№
п/п
|
Тема урока
|
Кол- во часов
|
1
|
Счет предметов.
|
1
|
2
|
Пространственные представлени я.
|
1
|
3
|
Временные представлени я.
|
1
|
4
|
Столько же. Больше.
Меньше.
|
1
|
5
|
На сколько больше (меньше)?
|
1
|
6
|
На сколько больше (меньше)?
|
1
|
7
|
Странички для любознатель ных.
|
1
|
8
|
Проверочная Работа №1
«Счёт предметов. Сравнение групп предметов».
|
1
|
9
|
Много. Один. Письмо цифры 1.
|
1
|
10
|
Числа 1, 2. Письмо цифры 2.
|
1
|
11
|
Число 3. Письмо цифры 3.
|
1
|
12
|
Знаки +, –, =.
«Прибавить»,
«вычесть»,
«получится».
|
1
|
13
|
Число 4. Письмо цифры 4.
|
1
|
14
|
Длиннее. Короче. Одинаковые по длине.
|
1
|
15
|
Число 5. Письмо цифры 5.
|
1
|
16
|
Числа от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры.
Состав числа 5 из двух слагаемых.
|
1
|
17
|
Странички
для любознательных.
|
1
|
18
|
Точка. Линия: кривая, прямая.
Отрезок.
|
1
|
19
|
Ломаная линия. Звено ломаной, вершины.
|
1
|
20
|
Закрепление.
|
1
|
21
|
Знаки
«больше»,
«меньше»,
«равно».
|
1
|
22
|
Равенство. Неравенство.
|
1
|
23
|
Многоугольн ик.
|
1
|
24
|
Числа 6, 7. Письмо цифры 6.
|
1
|
25
|
Закрепление. Письмо цифры 7.
|
1
|
26
|
Числа 8, 9. Письмо цифры 8.
|
1
|
27
|
Закрепление. Письмо цифры 9.
|
1
|
28
|
Число 10. Запись числа 10.
|
1
|
29
|
Числа от 1 до 10.
Закрепление.
|
1
|
30
|
Числа от 1 до 10.
Знакомство с проектом
«Числа в загадках, пословицах и поговорках».
|
1
|
31
|
Сантиметр. Измерение отрезков в сантиметрах.
|
1
|
32
|
Число и цифра 0.
Свойства 0.
|
1
|
33
|
Число и цифра 0.
Свойства 0.
|
1
|
34
|
Странички для любознатель ных.
|
1
|
35
|
Повторение пройденного.
«Чтоузнали.
Чему научились».
Проверочная работа №2
«Нумерация чисел от 1 до 10».
|
1
|
36
|
+1, – 1. Знаки +, –,
|
1
|
37
|
– 1 –1,
|
1
|
38
|
+2, –2.
|
1
|
39
|
Слагаемые. Сумма
|
1
|
40
|
Задача.
|
1
|
41
|
Составление задач на Сложение и вычитание по одному рисунку.
|
1
|
42
|
Составление таблиц.
|
1
|
43
|
Присчитыван ие и отсчитывание по 2.
|
1
|
44
|
Задание на уменьшение или увеличение единиц.
|
1
|
45
|
Странички для любознательных.
|
1
|
46
|
Повторение пройденного.
«Чтоузнали.
Чему научились».
|
1
|
47
|
Повторение пройденного.
|
1
|
48
|
Странички для любознательных.
|
1
|
49
|
+3, –3.
Примеры вычислений.
|
1
|
50
|
Закрепление. Решение текстовых задач.
|
1
|
51.
|
Закрепление.
|
1
|
52
|
+3. Составление таблиц.
|
1
|
53
|
Закрепление. Сложение и соответствую щие случаи состава чисел.
|
1
|
54
|
Решение задач.
|
1
|
55
|
Закрепление.
|
1
|
56
|
Странички для любознатель ных.
|
1
|
57
|
Странички для любознатель ных.
|
1
|
58
|
Повторение Пройденного.
«Что узнали.
Чемунаучились».
|
1
|
59
|
Повторение пройденного.
«Чтоузнали.
Чему научились».
|
1
|
60
|
Повторение пройденного.
«Что узнали.
