практическое 4. Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения
 Скачать 13.97 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Открытый социально-экономический колледж» Программа среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения. Дисциплина: Физическая культура Практическое задание №4 Выполнил: слушатель Сашников Юрий Евгеньевич Преподаватель: Борисова Вера Валерьевна Задание№1. Дайте определение понятиям «спорт», «спортивные соревнования». -Спорт - составная часть физической культуры, при которой основной упор делается на само физическое развитие человека, укрепление его здоровья и самочувствия. -Спортивное соревнование — состязание среди спортсменов или команд спортсменов по различным видам спорта (спортивным дисциплинам) в целях выявления лучшего участника состязания, проводимое по утвержденному его организатором положению (регламенту). Задание№2. Закончите фразу Цель массового спорта – это повышение уровня физической подготовленности и здоровья народа Цель спорта высших достижений – это достижение максимально возможных спортивных результатов на всевозможных спортивных состязаниях, соревнованиях. Организационными особенностями студенческого спорта являются: • доступность и возможность заниматься спортом в часы обязательных учебных занятий по дисциплине «Физическая культура» (элективный курс в основном учебном отделении, учебно-тренировочные занятия в спортивном отделении); • возможность заниматься спортом в свободное от учебных академических занятий время в вузовских спортивных секциях и группах, а также самостоятельно; • возможность систематически участвовать в студенческих спортивных соревнованиях доступного уровня (в учебных зачетных соревнованиях, во внутри- и вневузовских соревнованиях по избранным видам спорта). Задание№3. Раскройте классификацию видов спорта в зависимости от характера деятельности спортсмена, источника и способа достижения спортивного результата. В современной практике физкультурного воспитания виды спорта подразделяются на 5 групп в зависимости от характера деятельности спортсмена, источника и способа достижения спортивного результата: 1) Виды спорта, представляют собой высокоактивную двигательную деятельность человека. Результаты во многом зависят от физической подготовки спортсмена (единоборство, игровые виды спорта, легкая атлетика); 2) Виды спорта, основу которых составляют действия спортсменов по управлению средствами передвижения. Результат достигается за счет умелого управления (авто-, мото-, вело-спорт); 3) Технико-конструкторские виды спорта. Оцениваются не столько действиями спортсмена, сколько результаты – предметы условной модельно – конструкторской деятельности; 4) Стрелковые виды спорта; 5) Абстрактно-игровые виды спорта. Результаты определяются абстрактно-логическим обыгрыванием соперника. |