Главная страница

Закон Об образовании с изм на 01.01.2022 г.. Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года 319iii. Об образовании Вниманию пользователей! Для удобства пользования рцпи создано оглавление


Скачать 0.59 Mb.
НазваниеЗакон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года 319iii. Об образовании Вниманию пользователей! Для удобства пользования рцпи создано оглавление
Дата24.02.2022
Размер0.59 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаЗакон Об образовании с изм на 01.01.2022 г..pdf
ТипЗакон
#372202
страница14 из 20
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20
11) создание технополисов, технопарков, бизнес-инкубаторов, инновационных центров, центров коммерциализации и трансферта технологий, проектных конструкторских бюро и других структур по профилю деятельности;
12) участие в разработке, апробации и внедрении инновационных методов, технологий обучения и исследований, направленных на дальнейшее развитие и совершенствование системы образования и науки;
13) организацию, создание и развитие цифровых интерактивных образовательных ресурсов и учебных фильмов для всех уровней образования;
14) участие в интеграции образования и науки с производством;
15) организацию, финансирование опытно-конструкторских работ, инновационных и инвестиционных проектов с привлечением финансовых ресурсов дочерних и других организаций Республики Казахстан и зарубежных организаций, а также участие в формировании механизмов и инфраструктуры венчурного финансирования проектов в области образования и науки;
16) иные виды деятельности, не запрещенные законами Республики Казахстан.
Организации высшего и (или) послевузовского образования, более пятидесяти процентов акций которых принадлежат государству, и аффилированные с ними лица наравне с указанными в части первой настоящего пункта видами деятельности вправе осуществлять иные виды деятельности, предусмотренные перечнем видов
деятельности, осуществляемых юридическими лицами, более пятидесяти процентов акций (долей участия в уставном капитале) которых принадлежат государству, и аффилированными с ними лицами, утверждаемым Правительством Республики
Казахстан.
2. К компетенции организаций высшего и (или) послевузовского образования относятся:
1) разработка и утверждение образовательных программ высшего и послевузовского образования в соответствии с государственными общеобязательными стандартами образования;
2) определение квалификационных характеристик должностей работников организаций высшего и (или) послевузовского образования в соответствии с законодательством Республики Казахстан;
3) разработка и утверждение правил конкурсного замещения должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников;
4) разработка и утверждение форм договора оказания образовательных услуг и договора на проведение профессиональной практики;
5) осуществление образовательной деятельности на основе самостоятельно разработанных норм учебной нагрузки, форм и размеров оплаты труда;
6) разработка и утверждение правил приема в организацию высшего и (или) послевузовского образования;
7) разработка программы развития организации высшего и (или) послевузовского образования;
8) присуждение обучающимся степеней "бакалавр" и "магистр";
9) разработка и утверждение правил организации и проведения профессиональной практики и правил определения организаций в качестве баз практики;
10) разработка и утверждение правил перевода и восстановления обучающихся в соответствии с типовыми правилами деятельности организаций высшего и (или) послевузовского образования;
11) предоставление академических отпусков обучающимся на основании заключения врачебно-консультативной комиссии, повестки о призыве на воинскую службу, рождения, усыновления (удочерения) ребенка до достижения им возраста трех лет;
12) разработка и утверждение правил внутреннего распорядка;
13) разработка и утверждение рабочих учебных планов и рабочих учебных программ;
14) внедрение новых технологий обучения, в том числе кредитной технологии обучения;

