тртрт. таблица. Ведомость итоговых оценок за курс средней школы обучающихся мкоу сош а. Верхняя Теберда 20212022 учебный год
Скачать 33.92 Kb.
|
II | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
III | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
IV | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
год | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
экз | | | 4 | | | 4 | | 5 | 3 | | | | | | | | |||
итог | | | 4 | | | 4 | | 5 | 5 | | | | | | | |
Ф.И.О. | | Родной язык | Родная литература | Русский язык | Русская литература | Иностранный язык (английский) | математика | история | обществознание | химия | биология | физика | география | технология | физкультура | информатика | ОБЖ | музыка | изо |
1.Абайханова Зухра Назбиевна | итог | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
2.Аджиев Мурат Исмаилович | | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
3.Байчоров Аслан Барисбиевич | | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
4.Байрамкулов Шамиль Ансарович | | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
5.Биджиева Радмила Радмировна | | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
6. Джуккаев Алан Кьурманович | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
7.Кипкеев Курман Расулович | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
8.Азаматов Магомед Муратович | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
9.Магулаев Динислам Темирланович | | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
10.Семенова Диана Наурузовна | | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | . | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
11.Хасанов Кьурман Асланович | | 4 | 4 | | 5 | 4 | | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
12.Текеев Тимур Шамилевич | | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |