Главная страница
Навигация по странице:

  • Объем

  • Форма

  • ИТОГО: 72 27 45

  • Фзические явления. Юный-физик-программа 3-4класс. Программа внеурочной деятельности Юный физик


    Скачать 55.58 Kb.
    НазваниеПрограмма внеурочной деятельности Юный физик
    АнкорФзические явления
    Дата05.04.2023
    Размер55.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЮный-физик-программа 3-4класс.docx
    ТипПрограмма
    #1039520
    страница1 из 7
      1   2   3   4   5   6   7


    Рабочая программа внеурочной деятельности

    «Юный физик»

    на 2022-2023 уч.год

    Естественнонаучная направленность

    Возраст обучающихся: 11-12 лет Срок реализации: 2 года

    Москва, 2022


    1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

    Программа внеурочной деятельности «Юный физик» предназначена для реализации на базе ГБОУ Школы 498 г. Москвы

    Направленность - естественнонаучная.
    Актуальность ДОП определяется тем, что реалии развития современного общества требуют от личности способностей к саморазвитию и самообучению. Активное приобщение школьников к познанию окружающего мира, выполнению работ исследовательского характера, решению разных типов задач, постановке эксперимента, работы с дополнительными источниками информации позволяют воспитать такую личность. Физика, как ни какая другая наука способна обеспечить познавательный интерес и экспериментальную деятельность. Данная ДОП рассчитана на обучающихся 6 классов и позволяет им погрузится в уникальный мир физики и эксперимента еще до начала их обучения по общеобразовательной программе, задавая мотивационную установку н будущее.
    Цельпрограммы:развитие у обучающихся познавательного интереса, интеллектуальных и творческих способностей, исследовательских и экспериментаторских навыков в ходе решения практических задач и самостоятельного приобретения новых знаний.


    Задачи:


    1. Сформировать у обучающихся познавательный интерес к физике, как к экспериментальной науке;

    2. Развивать у обучающихся системное мышление, умение устанавливать причинно- следственную связь;

    3. Привить навыки исследовательской деятельности;

    4. Сформировать интерес к активному творческому самовыражению;

    5. Воспитывать убежденность в возможности познания законов природы, в необходимости разумного использования достижений науки и техники.


    Новизназаключается в разработке занятий, направленных на формирование у обучающихся комплексных представлений о физических явлениях через эксперимент.
    Программа предназначена для обучающихся общеобразовательной школы, возраст обучающихся – 12-13 лет. В этом возрасте обучающиеся способны хорошо запоминать, применять на практике знания и умения, полученные в ходе занятий по ДОП.

    Объемосвоения программы 72 часа (1 ч. в неделю)

    Срокосвоения программы: 2 года

    Формаобучения: очная

    Особенностиорганизацииобразовательногопроцесса:обучение по программе групповое; состав групп – постоянный. Принцип индивидуального и дифференцированного подхода предполагает учет личностных, возрастных особенностей обучающихся и уровня их психического и физического развития.

    Планируемые результаты освоения ДОП



    В результате освоения ДОП обучающийся должен знать:

      1. способы решения теоретических и экспериментальных задач;

      2. историю развития физики как экспериментальной науки;

      3. основные этапы исследовательской деятльности.

    В результате освоения ДОП обучающийся должен уметь:

    1. решать задачи исследовательского характера;

    2. работать с дополнительными источниками информации, в том числе электронными, а также пользоваться ресурсами Интернет;

    3. различать факты, гипотезы, причины, следствия, доказательства, законы, теории;

    4. выдвигать гипотезы для объяснения известных фактов и проводить экспериментальную проверку выдвигаемых гипотез.



    В процессе освоения ДОП у обучающихся будет формироваться следующие

    компетенции:


    • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

    • использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование.



    В процессе освоения ДОП у обучающихся будут формироваться личностныекачества:

    • целостное мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки и общественной практики;

    • ответственное отношение к учению, готовность к саморазвитию и самообразованию



    Организационно-педагогические условия реализации программы:





    1. Для определения результативности освоения программы по ДОП предусматривается форма аттестации- исследовательский проект.

    2. Для отслеживания и фиксации образовательных результатов по ДОП заполняется журнал посещаемости и аналитическая справка.

    3. Для демонстрацииобразовательныхрезультатовпо итогам реализации программы ДОП происходит защита индивидуальных проектов.

    4. Материально-техническиеусловия реализации программы:

    - кабинет физики для проведения теоретических и практических занятий, оснащенный столами, стульями, ноутбуками по числу обучающихся, а также компьютером, мультимедийным проектором, экраном, флипчатом, фотоаппарат, лабороторное оборудование;

    1. В качестве информационногообеспеченияпри реализации программы используются видеофильмы, обучающие ролики и презентации.

    2. Кадровые условия реализации программы – педагогические работники имеющие профильное образование физика, с опытом работы не мене 3-х лет без требований к уровню квалификации и профессиональной категории.

    2 УЧЕБНЫЙ ПЛАН







    Название раздела, темы

    Количество часов

    Формы аттестации / контроля

    всего

    теория

    практи ка

    1

    2

    4

    5

    6

    7




    Введение

    2

    2

    -




    1.1

    Физика и времена года: Физика осенью.

    7

    2

    5

    опрос

    2.1

    Взаимодействие тел

    16

    4

    12

    выполнение упражнений

    2.2

    Физика и времена года: Физика зимой.

    4

    1

    3

    опрос

    2.3

    Астрофизика

    6

    4

    2

    практическое задание




    Давление твердых тел, жидкостей и газов

    5

    2

    3




    2.4

    Тепловые явления.

    4

    1

    3




    2.5

    Физика и времена года: Физика весной.

    2

    2

    -

    практическое задание




    Физика и электричество

    5

    1

    4




    3.1

    Световые явления.

    5

    1

    4

    выполнение упражнений

    3.2

    Физика космоса

    3

    1

    2

    практическое задание

    3.3

    Магнетизм.

    2

    1

    1

    практическое задание




    Достижения современной физики.

    4

    3

    1




    4.1

    Физика и времена года: Физика летом.

    7

    2

    5

    выполнение упражнений




    ИТОГО:

    72

    27

    45




    4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА


      1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта