Главная страница

Теория дипломных работ. теория исправ. В процессе создания домашней странички, коммерческого или некоммерческого сайта используется один и тот же набор технологий, одинаковые приемы и технические решения


Скачать 2.79 Mb.
НазваниеВ процессе создания домашней странички, коммерческого или некоммерческого сайта используется один и тот же набор технологий, одинаковые приемы и технические решения
АнкорТеория дипломных работ
Дата10.06.2022
Размер2.79 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлатеория исправ.doc
ТипДокументы
#583089
страница5 из 5
1   2   3   4   5

4.3 Условия безопасности при проведении экспериментальной части работы. Электробезопасность


Согласно СанПиН 2.2.2 - 2.4 1340-03 устанавливаются гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.

Требования к ПЭВМ. При работе на ПЭВМ должный контроль уделяется следующим параметрам: уровням электромагнитных полей (ЭМП), акустического шума, концентрации вредных веществ в воздухе, визуальным показателям ВДТ, мягкому рентгеновскому излучению. Эти параметры соответствовуют нормам.

Конструкция ПЭВМ обеспечивает возможность поворота корпуса в горизонтальной и вертикальной плоскости с фиксацией в заданном положении для обеспечения фронтального наблюдения экрана ВДТ. Дизайн ПЭВМ предусматривает окраску корпуса в спокойные мягкие тона с диффузным рассеиванием света. Корпус ПЭВМ, клавиатура и другие блоки и устройства ПЭВМ имеют матовую поверхность и не имеют блестящих деталей, способных создавать блики. Конструкция ВДТ предусматривает регулирование яркости и контрастности.

Требования к помещениям для работы с ПЭВМ. Помещения для эксплуатации ПЭВМ должны имеют естественное и искусственное освещение. Оконные проемы оборудованы регулируемыми устройствами типа жалюзи из занавесей.

Требования к уровням шума и вибрации. При выполнении основных или вспомогательных работ с использованием ПЭВМ уровни шума на рабочих местах не превышают предельно допустимых значений.

Шумящее оборудование (принтеры, серверы), уровни шума которых превышают нормативные, размещены вне аудитории.

Требования к освещению на рабочих местах, оборудованных ПЭВМ. Рациональное освещение помещений и рабочих мест - еще один из важнейших элементов благоприятных условий труда. При правильном освещении повышается производительность труда, улучшаются условия безопасности, снижается утомляемость.

Расчет освещенности должен выполняться с учетом двух основных правил:

1. Для обеспечения требуемой контрастности между экраном дисплея и окружающей обстановкой уровень освещенности должен составлять 300-500 лк при использовании общего освещения.

2. При установке экрана монитора следует учитывать направление потока естественного света и располагать экран таким образом, чтобы поток исходил сбоку с левой стороны.

Мониторы на рабочих местах ориентированы боковой стороной к световым проемам, чтобы естественный свет падал преимущественно слева. Искусственное освещение равномерное.

В случае появления у работающих дискомфорта или неприятных ощущений администрация обязана ввести индивидуальный график работы или перевести на работу, не связанную с компьютером.

Работодатели несут ответственность за проведение оценки рабочего места с точки зрения проведения обучения. Необходимо проводить обучение по вышеизложенным требованиям.

При размещении рабочих мест с ПЭВМ расстояние между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора) должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов - не менее 1,2 м.

Рабочие места с ПЭВМ при выполнении творческой работы, требующей значительного умственного напряжения или высокой концентрации внимания, рекомендуется изолировать друг от друга перегородками высотой 1,5-2,0 м.

Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на расстоянии 600-700 мм, но не ближе 500 мм с учетом размеров алфавитно-цифровых знаков и символов.

Электробезопасность. Для защиты людей от поражения электрическим током принимаются следующие меры электробезопасности:

  • недопустимо оголение токоведущих частей, приборов;

  • электропроводка внутренняя (в стенах), напряжение сети 220В, частота тока 50Гц;

  • все приборы и оборудование должны быть в исправном состоянии и иметь защитное заземление;

  • предусматривается аварийное отключение электросети в случае резкого увеличения тока (короткое замыкание и т.п.), для этих целей необходима установка защитного оборудования - плавких предохранителей, реле;

  • пол должен быть выполнен из нетоковедущих материалов (дерево, линолеум и т.п.);

  • все работы по монтажу производятся при отключенном напряжении с использованием инструмента с изолированными рукоятками;

  • к работе допускаются лица, прошедшие инструктаж по технике безопасности;

  • помещение поддерживается в чистоте и сухости, что является мерой для повышения сопротивления человека;

  • особое внимание уделяется исправности розеток и разъемов.



4.4 Пожарная безопасность и средства пожаротушения


Рекомендации НПБ 105-03 определяют два основных принципа обеспечения пожаробезопасности:

  • предотвращение образования горючей среды;

  • пожаро- и взрывозащита помещений и зданий и трактуют пожарную безопасность как состояние объекта, при котором с установленной вероятностью исключается возможность возникновения и развития пожара, а также обеспечивается защита материальных ценностей.

В качестве пожаропредупреждения можно посоветовать применять соответствующее электрооборудование, соблюдать требования искробезопасности и т.д. К защите можно отнести следующее: применение пожарной сигнализации, средств пожаротушения, применение конструкций с заданными пределами огнестойкости, эвакуация людей, применение средств коллективной и индивидуальной защиты. Должны быть проведены в полном объеме и своевременно мероприятия по обучению правилам пожарной безопасности, разработаны нормы, регламенты, средства наглядной агитации, контроль. В помещении должно быть необходимое количество огнетушителей, объем которых должен позволять ликвидировать очаг пожара в помещении. Так как возникновение пожара в данном помещении возможно, скорее всего, из-за электрической неисправности, то можно порекомендовать углекислотные огнетушители, типа ОУ-5, которые применяются для тушения загорании различных веществ и материалов, а также электроустановок, находящихся под напряжением.


