Социальная психология (ИПП). АНО ДПО. Программа профессиональной переподготовки Практическая психология и коучинг современные подходы к работе с клиентами (1560)

• Название: Программа профессиональной переподготовки Практическая психология и коучинг современные подходы к работе с клиентами (1560)
• Анкор: Социальная психология (ИПП
• Дата: 28.10.2021
• Размер: 24.18 Kb.
• Имя файла: АНО ДПО.docx
• Тип: Программа; #258131

АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»

Программа профессиональной переподготовки

Практическая психология и коучинг: современные подходы к работе с клиентами (1560)

Дисциплина: Социальная психология (ИПП)

Загрузите результат Индивидуального практического задания,

г. Москва - 2021

Цель: Использовать диагностические техники для выявления социального взаимодействия клиента с окружением и коррекции уровня влияния на него.

1. 
   Техника «Круги близости и влияния»
   

Мужчина (30 лет)

1круг –он

2круг- жена

3круг- старший сын

4 круг –младший сын

Первый круг «зоной хозяина жизни» - клиент в центральный круг вписал себя. Не знал что так правильно, но сделал !

Второй круг «круг интимности» – клиент вписал сюда жену. Это тоже интересно, потому что второй круг для партнера .могу сделать выводы что с женой у них все отлично!

Третий круг «зона заботы» - в третьем кругу находиться старший сын клиента (8 лет), что является «нормой».

Четвертый круг «круг уважения» - младший сын . я думаю если можно было бы на один круг поставить детей ,он младшего сына поставил в третий круг .

2. Ответы на вопросы:

Вопросы	2 круг (жена)	3 круг (старший сын)	4 круг (младший сын)
1. Отношения с этим человеком безопасны?	да	да	да
2. Готовы ли вы рядом с ним оставаться ранимым и уязвимым человеком?	да	нет	нет
3. Доверяете ли вы этому человеку?	да	да	да
4. Честен ли этот человек с вами?	да	нет	нет
5. Носят ли отношения с этим человеком односторонний характер?	нет	да	да
6. Рассказываете друг другу о своих чувствах?	да	да	да
7. Уважаете друг друга?	да	да	да
8. Вы заботитесь друг о друге?	да	да	нет
9. Идут ли эти отношения на пользу обоим?	да	да	да
10. Приятно ли вам находиться рядом с этим человеком?	да	да	да
11. Радуется ли этот человек возможности побыть с вами?	да	да	да
12. Показывает ли этот человек, что ему приятно вас видеть?	да	да	да
13. Можете ли вы рядом с ним оставаться собой, быть спонтанным, ранимым?	да	да	да
14. Этот человек вас подбадривает?	да	да	Нет
15. Рядом с этим человеком вы довольны, расслаблены или ощущаете напряжение, тревогу?	расслаблен	Расслаблен	расслаблен
16. Интересны ли вы друг для друга?	да	да	да
17. Какие у вас есть общие интересы?	Семья, дети, дача, путешествия.	Компьютерные игры.
19. Есть ли у вас общие ценности?	да	нет	нет
20. Как часто вы общаетесь?	часто	часто	часто

3. Ответы на рефлексивные вопросы:

· Опишите результаты сессии, что клиент осознал, что увидел для себя нового, какие шаги предпринял по гармонизации.

Когда рассказала расшифровку ,удивился что младшего сына поставил на 4круг. Сказал что если бы знал что можно на 3й круг 2 человека поставить- поставил бы .

· Какие чувства во время упражнения были у вас?

Мне было легко работать ,да и в принципе нет отклонений.

· О чем были мысли?

Почему не вписал родителей .

· Какие ощущения были в теле?

была уверенность в себе, хотелось держать осанку прямо. Легкость .

· Что было самым сложным в процессе, что было самым простым?

Сложным в процессе задавать «правильные вопросы», которые могли бы помочь клиенту разобраться в себе, своих чувствах. Простым была , расшифровка круга.

· Где можете применять упражнение, в каких запросах, для решения каких проблем?

Что происходит в жизни клиента? Какие приоритеты в данный момент жизни он имеет? Созависим ли клиент и как ему в этом помочь? Проблемы взаимоотношении с окружающими его людьми?