и доводится до личного состава и руководителей занятий не позднее пятницы каждой недели. 23 В бригаде (полку) при планировании подготовки на месяц разрабатываются план-календарь основных мероприятий на месяц план работы отделения, службы (структурного подразделения) на месяц график использования объектов УМБ на очередной месяц расписание занятий по профессионально-должностной подготовке офицеров прапорщиков личный план работы командира, заместителей командира, начальников служб на месяц В подразделении разрабатываются план-календарь основных мероприятий на месяц расписание занятий по профессионально-должностной подготовке офицеров прапорщиков расписание занятий по должностной подготовке сержантов. Учет результатов боевой подготовки ведется во взводе – индивидуальный и за отделения в роте за отделения, взводы и сержантов роты в штабе батальона – за взводы и роты (батареи, отдельные подразделения и офицеров батальона в штабе бригады (полка) – за роты, батальоны отдельные подразделения офицеров управления бригады (полка) и офицеров управление полка (бригады. При проведении учений и занятий командир (начальник обязан принимать меры по предотвращению гибели и травматизма личного состава, устанавливать и своевременно доводить до подчиненных требования безопасности, осуществлять постоянный контроль за их строгим выполнением. Вначале каждого периода обучения в частях проводиться комплексное занятие по обеспечению безопасности в условиях повседневной деятельности, на котором совсем личным составом изучаются требования безопасности и практически отрабатываются действия по их соблюдению на учениях и занятиях по предметам обучения боевой подготовки, принесении службы в суточном наряде и карауле, работе на технике, в чрезвычайных ситуациях и при повседневной деятельности с учетом специфики выполняемых подразделениями задач изучаются назначение, устройство и правила пользования средствами пожаротушения, а также отрабатываются приемы их применения практически отрабатываются способы предотвращения и ликвидации последствий загрязнения окружающей среды проводится тренировка в оказании первой помощи, проведении реанимационных мероприятий пострадавшим. В работе по обеспечению выполнения требований безопасности используется методическое пособие Требования безопасности при проведении учений и занятий по боевой подготовке. 24 В настоящей Программе используются следующие сокращения АХОВ – аварийные химически опасные вещества АЭП – аэрозольное противодействие, В – вождение ВВТ – вооружение и военная техника ГПЗ – головная походная застава ДРГ – диверсионная разведывательная группа, ЗИП – запасные инструменты и принадлежности И – инженерная подготовка ИрВФ – иррегулярные вооруженные формирования КПП – контрольно-пропускной пункт КНП – командно-наблюдательный пункт КШУ – командно-штабные учения М – военно-медицинская подготовка Н – норматив НП – наблюдательный пункт О – огневая подготовка ОГП – общественно-государственная подготовка ОМП – оружие массового поражения ОП – огневая позиция ПТОР – пункт технического обслуживания и ремонта Р – разведывательная подготовка РХБЗ – радиационная, химическая и биологическая защита С – подготовка связи СП – специальная подготовка СУО – система управления огнем СЯН – средств ядерного нападения Т – тактическая подготовка ТСП – тактико-специальная подготовка Тех. – техническая подготовка ТВД – театр военных действий Топ. – военная топография УМБ – учебно-материальная база УМБГр – упражнение по метанию боевых гранат УТС – учебно – тренировочные средства Ф – физическая подготовка. |