списки. Занятие 1-2. Редактирование и форматирование текстового документа Цель работы научиться устанавливать параметры

• Название: Редактирование и форматирование текстового документа Цель работы научиться устанавливать параметры
• Анкор: списки
• Дата: 03.02.2023
• Размер: 358.58 Kb.
• Имя файла: Занятие 1-2.docx
• Тип: Документы; #918916
• страница: 2 из 5

Практическая работа №2 «Списки»

Word.

Цель работы: научиться создавать и редактировать списки в программе MS Теоретический материал

Маркированный список	Выбрать значок 1 на ленте Главная
Нумерованный список	Выбрать значок • на ленте Главная
Многоуровневый список	Выбрать значок ' ” на ленте Главная. Для перехода на нужный уровень списка выбрать команду Главная-Уменьшитьomcmynили Увеличитьomcmyn““°°’

П орядок работы:

WЗадание 1.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

Яифагор

ПиФагорСамосскийCVIв.дон.э.)

1. 
   древнегреческий философ,
   
2. 
   религиозный и политический деятель,
   
3. 
   основатель пифагореизма,
   
4. 
   математик.
   

Пифагору приписывается, например, изучение:

• 
  свойств целых чисел и пропорций,
  
• 
  доказательство теоремы Пифагора.
  

WЗадание 2.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

Программное обеспечение

1. 
   Системное программное обеспечение.
   
   • 
     Операционная система.
     
   • 
     Антивирусные средства.
     
2. 
   Прикладное программное обеспечение.
   
   • 
     Графические редакторы.
     

o Растровые графические редакторы. о Векторные графические редакторы.

• 
  Текстовые редакторы.
  

o Простые текстовые редакторы. о Текстовые процессоры.

WЗадание 3.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

1. 
   Структура графической системы.
   
   1. 
      Дисплей.
      
   2. 
      Видеоадаптер.
      
   3. 
      Другие графические устройства.
      
2. 
   Методы представления графических изображений.
   
   1. 
      Растровая графика.
      
   2. 
      Векторная графика.
      
3. 
   Первые шаги в CorelDraw.
   
   1. 
      Рабочий экран.
      
   2. 
      Работа с объектами (начало).
      
4. 
   Цвет.
   
   1. 
      Системы цветов.
      
   2. 
      Цвет в CorelDraw.
      
      1. 
         Заливка объектов.
         
      2. 
         Закраска контуров.
         
5. 
   Работа с объектами в CorelDraw (продолжение).
   
   1. 
      Контурные линии.
      
   2. 
      Вспомогательный режим работы.
      
   3. 
      Кривые.
      
6. 
   Работа с файлами.
   
   1. 
      Форматирование графических файлов.
      
   2. 
      Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw.
      
   3. 
      Импорт изображений в CorelDraw.
      

WЗадание 4.

• 
  Наберите текст. Вторая строка — шрифт с тенью.
  
• 
  Скопируйте текст 4 раза.
  
• 
  Список из фамилий сделайте нумерованным, а следующие три строчки — маркированным. о в первом тексте формат номера 1., маркер Ф;
  
  • 
    во втором тексте а) и ; о в третьем I и G;
    
  • 
    в четвёртом начать нумерацию с 10), маркер — рисунок.
    

Списокстvдентов,vчacтвvюиtиxвсоревнованиях.

(победителиипризерыразличныхвидовcnopma.)

1. Выродов Павел	100	лыжи
2. Фомина Яна	200	плавание
3. Квач Елена	100	волейбол

G В ходе соревнований техника безопасности не нарушалась. G Призеры награждены грамотами и призами.

G Все временные рамки соблюдены.
ТренершколыСмелыхИ.И.


Еонтрольные вопросы:

1. 
   Какие виды списков существуют?
   
2. 
   Какой вид списков использовался в задание 1?
   
3. 
   Какой вид списков использовался в задание 3?