УМК по ТГП для 1 курса. Учебнометодический комплекс учебная дисциплина Теория государства и права по направлению 04. 03. 01 Юриспруденция Разработчик
 Скачать 381.36 Kb.
|
РАЗДЕЛ 4. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ (ГЛОССАРИЙ)
РАЗДЕЛ 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВЫХ РАБОТ Введение Студенты первого курса в соответствии с учебным планом пишут и представляют на кафедру теории права и государства курсовую работу, которая является первой и самостоятельно подготовленной научной работой на основе углубленного изучения избранной темы. Курсовая работа по теории государства и права является одной из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала, дает возможность самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации, оценивать общественные явления и процессы. Выполнение курсовой работы по теории государства и права помогает студентам вырабатывать навыки логического анализа содержания монографических работ, нормативного материала (особенно положений Конституции), учебной литературы, развивает умение правильно формулировать и раскрывать теоретические положения, способствует овладению правовой терминологией, дает возможность высказывать практические рекомендации, предложения, делать самостоятельные выводы, что имеет важное значение для юриста, в конечном счете, направлено на более глубокое и прочное усвоение учебного программного материала. Курсовая работа, кроме того, является одной из форм контроля знаний со стороны преподавателей за учебой студентов, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа, а также отношение к изучаемому предмету. Научный руководитель своевременно укажет на имеющиеся недостатки и методическими советами поможет успешно выполнить учебное задание. Курсовая работа по теории государства и права является для студента первым опытом научного исследования, которое представляет собой спланированный трудовой процесс, состоящий из ряда последовательно вытекающих одна из другой стадий. Весь процесс написания курсовой работы условно можно разделить на следующие этапы: а) выбор темы, консультация и составление предварительного плана работы; б) сбор научной информации, относящейся к теме исследования (прежде всего работа с библиографией), изучение литературы; в) анализ составных частей проблемы, изложение темы; г) обработка материала в целом; д) уточнение плана работы; е) оформление курсовой работы, представление ее на кафедру для регистрации и рецензирования; ж) работа с рецензией и устранение указанных замечаний; з) защита курсовой работы. Выбор темы курсовой работы Студенты должны внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, имеющейся на кафедре, выбрать тему и сообщить о ней методисту кафедры. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее с научным руководителем. Выбор темы определяется уже накопленной студентом суммой знаний по теории государства и права и смежным дисциплинам. При выборе темы можно допустить ошибку, взяться за проблему, которая с первого взгляда может показаться весьма простой, однако в ходе ее раскрытия потребуются знания, предполагающие довольно высокий уровень теоретической абстракции. В этом случае помощь может оказать преподаватель, ведущий семинарские занятия в учебной группе. Конечно, не все темы курсовых работ одинаковой степени трудности, но с любой из них можно успешно справиться, если помнить о том, что при изучении сложных теоретических вопросов сразу кое-кого, может быть, и отпугнет трудность изложения, но не следует «паниковать», ибо непонятное на первый раз при чтении будет понято при повторном чтении, или когда вы подойдете к вопросу впоследствии с несколько иной стороны. Ни один непонятный вопрос темы курсовой работы не должен оставаться без внимания, все они с необходимостью уясняются самостоятельно, или с помощью научного руководителя. Студент, проявив самое серьезное отношение к выполнению курсовой работы, правильно распределив время, работая без спешки, планомерно и систематически обеспечит успешное написание работы. Составление и согласование плана курсовой работы После выбора темы в процессе подготовки курсовой работы большое значение отводится составлению плана работы. Шарль Монтескье в своем трактате «О духе законов» писал: «Я много раз начинал и оставлял этот труд, тысячу раз бросал на ветер уже исписанные мною листы и каждый день чувствовал, что мои руки опускаются от бессилия. Исследуя свой предмет без всякого предварительного плана, я не знал ни правил, ни исключений и если находил истину, то для того, чтобы тут же утратить ее; но когда я открыл мои общие начала, то все, чего я искал, предстало передо мною, и на протяжении двадцати лет я видел, как труд мой возник, рос, развивался и завершился». Наличие плана курсовой работы позволяет избежать освещения в ней вопросов, не относящихся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд, в определенной степени сэкономить так необходимое для первокурсника время. Примерные планы курсовых работ содержаться в методических указаниях по отдельным темам. Выбор темы и составление плана не должно происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить место и значение данной темы в изучаемом курсе теории государства и права. По согласованию с научным руководителем определяется план работы. Слушатель может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой план. Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждый раздел плана можно развернуть на более мелкие подвопросы. Следует при этом помнить, что излишнее перегружение плана работы множеством вопросов нецелесообразно. Первый признак неправильно составленного плана - это повторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый отдельный вопрос должен раскрывать только ее часть. После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем. Без такого согласования приступать к написанию курсовой работы не рекомендуется, так как неудачно составленный план может свести на нет всю последующую работу. Сбор научной информации по теме, подготовка библиографии, изучение литературы и нормативного материала В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. По каждой теме рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке института. Для расширения круга источников можно использовать возможности различных библиотек в том числе и личных. Помимо монографической литературы можно почерпнуть полезную информацию из различных журналов: "Государство и право", "Правоведение", "Вестник Конституционного суда", "Вестник МГУ, серия "Право", "Законность", "Право и экономика", "Российская юстиция", "Российский юридический журнал", "Человек и закон", "Человек: преступление и наказание" и периодической печати. Выбрать источники до 1968 года поможет работа М.Н.Кулажникова "Теория государства и права" (библиографический указатель 1917-1968 г.г.). М., Юридическая литература. 1969. Информацию о литературе последних лет издания можно получить из библиографических журналов Института Научной информации (ИНИОН) "Зарубежное государство и право" и "Государство и право". Для подбора и составления списка литературы необходимо внимательно ознакомиться с каталогом библиотеки института и учебного кабинета кафедры. Список используемой литературы должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебные пособия, нормативный материал и журнальные статьи. После консультации с научным руководителем по отобранным источникам слушатель приступает к углубленному изучению необходимой литературы. Анализ собранного материала, изложение темы После подбора соответствующей литературы наступает самый важный и ответственный момент в процессе подготовки курсовой работы - это чтение и конспектирование литературных источников. Для того, чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме начинать подготовку следует с прочтения соответствующей записанной лекции или главы в учебнике. Прежде чем делать выписки из монографической литературы, следует прочитать произведение или его законченную часть полностью, уловить основную мысль автора, сопоставить ее с имеющимся у вас планом работы, сделать пометки с помощью закладок, а затем уже приступать к изложению основных положений в специально отведенных для этого тетрадях. Изучение монографической и и иной специальной литературы, нормативных актов и т.п. следует проводить в таком же порядке. Рекомендованные источники для подготовки курсовых работ подобраны с учетом существования различных точек зрения по избранной теме, поэтому следует избегать излишней увлеченности частым цитированием работы одного автора или нескольких авторов. Следует изучить и рекомендованные журнальные статьи, где уже отражаются происходящие изменения на государственно-правовую действительность. Некоторые источники прошлых лет издания рекомендованы для изучения слушателям с целью выработки навыков критического осмысления отраженных в них позиций авторов. При этом необходимо помнить, что и в старых изданиях много ценного, где проблемы и категории теории государства и права разработаны с научных позиций и не подвержены политической и идеологической целесообразности. Сопоставление различных суждений, мыслей - это непременное условие выполнения научной работы. Таким образом, собранная научная информация в процессе подготовки курсовой работы должна отражать имеющиеся взгляды на поставленную проблему, т.е. должны присутствовать элементы научной полемики. При сборе информации нельзя пренебрегать яркими примерами из художественной и публицистической литературы, что непременно свидетельствует не только о глубине знаний, увлеченности данной проблемой, но и широком кругозоре. Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе. Умение работать с нормативными актами должен показать каждый студент в курсовой работе. Ссылки на международно-правовые документы, Конституцию России, законы и подзаконные акты должны присутствовать при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление или требуют нормативного регулирования. При работе с нормативным материалом необходимо учесть, что сноски на законодательство должны быть точны и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа принявшего данный акт. Анализ составных частей проблемы, изложение темы должно проводиться в определенных рамках. Во-первых, нужно уточнить категориальный аппарат, на который следует опереться при анализе, четко и конкретно изложить предмет исследования, дать формулировку того или иного теоретического положения в виде развернутого определения. Например, при анализе места и роли государства в политической системе нужно дать понятие "политической системы". Во-вторых, раскрыть содержание вопроса, показать роль и значение изучаемого явления, его связь в системе теоретических положений и категорий. В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выводов и положений фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики. В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, как общее правило, скрывает бедность мысли. Профессор А.