Ұзақмерзімді жоспардың тарауы: Мектеп:
Web-жобалау
Күні: 14.02.2020ж Мұғалімнің аты-жөні: М.У. Муканова
Сынып: 10А Қатысқандар: 22 Қатыспағандар:0
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
HTML ТІЛІНДЕ КЕСТЕ (ТАБЛИЦА) ҚҰРУ
|
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу
программасына сілтеме)
|
10.4.2.1 web-беттерді жасауда HTML тегтерін қолдану
|
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушы: HTML тілінде кесте құру алгоритмін біледі
Көпшілік оқушы: Кестені өзгертетін атрибуттарды анықтайды
Кейбір оқушы: HTML тегтерін қолданудың қажеттілігін тұжырымдайды
|
|
Ойлау дағдылары
|
Білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау
|
|
Бағалау критерийі
|
Нұсқаулық бойынша атрибуттарды қолданып кесте құру жолын біледі.
Кестені өзгертетін атрибуттарды анықтайды;
HTML тегтерін қолданудың қажеттілігін тұжырымдайды.
|
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәндік лексика және терминология:
кесте-таблица-table, атрибут-атрибут-attribute, түстер-цвета-colors, table, caption, td, th, ti, align, bdcolor, border, cellpadding, Cellspace, colspan, rowspan, rules, valign,
width
|
|
Диалог /жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы
HTML тілінде кесте құру үшін ... алгоритмдері қолданылады. Кестені өзгертетін атрибуттар тізімін жазыңдар.
|
|
Құндылықтарға баулу
|
Топта бірлесіп жұмыс істеу, топ ережесіне бағыну, бір-бірінің пікірін тыңдау
|
|
Пәнаралық
байланыс
|
Ағылшын тілінде тегтер мен дескрипторлар жазылады.
|
|
Алдыңғы білім
|
HTML тілі, тегтері
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
|
Уақыт
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
5 мин
3 мин
|
Good morning children
Сит даун плиз
Who is absent today (ху из эбсент тудэй)
Ұйымдастыру: Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Қатысушылар шеңбер құра отырады. Ортада сиқырлы қобдиша тұрады. Сыйлықтар – қағазға жазылған адамгершілік қасиеттер.Мысалы:ПЫСЫҚ, ЕТІ ТІРІ, ЖАРҚЫН ЖҮЗДІ, САЛМАҚТЫ, СЕНГІШ.
Жаттығу шарты: Қобдишадан әр қатысушы кезекпен бір сыйлықты таңдап алып, ішінде жазылған сөзді лайықты деп санаған адамға сыйлайды. Сыйлықтар үлестірілгеннен кейін, шеңбер бойынша өзінің сыйлығын айтады.
Рефлексия: сонымен, қоршаған орта да осы қасиетке сізді лайық деп таныса, жеке-жеке қошемет көрсетейік. Сыйлықтарыңыз құтты болсын!
Оқушыларды топқа бөлу;
Divide in сри groups (дивайд ин сри групс)
Топқа бөлу. Мына қиылған пішіндерді таңдап алыңыздар?
Пішіндердің түсі бойынша бөлінеді
Биыл елімізде қандай айтулы оқиғалар болайын деп жатыр? Абай 175 ж, Әл фараби 1150ж, Алтын Орданың 750 жылдығы. Ендеше, Ұлы ғұлама Абай Құнанбаевтың мына сөзіне назар салайық
«Білімдіден шыққан сөз,
Талаптыға болсын кез.
Нұрын, сырын көруге
Көкірегінде болсын көз – деп Абайша ой толғағанда, білімдінің міндетті түрде нұры, сыры болады дегендей осы сабақта білімімізді көрсете білейік.
Үйге берілген тапсырма қандай? HTML тегтері
Үй тапсырмасын еске түсіру үшін «Шапалақ ойынын» ойнайық бірге. Ойынды ойнау үшін әр топтан 1 оқушыдан шығады. Мен түсініктемесін айтам, сіздер тезірек белгілеп қалуларыңыз керек. Яғни, 1-ші болып жауып қалу керек.
|
Шарлар
А4 парағы
|
Сабақтың ортасы
|
10 мин
|
Топпен жұмыс.
Топпен отырып берілген тапсырмадағы тегтердің қызметін жазу керек. Тақтаға шығып айту
Жұппен жұмыс «Ой қозғау» әдісі. Жұппен тапсырма орындайды.
Терезенің тақырыбын енгізуге қажет жолдарды теріңіз:
жалғастырыңыз
HTML да құжаттың денесін енгіземіз.Ол үшін жолдарды теріңіз
мұндағы BGCOLOR=
TEXT=
HTML-тегтер
Барлық HTML тегтері
HTML-құжаттар қалай жасалынады?
Келесі тапсырма «Сәйкестендіру» Қиылған сөздерді орнына апарып жапсыру.
|
|
|
|
Оқушылар топпен тегтердің қызметін жазу
Ауызша мадақтау, ынталандыру
Learningapps.org сайтында кроссворд шешу
|
|
|
5 мин
|
Жаңа сабақ. The theme of our newLesson is Зе сим оф ауа ню лессон из
HTML тілінде таблица құру. Дәптерге тақырыпты жазу. Тегтерді жазу
Видео көру (таблица жайлы)
|
|
|
12 мин
|
Практикалық жұмыс. Компьютерге отырып жұмыстарына таблица қосу. Интерактивті тақтада 2-3 жұмысты көрсету
1-тапсырма.
- HTML-де кестені өзгертетін атрибуттар тізімін пайдаланып кесте құрыңдар.
Дескриптор:
Нұсқаулық бойынша атрибуттарды қолданып кесте құру жолын анықтайды.
Смайлдер арқылы бағалау
|
|
|
|
2-тапсырма.
Пифагор (көбейту) кестесін құрыңдар
Төмендегі тегтерді орындағанда қандай нәтиже алынады?
мәтін |
мәтін |
мәтін |
|
|
|
|
мәтін |
мәтін |
мәтін |
| |
Скачать 0.82 Mb.