Урок в н
Скачать 72.97 Kb.
|
ия текста. 1. С чего начинается сказка?(зачитываем начало) (застывшая холодная красота природы, которая губительна 1. Как отнеслась к находке жена лесоруба? 2. Действительно ли у неё «каменное сердце?»(нет). Её останавливали свои голодные дети, в её для всего живого.) В такой лютый мороз в лес пришли лесорубы,увидевшие падающую звезду.(слайд 8) Хотели увидеть богатство, а нашли дитя, завёрнутое в золотой плащ, и один из лесорубов забирает ребёнка. 3. Найдите описание внешности звёздного мальчика. (красив; лицобелое; кудри, как лепестки нарцисса; губы, как лепесткиалойрозы; глаза,как фиалки;строен; высок,как цветок. (слайд9) колебаниях – большая ответственность за свою семью и ребёнка). Красивы ли эти герои? (лесоруб и его семья)? Если да, то в чём проявляется их красота? ( в милосердии, человечности, доброте, гуманности) 2. Какую роль отведена портрету? (в портрете отражается характер героя, внутренний мир, авторская оценка) Почему именно с этими цветами сравнивается внешность героя? Нарцисс напоминает о |