И.Денисов отмечал, что мнимое глубокомыслие и манерничанье - болезнь, прилипающая, к сожалению, не только к молодым. В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики, ибо нельзя развивать новых взглядов иначе как полемически, без нее невозможно представить развитие науки. Обработка собранного материала в целом Обработка материала в целом представляет собой процесс написания курсовой работы "вчерне", иначе говоря, составление ее, т.е. систематизация и сопоставление различных частей собранного материала, приводящая к уяснению логики всей работы, структурных граней каждого вопроса. Всю подготовленную информацию можно записывать и накапливать в рабочей тетради или в отдельных папках по каждому разделу плана. Отдельные выписки и запись работы в черновом варианте удобно вести на отдельных листах, что дает возможность разрезать листы и вносить необходимые изменения. Целесообразно использовать и возможности компьютера. Собранную информацию можно ввести в компьютер, присвоив имя файлу, соответствующее своей фамилии (латинским шрифтом), а в расширении файла поставить номер своей группы. Для удобства использования и хранения информации желательно иметь личную дискету. В дальнейшем имеющуюся информацию можно обрабатывать, систематизировать, редактировать, размножать, т.е. возможности компьютера неограниченны и значительно повышают эффективность работы. В соответствии с планом работы следует определить пределы каждого вопроса. В любом вопросе целесообразно вначале систематизировать категории и понятия, определить их логический ряд. Далее, из собранного материала выделяют выписки с различными точками зрения, а затем они анализируются, подкрепляются аргументами и примерами и вырабатывается собственная позиция, делаются необходимые выводы. На этом этапе уточняется материал и откладывается в сторону второстепенная информация или не имеющая отношение к теме исследования. Студентам нередко сложно самостоятельно отделить какую-либо информацию и очертить круг научного изыскания, поэтому в этом вопросе необходимо посоветоваться с научным руководителем. Как правило, курсовую работу выполняют в объеме 20-25 страниц через 1,5 интервала, без ошибок, помарок и исправлений. Сокращения слов не допускается. Курсовая работа в соответствии с планом начинается с введения. Во введении показывается значение избранной темы для государственно-правовой практики, ее место в курсе теории государства и права. Отмечается актуальность, указываются личные мотивы избрания данной темы, показывается степень ее разработанности в различных трудах ученых. Необходимо также указывать цель и задачи курсовой работы. В основной части работы в логической последовательности раскрываются поставленные вопросы. В первую очередь необходимо учитывать особенности теории государства и права как методологической дисциплины. В первом вопросе особое внимание обращается на выделение понятий и категорий, которые рассматриваются в данной теме. Необходимо соблюдать логику изложения, используя основные способы изложения – от общего к частному или от частного к общему. Любой вопрос, как и работа в целом, должна состоять из введения, основной части и заключения (вывода). В основной части работы показывается глубокое понимание сущности избранной темы, знание используемых источников, умение сопоставлять различные точки зрения. Важно не механическое сопоставление точек зрения или бездоказательная критика отдельных позиций, а стремление к тому, чтобы важные положения были подкреплены теоретическими положениями, фактами и примерами практической деятельности. При добротном владении материалом не возникает излишней необходимости частого цитирования авторов, исчезает фрагментарность изложения. Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения слушателями избранной темы, она должна быть написана своими словами, содержать необходимые личные обобщения и выводы. В заключение автор подводит итог сделанной работы, указывает с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы, выделяет наиболее узловые или вызвавшие интерес проблемы. Следует отметить какие вопросы имеют практическую значимость для деятельности юридических органов, обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка. Обобщения и выводы необходимо излагать кратко и своими словами. Курсовая работа имеет титульный лист, который размещается на обложке общей тетради. На титульном листе студент указывает название кафедры, темы, свою фамилию и инициалы, номер учебной группы, а также должность, научное звание руководителя.1 На первой странице размещается план курсовой работы и указывается на каких страницах размещены главы, параграфы, подзаголовки (см. приложение 2). Каждая страница курсовой работы должна быть пронумерована. Текст каждого раздела курсовой работы начинается с обозначения названия и его порядкового номера в соответствии с планом курсовой работы. Ссылки на научные работы, нормативные акты в тексте обозначаются цифрами, а в сносках - внизу страниц, указывается цитируемый источник в соответствии с требованиями оформления научного аппарата (см. приложение 3). В библиографии указывается список использованной литературы, включающий разделы: 1) нормативные правовые акты, 2) монографии, 3) статьи, 4) авторефераты и диссертации, 5) литература на иностранных языках. В первом разделе указываются международные нормативные правовые акты, Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные законы, конституции (уставы) субъектов Российской Федерации, федеральные законы, указы Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, законы субъектов Российской Федерации, приказы министерств, государственных комитетов, федеральных служб и федеральных агентств и т.