Чему научились».
|
1
|
61
|
Проверочная работа №3
«Сложение и вычитание от 1 до 10».
|
1
|
62
|
Задачи на увеличение числа на несколько единиц.
|
1
|
63
|
Задачи на увеличение числа на несколько единиц.
|
1
|
64
|
Задачи на уменьшение числа на несколько единиц.
|
1
|
65
|
+ 4. Приемы вычислений.
|
1
|
66
|
Задачи на разностное сравнение чисел.
|
1
|
67
|
Решение задач.
|
|
68
|
+4. Составление таблиц.
|
1
|
69
|
Закрепление. Решение задач.
|
1
|
70
|
Перестановка слагаемых.
|
1
|
71
|
Перестановка слагаемых и ее применение для случаев вида: + 5, 6, 7, 8, 9.
|
1
|
72.
|
Составление таблицы для случаев вида: + 5, 6, 7, 8, 9
|
1
|
73
|
Состав чисел в пределах 10.
Закрепление.
|
1
|
74
|
Состав чисел в пределах 10.
Закрепление.
|
1
|
75
|
Повторение изученного.
|
1
|
76
|
Странички для любознатель ных.
|
1
|
77
|
Повторение пройденного. «Что узнали. Чему научились».
|
1
|
78
|
Повторение пройденного. «Что узнали. Чемунаучились».
|
1
|
79
|
Связь между суммой и слагаемыми.
|
1
|
80
|
Решение задач.
|
1
|
81
|
Уменьшаемо е. Вычитаемое. Разность.
|
1
|
82
|
Прием вычитания в случаях «вычесть из 6, 7».
|
1
|
83
|
Прием вычитания в случаях «вычесть из 8, 9».
|
1
|
84
|
Закрепление. Решение задач.
|
1
|
85
|
Прием вычитания в случаях «вычесть из 10».
|
1
|
86
|
Килограмм.
|
1
|
87
|
Литр.
|
1
|
88
|
Повторение пройденного. «Чтоузнали. Чемунаучились».
|
1
|
89
|
Проверочная работа №4 « Сложение и вычитание в пределах 10». (Тестовая форма).
|
1
|
90
|
Названия и последовате льность чисел от 10 до 20.
|
1
|
91
|
Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц.
|
1
|
92
|
Запись и чтение чисел.
|
1
|
93
|
Дециметр.
|
1
|
94
|
Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации.
|
1
|
95
|
Закрепление.
|
1
|
96
|
Проверочная работа №5
«Нумерация чисел от 1 до 20».
|
1
|
97
|
Странички для любознательных.
|
1
|
98
|
Повторение пройденного.
«Чтоузнали.
Чему научились»
|
1
|
99
.
|
Повторение. Подготовка к введению задач в два действия.
|
1
|
100
|
Ознакомлени е с задачей в два действия.
|
1
|
101
|
Решение задач в два действия.
|
1
|
102
|
Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток.
|
1
|
103
|
Сложение вида +2, +3.
|
1
|
104
|
Сложение вида +4.
|
1
|
105
|
Решение примеров вида + 5.
|
1
|
106
|
Прием сложения вида + 6.
|
1
|
107
|
Прием сложения вида + 7.
|
1
|
108
|
Приемы сложения вида + 8, + 9.
|
1
|
109
|
Таблица сложения.
|
1
|
110
|
Странички для любознательных.
|
1
|
111
|
Повторение пройденного.
«Что узнали. Чемунаучились».
|
1
|
112
|
Общие приемы вычитания с переходом через десяток.
|
1
|
113
|
Вычитание вида 11–*.
|
1
|
114
|
Вычитание вида 12 –*.
|
1
|
115
|
Вычитание вида 13 –*.
|
1
|
116
|
Вычитание вида 14 –*.
|
1
|
117
|
Вычитание вида 15 –*.
|
1
|
118
|
Вычитание вида 16 –*.
|
1
|
119
|
Вычитание вида 17 –*, 18 –*.
|
1
|
120
|
Странички для любознательных.
|
1
|
121
|
Повторение пройденного.
«Что
узнали. Чемунаучились».
|
|
122
|
Проверочная работа №6
«Табличное сложение и
вычитание».
|
1
|
123
|
Проект
«Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и
орнаменты».
|
1
|
124
|
Итоговое повторение.
|
1
|
125
|
Итоговое повторение.
|
1
|
126
|
Контрольна я работа
«Итоговый контроль».
|
1
|
127
|
Итоговое повторение.
|
1
|
128
|
Итоговое повторение.
|
1
|
129
130
131
132
|
Итоговое повторение
«Что узнали, Чему научились
в 1 классе».
|
|
Скачать 59.04 Kb.