Рабочая программа учебной практики. Программа учебной практики, практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том

• Название: Программа учебной практики, практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том
• Дата: 25.10.2021
• Размер: 122.35 Kb.
• Имя файла: Рабочая программа учебной практики.docx
• Тип: Программа; #255560
• страница: 2 из 16

1. Цели и задачи практики

Цель практики – профессионально–практическая подготовка студентов. Основными принципами проведения практики студентов являются интеграция теоретической и профессионально–практической и учебной деятельности студентов.

Учебная практика, как важнейшая часть учебного процесса, ориентирована на профессионально–практическую подготовку студентов, и нацелена на:

• 
  формирование у студентов представления о работе в среде компьютерной обработки данных для решения экономических задач;
  
• 
  приобретение первичных практических навыков учетно–аналитической деятельности, выработку умений применять их при решении конкретных экономических вопросов;
  
• 
  приобретение первичных практических навыков использования информационных технологий при решении конкретных практических вопросов.
  

Основными задачами практики являются следующие:

- получение студентами практических знаний по теоретическим принципам организации современных информационных технологий, информационных процессов и технологий программирования;

– закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе теоретического обучения в университете;

- совершенствование умений и навыков, касающихся сферы деятельности бухгалтера, знакомство с работой бухгалтерии;

– овладение профессионально–практическими навыками и методами поиска, сбора, хранения и обработки учетной информации.

2. Вид практики, способ и форма ее проведения

Вид практики – учебная практика.

Тип практики – по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

Способ проведения учебной практики – стационарный, выездной. Учебная практика может проводиться на базе университета. Базой прохождения практики могут являться коммерческие организации различных сфер и форм собственности.

Форма проведения учебной практики – дискретно.

3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения

образовательной программы

Процесс реализации задач учебной практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика:

1.Первый этап - Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков использования информационных технологий

общепрофессиональных (ОПК):

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1).

В результате успешного освоения программы учебной практики студент должен:

Знать:

 основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий;

 основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин;

 назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей).

 назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы;

 основы информационной безопасности; Уметь:

 оперировать различными видами информационных объектов, в том числе с помощью компьютера, соотносить полученные результаты с реальными объектами;

 оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;

 использовать базовые системные программные продукты;

 использовать прикладное программное обеспечение общего назначения для обработки текстовой, графической, числовой информации;

 осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях;

 просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных, получать необходимую информацию по запросу пользователя;

 наглядно представлять числовые показатели и динамику их изменения с помощью программ деловой графики.

Владеть:

 навыками эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании;

 навыками ориентации в информационном пространстве, работы с распространенными автоматизированными информационными системами защиты информации в информационных базах;  навыками автоматизации коммуникационной деятельности.

2. Второй этап - Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков учетной деятельности

общепрофессиональных (ОПК):

ОПК-2 -способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач Профессиональных (ПК):

− способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки (ПК-14);

− способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации (ПК-15);

− способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации (ПК-17);

В результате успешного освоения программы учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков учетной деятельности студент должен:

Знать:

• 
  нормативные документы, регулирующие порядок ведения бухгалтерского учета и составления отчетности;
  
• 
  классическую процедуру бухгалтерского учета, ее учетно-аналитические и контрольные аспекты;
  
• 
  требования к оформлению результатов прохождения практики.
  

Уметь:

• 
  оформлять и систематизировать учетные записи по отражению
  

хозяйственных операций;

• 
  осуществлять поиск бухгалтерской информации, необходимой для обоснования и критической оценки состояния организации первичного учета и оформления денежных и расчетных операций;
  
• 
  обобщать бухгалтерскую информацию в учетных регистрах;
  
• 
  проводить проверку правильности оформления хозяйственных операций первичными учетными документами, их регистрации в различных учетных регистрах и отражения на счетах бухгалтерского учета и их соответствия основным принципам и теоретическим моделям учета, изучаемым студентом по дисциплинам. Владеть:
  
• 
  навыками самостоятельного применения теоретических основ и принципов бухгалтерского учета;
  
• 
  навыками осуществления учетно-аналитических процедур, систематизации бухгалтерской информации, в т.ч. с применением компьютерных технологий; – навыками самостоятельного овладения новыми знаниями использования современных образовательных технологий.