п. в соответствии с установленной последовательностью. В раздел «Монографии» включается вся использованная монографическая, учебная, учебно-методическая, научная, публицистическая и другая литература, располагаемая в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора, если работа в виде сборника, научных статей, то по первой букве его названия. В разделе «Статьи» указываются научные работы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, в периодической печати. В списке использованной литературы указываются все использованные источники, а не только цитируемая по тексту литература. При этом объем источника указывается в полном объеме: если это монография, то сколько страниц в этой работе; если это научная статья, то на каких страницах в журнале размещена эта статья в полном объеме. Курсовая работа подписывается автором, ставится дата ее завершения и работа сдается для регистрации в учебно-методический кабинет кафедры. Работа с рецензией и устранение указанных замечаний Работа с рецензией и последующая защита курсовой работы представляет сбой завершающую часть работы над исследованием и в некоторой степени выступает ее определенным итогом. Получив письменную рецензию на курсовую работу, отчет о проверке курсовой работы в системе «Антиплагиат», студент должен внимательно изучить ее, обратить внимание на замечания, указанные в тексте работы и в рецензии. Замечания, требующие письменного дополнения, выполняются на левой стороне страницы или в конце курсовой работы. Отдельные замечания, указанные в рецензии, могут не нуждаться в письменном изложении, а требуют лишь подкрепления отдельными аргументами, которые приводятся при защите. Если содержание работы не соответствует предъявляемым требованиям (не раскрыто содержание вопросов, переписано из одного источника и т.д.), то курсовая работа рецензентом направляется на доработку. Только после устранения указанных замечаний и доработки курсовой работы слушатель допускается к защите. Получив допуск к защите курсовой работы, студент должен обновить в памяти содержание курсовой работы, выделить узловые вопросы и найти дополнительные аргументы на высказанные замечания. Защита курсовой работы проводится в установленные кафедрой сроки и принимается комиссией в составе 2 - 3 преподавателей, включая научного руководителя. В течение 7 - 10 мин., в соответствии с планом, кратко и убедительно излагается содержание работы, делается обзор использованной научной литературы, обобщаются основные виды, вытекающие из темы исследования. Даются полные и аргументированные ответы на замечания рецензента и заданные в ходе защиты вопросы. Оценка за курсовую работу выставляется с учетом качества выполненной работы и результатов ее защиты. В случае оценки курсовой работы на "неудовлетворительно" слушатель должен подготовить работу заново по той же самой теме или другой, по согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой, пройти ту же самую процедуру защиты. Оценка за курсовую работу выставляется в зачетную книжку, а затем с выпиской прилагается к диплому. Студенты, не написавшие курсовую работу, считаются имеющими академическую задолженность. Примерная тематика курсовых работ 1. Предмет и методология теории права и государства. 2. Развитие и современное состояние теории права и государства. 3. Происхождение государства и права. 4. Общая характеристика теорий происхождения государства и права. 5. Сущность государства: общечеловеческое и классовое начала. 6. Государственная власть, ее свойства и формы осуществления. 7. Соотношение права, государства и экономики. 8. Типология государства. 9. Социалистическое государство: модель и действительность. 10. Тоталитарное государство. 11. Правовое государство и гражданское общество 12. Теория политической системы. 13. Форма государства. 14. Механизм государства. 15. Теория разделения властей. 16. Система правоохранительных органов. 17. Цели, задачи и функции государства. 18. Теория прав человека. 19. Современные подходы к пониманию права. 20. Право в системе нормативного регулирования общественных отношений. 21. Формы (источники) права. 22. Основные правовые системы. 23. Нормотворчество. 24. Норма права. 25. Система права. 26. Правовые отношения. 27. Объекты правоотношений. 28. Субъекты правоотношений. 29. Реализация норм права. 30. Толкование норм права. 31. Механизм правового регулирования. 32. Правосознание и правовая культура. 33. Правомерное поведение. 34. Правонарушение: понятие, признаки. 35. Юридическая ответственность. 36. Законность и правопорядок. 37. Социальные корни правонарушений. Примерные планы курсовых работ и литература к ним |