№
урока
|
Наименование раздела. Тема урока
|
Кол-во часов
|
Электронные образовательные ресурсы
|
|
Раздел 1. Царство Растения (10 часов)
|
|
|
1
|
Систематика растений.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/osnovy-sistematiki-rasteniy
|
2
|
Водоросли как низшие растения. Лабораторная работа «Строение зеленых одноклеточных водорослей»
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/vodorosli
|
3
|
Отдел Моховидные. Лабораторная работа Строение мха.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/mohoobraznye
|
4
|
Отделы Плауновидные и Хвощевидные. Лабораторная работа «Строение спороносящего хвоща»
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/plauny-hvoschi-paporotniki
|
5
|
Отдел Папоротниковидные. Лабораторная работа «Строение спороносящего папоротника»
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/paporotnikoobraznye
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/raznoobrazie-paporotnikoobraznyh
|
6
|
Отдел Голосеменные.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/golosemennye
|
7
|
Лабораторная работа «Строение хвои и шишек хвойных»
|
1
|
|
8
|
Отдел Покрытосеменные (Цветковые) растения
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/pokrytosemennye-ili-tsvetkovye
|
9
|
Представления об эволюционном развитии растительного мира
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/evolyutsiya-rasteniy/proishozhdenie-i-etapy-evolyutsii-rasteniy
|
10
|
Обобщение по теме «Царство Растения»
|
1
|
|
|
Раздел 2. Классификация покрытосеменных растений
(9 часов)
|
|
|
11
|
Классификация покрытосеменных растений. Отличительные признаки классов Двудольные и Однодольные
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/klassy-tsvetkovyh-rasteniy
|
12
|
Класс Двудольные. Семейства Крестоцветные (Капустные) и Розоцветные.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/semeystvo-krestotsvetnye
|
13
|
Класс Двудольные. Семейства Пасленовые и Мотыльковые (Бобовые).
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/klass-dvudolnye-semeystvo-bobovye
|
14
|
Класс Двудольные. Семейство Сложноцветные (Астровые).
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/dvudolnye-semeystvo-astrovye
|
15
|
Класс Однодольные. Семейство Лилейные.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/klass-odnodolnye-semeystvo-lileynye
|
16
|
Класс Однодольные. Семейство Злаки. Лабораторная работа «Строение пшеницы (ржи, ячменя)»
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/osnovy-sistematiki-rasteniy/klass-odnodolnye-semeystvo-zlaki
|
17
|
Культурные растения.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/raznoobrazie-rasprostranenie-znachenie-rasteniy
|
18
|
Культурные растения.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/raznoobrazie-rasprostranenie-znachenie-rasteniy
|
19
|
Обобщение по теме «Классификация покрытосеменных растений»
|
1
|
|
|
Раздел 3. Растения в природных сообществах (6 часов)
|
|
|
20
|
Растения и среда обитания. Основные экологические факторы и их влияние на растения
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/prirodnye-soobschestva/osnovnye-ekologicheskie-faktory-i-ih-vliyanie-na-rasteniya
|
21
|
Основные экологические группы растений.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/prirodnye-soobschestva/osnovnye-ekologicheskie-gruppy-rasteniy
|
22
|
Лабораторная работа «Особенности строения растений разных экологических групп».
|
1
|
|
23
|
Растительные сообщества.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/prirodnye-soobschestva/rastitelnye-soobschestva
|
24
|
Воздействие человека на растения. Охрана растений.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/evolyutsiya-rasteniy/vliyanie-cheloveka-na-rastitelnyy-mir-ohrana-rasteniy
|
25
|
Экскурсия Природное сообщество и влияние на него деятельности человека.
|
1
|
|
|
Раздел 4. Царство Бактерии (3 часа)
|
|
|
26
|
Бактерии — доядерные организмы. Строение и жизнедеятельность бактерий.
|
1
|
https://urok.1sept.ru/articles/560919
|
27
|
Значение бактерий в природных сообществах и в жизни человека.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-bakterii/rol-bakteriy-v-prirode-i-zhizni-cheloveka
|
28
|
Болезнетворные бактерии. Меры борьбы с болезнетворными бактериями, принципы гигиены
|
1
|
https://itest.kz/ru/ent/biologiya/7-klass/lecture/boleznetvornye-bakterii-i-mery-borby-s-nimi
|
|
Царство Грибы (6 часов)
|
|
|
29
|
Общая характеристика грибов.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-griby/obschaya-harakteristika-gribov
|
30
|
Шляпочные грибы. Лабораторная работа «Строение плодовых тел шляпочных грибов».
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/effektivnye-kursy/griby-ih-obschaya-harakteristika-stroenie-i-zhiznedeyatelnost-rol-gribov-v-prirode-i-zhizni-cheloveka-shlyapochnye-griby-chast-10-rol-gribov-v-prirode
|
31
|
Плесневые грибы и дрожжи. Лабораторная работа «Строение дрожжей»
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-griby/plesnevye-griby-i-drozhzhi
|
32
|
Грибы-паразиты.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-griby/griby-parazity
|
33
|
Лишайники.
|
1
|
https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/lishayniki
|
34
|
Обобщение по теме «Царство Грибы»
|
1
|
|
Скачать 0.89 Mb.