1.
| Я полагаю, что мог бы внести большой вклад на такой работе, где …
|
а
| хорошая заработная плата и прочие виды вознаграждений;
| 9
|
b
| имеется возможность установить хорошие взаимоотношения с коллегами по работе;
|
|
c
| я мог бы влиять на принятие решений и демонстрировать свои достоинства как работника;
|
|
d
| у меня есть возможность совершенствоваться и расти как личность
| 2
|
2.
| Я не хотел бы работать там, где
|
а
| отсутствуют четкие указания, что от меня требуется;
| 2
|
b
| практически отсутствуют обратная связь и оценка эффективности моей работы;
|
|
c
| то, чем я занимаюсь, выглядит малополезным и малоценным;
|
|
d
| плохие условия работы, слишком шумно или грязно.
| 9
|
3.
| Для меня важно, чтобы моя работа
|
а
| была связана со значительным разнообразием и переменами;
|
|
b
| давала мне возможность работать с широким кругом людей;
|
|
c
| обеспечивала мне четкие указания, чтобы я знал, что от меня требуется;
| 11
|
d
| позволяла мне хорошо узнать тех людей, с кем я работаю.
|
|
4.
| Я полагаю, что я не был бы очень заинтересован работой, которая
|
а
| обеспечивала бы мне мало контактов с другими людьми;
|
|
b
| едва ли была бы замечена другими людьми;
|
|
c
| не имела бы конкретных очертаний, так что я не был бы уверен, что от меня требуется;
| 11
|
d
| была бы сопряжена с определенным объемом рутинных операций.
|
|
5.
| Работа мне нравится, если
|
а
| я четко представляю себе, что от меня требуется;
| 5
|
b
| у меня удобное рабочее место, и меня мало отвлекают;
|
|
c
| у меня хорошие вознаграждение и заработная плата;
| 6
|
d
| позволяет мне совершенствовать свои профессиональные качества.
|
|
6.
| Полагаю, что мне бы понравилось, если
|
а
| были бы хорошие условия работы и отсутствовало бы давление на меня;
| 2
|
b
| у меня был бы очень хороший оклад;
| 9
|
c
| работа в действительности была бы полезная и приносила мне удовлетворение;
|
|
d
| мои достижения и работа оценивались бы по достоинству.
|
|
7.
| Я не считаю, что работа должна
|
а
| быть слабо структурированной, так что непонятно, что же следует делать;
| 8
|
b
| предоставлять слишком мало возможностей хорошо узнать других людей;
|
|
c
| быть малозначимой и малополезной для общества или неинтересной для выполнения;
| 3
|
d
| оставаться непризнанной, или ее выполнение должно восприниматься как само собой разумеющееся.
|
|
8.
| Работа, приносящая удовлетворение,
|
а
| связана со значительным разнообразием, переменами и стимуляцией энтузиазма;
|
|
b
| дает возможность совершенствовать свои профессиональные качества и развиваться как личность;
| 9
|
c
| является полезной и значимой для общества;
|
|
d
| позволяет мне быть креативным (проявлять творческий подход) и экспериментировать с новыми идеями
| 2
|
9.
| Важно, чтобы работа
|
а
| признавалась и ценилась организацией, в которой я работаю;
| 2
|
b
| давала бы возможности для персонального роста и совершенствования;
| 9
|
c
| была сопряжена с большим разнообразием и переменами;
|
|
d
| позволяла бы работнику оказывать влияние на других.
|
|
10.
| Я не считаю, что работа будет приносить удовлетворение, если
|
а
| в процессе ее выполнения мало возможностей осуществлять контакты с разными людьми;
|
|
b
| оклад и вознаграждение не очень хорошие;
| 8
|
c
| я не могу установить и поддерживать добрые отношения с коллегами по работе;
|
|
d
| у меня очень мало самостоятельности или возможностей для проявления гибкости.
| 3
|
11.
