Главная страница

анализ. Спецификация итоговой контрольной работы для учащихся 5х классов, обучаюшихся по фгос ноо


Скачать 53.6 Kb.
НазваниеСпецификация итоговой контрольной работы для учащихся 5х классов, обучаюшихся по фгос ноо
Анкоранализ
Дата30.03.2022
Размер53.6 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаanaliz_itogovoy_raboty_5_klass.docx
ТипДокументы
#428023
страница3 из 3
1   2   3


A11. Что значит уметь учиться?

□ 1) иметь хорошие способности

□ 2) уметь правильно организовать свой труд

□ 3) исправлять оценки в конце каждой четверти

□ 4) делать уроки только по любимым предметам
А12. Верны ли следующие суждения о жизненном успехе:

а) жизненный успех зависит от здоровья, способностей
и умений человека; б) каждый человек по-своему представляет путь к жизненному успеху?



  • 1) верно только а □ 3) верны оба суждения

  • 2) верно только б □ 4) оба суждения неверны


А13. Какое суждение о труде ремесленника правильно?

□ 1)изделия ремесленника, созданные вручную, уникальны, поэтому часто дорого стоят

только в музее

□ 4)изделия ремесленников похожи друг на друга, так как делаются по шаблону
А14. Верны ли следующие суждения о символах госу­дарства: а) государственные символы нашей страны полностью копируют символы европейских государств;

б) в государственных символах многих стран есть общие
элементы?



  • 1) верно только a 3) верны оба суждения

□ 2) верно только б □ 4) оба суждения неверны
А15. Верны ли следующие суждения о понятии «гражда­нин»: а) настоящий гражданин выполняет обязанности, возложенные на него государством; б) достойный гражда­нин старается не нарушать моральных принципов?


  • 1) верно только а □ 3) верны оба суждения

  • 2) верно только б 4) оба суждения неверны


А16. Золотое правило морали определяет:
1) материальные возможности семьи 2) права и обязанности человека 3) правила этикета 4) правила отношения к людям
В1. Что из перечисленного является символами государства?

  1. Герб 3. Флаг

2.Гимн 4. Ода
В2. Установите соответствие между терминами и их опре­делениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.








А. Способность человека мыслить,

1...

Чувство

рассуждать и определять свое отно-







шение к окружающей жизни








Б. Способность живого

существа вос-

2.

Эмоция

принимать внешнее воздействие







В. Внутреннее состояние человека,







связанное с его настроением в тот

3

Сознание

или иной момент











1

2

3












В3. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «разум». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1.Мышление 4.Сознание

2.Эрудиция 5. Потребность

3. Интеллект
С1.Что такое федерация? Составьте два предложения, раскрывающие это понятие на примере России.
1   2   3


написать администратору сайта