Заключение



В работе проведено исследование использования программ My SQL, Drupal, PHP5, описаны их положительные стороны и выявлены основные проблемы. В результате проведенного исследования разработано электронная версия научного журнала. Для разработки использовался язык серверных скриптов PHP 5.

Разработана структура данных для организации продаж продукции. Описан процесс создания структуры базы данных в формате сервера MySQL и созданы механизмы её администрирования через web-интерфейс.

Описаны тонкости установки программных продуктов - web-сервера Apache, языка PHP 5 и сервера баз данных MySQL.

Большое внимание уделено вопросам описания структуры созданного приложения, основных механизмов и используемых функций, что крайне полезно для будущих разработчиков подсистемы.

Определены технические требования к установке и эксплуатации, предъявляемые к программному продукту электронная версия научного журнала.

В ходе работы осуществлен начальный этап создания электронной версия научного журнала, созданного для организации продаж продукции.

Достоинствами разработанной версии приложения является:

  1. Простой, удобный в навигации, интуитивно понятный пользователю web-интерфейс, основанный на системе подменю;

  2. Разграничение пользовательской и административной части программного комплекса;

  3. Обеспечение возможности однократной регистрации студентов-пользователей в системе и беспрепятственного входа в систему;

  4. Хранение базы данных пользователей, данных;

  5. Хранение материалов на web-сервере, с возможностью загрузки зарегистрированным пользователем;

  6. Обеспечение доступа администратора к базе данных через web-интерфейс;

  7. Просмотр администратором статистики;

  8. Организация возможности общения поставщиков и заказчиков посредством электронной почты и других средств общения;

  9. Организация поиска по сайту;

  10. Отсутствие необходимости установки дополнительных программ для функционирования созданного продукта;

  11. Web-совместимость (совместимость с различными браузерами);

  12. Незначительный объем (размер сайта без базы учебных материалов 200 Кб).

Таким образом, в результате исследования разработан готовый продукт, не требующий специальной доработки, но имеющий такую возможность, и пригодный к включению в образовательный процесс.

Создана основа подсистемы, позволяющая начать её постепенное внедрение. Необходимы этапы доработки, исправление ошибок и уточнений в процессе эксплуатации, проверки идей и алгоритмов на большем количестве зарегистрированных пользователей и учебных дисциплин.

В перспективе необходимо дополнить сайт такими структурными элементами как чат, форум и гостевая книга, исправить выявленные в процессе пробной эксплуатации ошибки, проверить работоспособность системы при входе большого числа пользователей, особое внимание следует уделить развитию идей использования расширенных возможностей, администрирования web-сайта, получения более информативной статистики и организации удобного поиска информации на web-ресурсе.

В экономической части дипломного проекта было предложено экономическое обоснование выбора комплекса технических и программных средств, необходимых для работы, а также был произведен расчет затрат на разработку и реализацию приложения, приведен расчет ее возможной цены. Внедрение системы не потребует значительных материальных и трудовых затрат.

Список использованной литературы





  1. Агопонов С.В. Средства дистанционного обучения. - СПб.: БХВ-Петербург, 2003.

  2. Вуль В.А. Электронные издания. - СПб.: БХВ-Петербург, 2003. - 560 с.

  3. Кастаньетто Дж., Рават Х. Профессиональное PHP программирование. Пер. с англ. - СПб.: Символ-Плюс, 2001. – 912с

  4. Колисниченко Д.Н. Самоучитель PHP 5. Издание 2-е. - СПб.: Наука и Техника, 2005. - 576 с.

  5. Лобковская О.З. Методические указания по технико-экономическому обоснованию дипломных проектов, связанных с разработкой автоматизированных систем управления и программных изделий. - Новомосковск, 2002.

  6. Мэрдок Келли Л. JavaScript: наглядный курс создания динамических Web-страниц. Пер. с англ. - М.: Вильямс, 2001.- 288с.

  7. Оганесян А.Г. Проблема обратной связи при дистанционном обучении. - М.: Открытое образование, 2002. - 238 с.

  8. Официальный web-сайт web-сервера Apache.

  9. Официальный web-сайт программного комплекса "Папо Карло".

  10. Официальный web-сайт программного комплекса "Lotus LearningSpace".

  11. Официальный web-сайт программного комплекса "SunRav TestOfficePro".

  12. Официальный web-сайт программного комплекса "Батисфера".

  13. Официальный web-сайт сервера баз данных MySQL.

  14. Официальный web-сайт языка web-программирования PHP.

  15. Стивен Спэйнауэр, Роберт Экштейн. Справочник вебмастера. Издание 2-е. Пер. с англ. - СПб.: Символ-Плюс, 2001. - 608 с.

  16. http: // db. informika. ru/do/npb/index. asp

  17. http: // www. apache. org

  18. http: // www. baty. ru

  19. http: // www. commed. ru

  20. http: // www. elearn. ru

  21. http: // www. mysql. Com

  22. http: // www. php. net

  23. http: // www. sunrav. ru

  24. Web-сайт бесплатных java-скриптов

  25. www. freejavascripts. narod. ru



1   2   3   4   5


написать администратору сайта