| Самой хорошей является такая работа, которая
|
а
| обеспечивает хорошие рабочие условия;
| 7
|
b
| дает четкие инструкции и разъяснения по поводу содержания работы;
|
|
c
| предполагает выполнение интересных и полезных заданий;
| 3
|
d
| позволяет получить признание личных достижений и качества работы.
| 1
|
12.
| Вероятно, я не буду хорошо работать, если
|
а
| имеется мало возможностей ставить перед собой цели и достигать их;
|
|
b
| я не имею возможности совершенствовать свои личные качества;
|
|
c
| тяжелая работа не получает признания и соответствующего вознаграждения;
| 6
|
d
| на рабочем месте пыльно, грязно или шумно.
| 5
|
13.
| При определении служебных обязанностей важно
|
а
| дать людям возможность лучше узнать друг друга;
|
|
b
| предоставить работнику возможность ставить цели и достигать их;
| 3
|
c
| обеспечить условия для проявления работниками творческого начала;
|
|
d
| обеспечить комфортность и чистоту места работы.
| 8
|
14.
| Вероятно, я не захочу работать там, где
|
а
| у меня будет мало самостоятельности и возможностей для совершенствования своей личности;
| 5
|
b
| не поощряются исследования и проявление научного любопытства;
|
|
c
| очень мало контактов с широким кругом людей;
|
|
d
| отсутствуют достойные надбавки и дополнительные льготы.
| 6
|
15.
| Я был бы удовлетворен, если
|
а
| была бы возможность оказывать влияние на принятие решений другими работниками;
|
|
b
| работа предоставляла бы широкое разнообразие и перемены;
|
|
c
| мои достижения были бы оценены другими людьми;
| 3
|
d
| я точно знал бы, что от меня требуется и как я должен это выполнять.
| 8
|
16.
| Работа меньше удовлетворяла бы меня, если
|
а
| не позволяла бы ставить и добиваться сложных целей;
|
|
b
| четко не знал бы правил и процедур выполнения работы;
| 3
|
c
| уровень оплаты моего труда не соответствовал бы уровню сложности выполняемой работы;
| 8
|
d
| я практически не мог бы влиять на принимаемые решения и на то, что делают другие.
|
|
17.
| Я полагаю, что должность должна предоставлять
|
а
| четкие должностные инструкции и указания на то, что от меня требуется;
| 5
|
b
| возможность лучше узнать своих коллег по работе;
|
|
c
| возможности выполнять сложные производственные задания, требующие напряжения всех сил;
| 6
|
d
| разнообразие, перемены и поощрения.
|
|
18.
| Работа приносила бы меньше удовлетворения, если
|
а
| не допускала бы возможности хотя бы небольшого творческого вклада;
| 8
|
b
| осуществлялась бы изолированно, т.е. работник должен был бы работать в одиночестве;
|
|
c
| отсутствовал бы благоприятный внутренний климат, в котором работник мог бы профессионально расти;
| 3
|
d
| не давала бы возможности оказывать влияние на принятие решений.
|
|
19.
| Я хотел бы работать там, где
|
а
| другие люди признают и ценят выполняемую мной работу;
| 3
|
b
| у меня будет возможность оказывать влияние на то, что де лают другие;
|
|
c
| имеется достойная система надбавок и дополнительных льгот;
| 8
|
d
| можно выдвигать и апробировать новые идеи и проявлять креативность.
|
|
20.
| Вряд ли я захотел бы работать там, где
|
а
| не существует разнообразия или перемен в работе;
|
|
b
| у меня будет мало возможностей влиять на принимаемые решения;
|
|
c
| заработная плата не слишком высока;
| 7
|
d
| условия работы недостаточно хорошие,
| 4
|
21.
| Я полагаю, что приносящая удовлетворение работа должна предусматривать
|
а
| наличие четких указаний, чтобы работники знали, что от них требуется;
| 5
|
b
| возможность проявлять креативность;
|
|
c
| возможность встречаться с интересными людьми;
|
|
d
| чувство удовлетворения и действительно интересные задания.
| 6
|
22.
