|
!27-ОШ_ФО_Химия_8 кл_рус. Сборник заданий для формативного оценивания Химия 8 класс Содержание
Дескриптор Обучающийся − записывает уравнение взаимодействия кислорода с простыми веществами;
− записывает уравнения взаимодействия кислорода со сложными
веществами.
3. Перечислите области применения кислорода.
Дескриптор Обучающийся − перечисляет области применения кислорода;
− заполняет схему - области применения.
Раздел/Тема
| 8.2D Водород. Кислород и озон
| Цель обучения
| 8.4.2.4 Сравнивать состав и свойства аллотропных видоизменений кислорода
| Критерий оценивания
| Обучающийся
• Описывает состав и свойства аллотропных видоизменений кислорода
| Уровень мыслительных навыков
| Применение
|
Задание
Заполните данную таблицу свойств кислорода и озона.
№
| Свойства вещества
| Кислород
| Озон
| 1
| Химическая формула
|
|
| 2
| Молекулярная масса
|
|
| 3
| Агрегатное состояние
|
|
| 4
| Цвет
|
|
| 5
| Запах
|
|
| 6
| Растворимость в воде
|
|
| 7
| Окислительные свойства
|
|
| 8
| Значение в природе
|
|
|
Дескриптор Обучающийся − записывает свойства кислорода; − записывает свойства озона.
3 четверть -
Раздел/Тема
| 8.3А Периодическая система химических элементов
| Цель обучения
| 8.2.1.2 Понимать, что элементы одной группы содержат на внешнем уровне одинаковое количество электронов
| Критерий оценивания
| Обучающийся
• Определяет, что элементы одной группы содержат на внешнем уровне одинаковое количество электронов
| Уровень мыслительных навыков
Задания
| Знание и понимание
| 1. Химическому элементу VIA-группы соответствует схема распределения электронов:
Рис. 1, 3 Рис. 2, 4 3) Рис. 3, 4
4) Рис. 1, 4
2. Среди данных ниже билетов, выберите билеты из одного купе.
|
|
|