Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
ПК 2.1. Разрабатывать объекты баз данных
| ОПОР 1 Демонстрация последовательности действий при проектировании концептуальной модели базы данных.
ОПОР 2 Демонстрация последовательности действий при проектировании логической модели базы данных.
ОПОР 3 Демонстрация последовательности действия при физическом проектировании базы данных.
ОПОР 4 Демонстрация последовательности действия по нормализации базы данных.
| 1. Текущий контроль в форме:
наблюдения во время выполнения заданий; защиты лабораторных работ; проведения анализа по практической работе; написания рефератов; тестирования; курсовые работы.
|
ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной СУБД
| ОПОР 5 Демонстрация последовательности действий при создании, редактировании и заполнении таблиц баз данных.
ОПОР 6. Демонстрация последовательности действий при создании форм для заполнения базы данных.
ОПОР 7 Демонстрация последовательности действий при заполнении баз данных
ОПОР 8. Демонстрация последовательности действий при формировании отчётов к базе данных
ОПОР 9 Демонстрация последовательности действий при создании запросов различного типа к базе данных.
|
ПК 2.3. Решать вопросы администрирования баз данных
| ОПОР 10. Демонстрация организации системы контроля доступа к данным.
ОПОР 11 Демонстрация тестирования средств защиты базы данных.
ОПОР 12. Демонстрация последовательности действий по проверке правильности работы системы защиты, исследование и предотвращение сбоев в работе базы данных.
ОПОР 13. Демонстрация последовательности действий осуществления парольной идентификации в базе данных.
|
ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных.
| ОПОР 14 Демонстрация последовательности действий по обеспечению целостности данных в базе данных.
ОПОР 15 Демонстрация последовательности действий по предотвращению разрушения и искажения данных в базе данных.
ОПОР 16 Демонстрация резервного копирования данных.
ОПОР 17 Демонстрация последовательности действия по восстановлению базы данных.
ОПОР 18 самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности при выполнении коллективных заданий (проектов),
ОПОР 19 ответственность за результат выполнения заданий.
ОПОР 20 планирование и качественное выполнение заданий для самостоятельной работы при изучении теоретического материала и прохождении различных этапов производственной практики.
ОПОР 21 определение этапов и содержания работы по реализации самообразования.
ОПОР 22 адаптация к изменяющимся условиям профессиональной деятельности.
ОПОР 23 проявление профессиональной маневренности при прохождении различных этапов производственной практики.
|
Результаты
(освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| демонстрация интереса к будущей профессии через: повышение качества обучения по ПМ; участие в студенческих олимпиадах, научных конференциях; участие в органах студенческого самоуправления.
| 1. Текущий контроль в форме:
- наблюдения во время выполнения заданий;
- защиты практических работ;
- проведения анализа по практической работе;
- защиты рефератов.
- электронного тестирования,
- анализа содержания портфолио по ПМ.
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области телекоммуникаций, транспортных сетей и мультисервисных сетей связи; оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач.
| Текущий контроль в ходе:
мониторинга выполнения заданий во время учебной и производственной практики.
|
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области телекоммуникаций.
| Текущий контроль в виде:
проверки практических заданий на моделирование и решение нестандартных ситуаций
|
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| эффективный поиск необходимой информации; использование различных источников, включая электронные.
| Текущий контроль в виде:
проверки докладов, рефератов, курсовых проектов, подготовленных с использованием электронных источников.
|
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
| оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ; работа с Интернет.
| Текущий контроль в виде:
- наблюдения за навыками работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях.
|
ОК.6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| взаимодействие со студентами, преподавателями и мастерами в ходе обучения и практики.
| Текущий контроль в виде:
-наблюдения за ролью студентов в группе;
- оценки содержания портфолио
|
ОК.7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
| демонстрация ответственного отношения к оценке работы других студентов, результата выполнения заданий; самоанализ и коррекция результатов собственной работы.
| Текущий контроль в ходе:
- проведения деловых игр – моделирования социальных и профессиональных ситуаций;
- мониторинга развития личностно-профессиональных качеств студента;
- оценки портфолио.
|
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
| организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля; самостоятельный профессионально-ориентированный выбор тематики творческих и проектных работ (рефератов, докладов и т.п.); составление резюме; посещение дополнительных занятий; демонстрация уровня профессиональной зрелости.
| Текущий контроль графика выполнения индивидуальной самостоятельной работы студента;
- открытые защиты творческих и проектных работ.
|
ОК.9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| анализ инноваций в области телекоммуника ций.
| Текущий контроль в форме:
-Семинаров;
-конкурсов профессионального мастерства;
-олимпиад.
|