| Работа не будет доставлять удовольствие, если
|
а
| предусмотрены незначительные надбавки и дополнительные льготы;
| 7
|
b
| условия работы некомфортны или в помещении очень шумно;
| 4
|
c
| работник не имеет возможности сравнивать свою работу с работой других;
|
|
d
| не поощряются исследования, творческий подход и новые идеи.
|
|
23.
| Я считаю важным, чтобы работа обеспечивала мне
|
а
| множество контактов с широким кругом интересных людей;
|
|
b
| возможность установления и достижения целей;
| 2
|
c
| возможность влиять на принятие решений;
|
|
d
| высокий уровень заработной платы.
| 9
|
24.
| Я не думаю, чтобы мне нравилась бы работа, если
|
а
| условия работы некомфортны, на рабочем месте грязно или шумно;
| 8
|
b
| мало шансов влиять на других людей;
|
|
c
| мало возможностей для достижения поставленных целей;
| 3
|
d
| я не мог бы проявлять креативность и предлагать новые идеи.
|
|
25.
| В процессе организации работы важно
|
а
| обеспечить чистоту и комфортность рабочего места;
| 8
|
b
| создать условия для проявления работником самостоятельности;
| 3
|
c
| предусмотреть возможность разнообразия и перемен;
|
|
d
| обеспечить человеку широкие возможности контактов с другими людьми.
|
|
26.
| Скорее всего я не захотел бы работать там, где
|
а
| условия работы некомфортны, т.е. шумно или грязно и т.д.;
| 9
|
b
| мало возможностей осуществлять контакты с другими людьми;
|
|
c
| работа не является интересной или полезной;
|
|
d
| работа рутинная и задания редко меняются.
| 2
|
27.
| Работа приносит удовлетворение, вероятно, когда
|
а
| люди признают и ценят хорошо выполненную работу;
| 6
|
b
| существуют широкие возможности для маневра и проявления гибкости;
|
|
c
| можно ставить перед собой сложные и смелые цели;
| 5
|
d
| существует возможность лучше узнать своих коллег.
|
|
28.
| Мне бы не понравилась работа, которая
|
а
| не была бы полезной и не приносила бы чувства удовлетворения;
| 3
|
b
| не содержала бы в себе стимула к переменам;
|
|
c
| не позволяла бы мне устанавливать дружеские отношения с другими;
|
|
d
| была бы неконкретной и не ставила бы сложных задач.
| 8
|
29.
| Я бы проявил стремление работать там, где
|
а
| работа интересная и полезная;
| 7
|
b
| люди могут устанавливать длительные дружеские взаимоотношения;
| 4
|
c
| меня окружали бы интересные люди;
|
|
d
| я мог бы оказывать влияние на принятие решений;
|
|
30.
| Я не считаю, что работа должна
|
а
| предусматривать, чтобы человек большую часть времени работал в одиночку;
|
|
b
| давать мало шансов на признание личных достижений работника;
| 6
|
c
| препятствовать установлению взаимоотношений с коллегами;
|
|
d
| состоять в основном из рутинных обязанностей.
| 5
|
31.
| Хорошо спланированная работа обязательно
|
а
| предусматривает достаточный набор льгот и множество надбавок;
| 8
|
b
| имеет четкие рекомендации по выполнению и должностные обязанности;
| 3
|
c
| предусматривает возможность ставить цели и достигать их;
|
|
d
| стимулирует и поощряет выдвижение новых идей.
|
|
32.
| Я считал бы, что работа не приносит удовлетворения, если
|
а
| не мог бы выполнять сложную перспективную работу;
|
|
b
| было бы мало возможностей для проявления креативности;
|
|
c
| допускалась бы лишь малая доля самостоятельности;
| 7
|
d
| сама суть работы не представлялась бы полезной или нужной.
| 4
|
33.
| Наиболее важными характеристиками должности являются
|
а
| возможность для творческого подхода и оригинального нестандартного мышления;
|
|
b
| важные обязанности, выполнение которых приносит удовлетворение;
| 2
|
c
| возможность устанавливать хорошие взаимоотношения с коллегами;
|
|
d
| наличие значимых целей, которых призван достичь работник.
| 9
|