15) проведение текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в соответствии с типовыми правилами деятельности организаций высшего и (или) послевузовского образования;
16) обеспечение повышения квалификации и переподготовки кадров в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан;
17) финансово-хозяйственное и материально-техническое обеспечение, в том числе оснащение оборудованием;
18) внедрение современных форм профессиональной подготовки кадров;
19) представление финансовой отчетности в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
3. Организации высшего и (или) послевузовского образования вправе в соответствии с законодательством Республики Казахстан:
1) создавать эндаумент-фонд организации высшего и (или) послевузовского образования;
2) создавать юридические лица по научно-образовательной деятельности за счет внебюджетных источников финансирования;
3) открывать стартап-компании;
4) привлекать дополнительные источники финансовых и материальных средств для осуществления уставной деятельности;
5) создавать филиалы в иностранных государствах.
4. Организации высшего и (или) послевузовского образования, имеющие особый статус, также вправе:
1) самостоятельно определять содержание высшего и послевузовского образования не ниже требований соответствующих государственных общеобязательных стандартов образования;
2) присуждать степени доктора философии (PhD) и доктора по профилю в соответствии с порядком, определенным уполномоченным органом в области образования.
Организации высшего и (или) послевузовского образования в организационно-правовой форме государственных учреждений вправе осуществлять виды деятельности, предусмотренные в части первой пункта 1 настоящей статьи, в том числе за счет бюджетных средств в соответствии с законодательством Республики
Казахстан, за исключением норм, предусмотренных в подпунктах 3), 6), 7), 9), 11), 13),
14) и 15) части первой пункта 1 настоящей статьи для организаций высшего и (или) послевузовского образования в области культуры в организационно-правовой форме государственных учреждений.
Компетенция организаций высшего и (или) послевузовского образования, предусмотренная в подпунктах 2), 3), 6), 9), 10), 11) и 15) пункта 2 настоящей статьи,
не распространяется на Академию правосудия, военные, специальные учебные заведения.
Сноска. Глава 6 дополнена статьей 43-1 в соответствии с Законом РК от 04.07.2018
№ 171-VI
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); с изменениями, внесенными законами РК от
21.02.2019
№ 227-VI
(порядок введения в действие см. ст. 2
); от 10.06.2020
№ 344-VI
(
вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 08.01.2021
№ 410-VI
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Статья 44. Управление организациями образования
1. Управление организациями образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Казахстан, типовыми правилами деятельности организаций образования соответствующего типа и уставом организации образования на принципах единоначалия и коллегиальности.
2. Непосредственное управление организацией образования осуществляет ее руководитель.
3. Руководитель организации образования назначается на должность и освобождается от должности в порядке, установленном законодательством Республики
Казахстан, за исключением первых руководителей отдельных государственных организаций высшего и (или) послевузовского образования, порядок назначения на должности и освобождения от должностей которых определяется Правительством
Республики Казахстан.
Порядок назначения на должности и освобождения от должностей первых руководителей Академии правосудия, академий государственного управления, правоохранительных органов, а также Национального университета обороны имени
Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы определяется Президентом
Республики Казахстан.
Перечень государственных организаций высшего и (или) послевузовского образования, первые руководители которых назначаются на должности и освобождаются от должностей Правительством Республики Казахстан, утверждается
Правительством Республики Казахстан.
4.
Исключен Законом РК от 24.10.2011
№ 487-IV
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования).
5. Руководитель государственной организации образования один раз в три года проходит аттестацию в порядке, установленном законодательством Республики
Казахстан.
Порядок прохождения аттестации первых руководителей отдельных государственных организаций высшего и (или) послевузовского образования, которые
назначаются на должности и освобождаются от должностей Правительством
Республики Казахстан, определяется Правительством Республики Казахстан.
5-1. Ротация первых руководителей государственных организаций образования осуществляется в целях обеспечения более эффективного использования их профессионального потенциала.
Ротация первых руководителей государственных организаций образования осуществляется в пределах одного населенного пункта.
Сроки и условия проведения ротации первых руководителей государственных организаций образования определяются правилами проведения ротации первых руководителей государственных организаций образования.
6. Руководитель государственной организации образования (кроме медицинских и фармацевтических организаций образования) по согласованию с органом государственного управления назначает на должность и освобождает от должности главного бухгалтера.
7. Руководителям государственных организаций образования совмещение их должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне организации образования запрещается.
8. Должностные обязанности руководителей государственных организаций образования не могут исполняться по совместительству.
9. В организациях образования создаются коллегиальные органы управления.
Формами коллегиального управления организацией образования могут быть совет (
ученый совет) организации образования, попечительский совет, педагогический, методический (учебно-методический, научно-методический) советы и другие формы, типовые правила организации работы которых, включая порядок их избрания, утверждаются уполномоченным органом в области образования.
9-1. В состав коллегиального органа управления государственной организации технического и профессионального образования по согласованию входит представитель Национальной палаты предпринимателей Республики Казахстан.
9-2. В организациях высшего и (или) послевузовского образования, созданных в организационно-правовой форме некоммерческого акционерного общества, к исключительной компетенции совета директоров относятся функции, предусмотренные Законом Республики Казахстан "Об акционерных обществах", подпунктами 1), 3), 6), 7) пункта 2, подпунктами 1), 4) и 5) пункта 3 и подпунктом 1) части первой пункта 4 статьи 43-1 настоящего Закона, а также:
1) утверждение штатной численности;
2) утверждение размеров оплаты за обучение по образовательным программам высшего и (или) послевузовского образования;

3) утверждение формы и требований к заполнению документов об образовании собственного образца;
4) принятие решений о создании и ликвидации академических структурных подразделений.
9-3. Исключен Законом РК от 26.06.2021
№ 56-VII
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
10. Данная статья распространяется на организации образования, созданные в организационно-правовой форме государственного предприятия на праве хозяйственного ведения с наблюдательным советом, некоммерческие и коммерческие организации в части, не противоречащей положениям, установленным законами
Республики Казахстан "
", "
О государственном имуществе
О некоммерческих " и "
".
организациях
Об акционерных обществах
Сноска. Статья 44 с изменениями, внесенными законами РК от 01.03.2011
№ 414-IV
(вводится в действие со дня его первого официального опубликования); от 24.10.2011
№ 487-IV
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования); от 04.07.2013
№ 130-V
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования); от 21.07.2015
№ 337-V
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 13.11.2015
№ 398-V
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 04.07.2018
№ 171-VI
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 27.12.2019
№ 294-VI
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 31.03.2021
№ 24-VII
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 26.06.2021
№ 56-VII
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Статья 45. Трудовые отношения и ответственность руководителя организации образования
1. Трудовые отношения работника и организации образования регулируются трудовым законодательством Республики Казахстан.
Замещение должностей педагогов и научных работников (
профессорско-преподавательского состава, научных работников) в организациях высшего и (или) послевузовского образования осуществляется на конкурсной основе.
2. Порядок назначения на должности и условия труда руководителей и профессорско-преподавательского состава военных, специальных учебных заведений определяются соответственно органами национальной безопасности Республики
Казахстан, Министерством внутренних дел Республики Казахстан, Министерством по
чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан, органами прокуратуры Республики
Казахстан и Министерством обороны Республики Казахстан.
3. Руководитель организации образования в порядке, установленном законами
Республики Казахстан, несет ответственность за:
1) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников, работников организации образования;
2) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
3) нарушение требований государственного общеобязательного стандарта образования;
4) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников организаций образования во время учебно-воспитательного процесса;
4-1) нарушение типовых правил приема на обучение в организации образования или несоздание специальных условий для получения образования;
5) состояние финансово-хозяйственной деятельности, в том числе нецелевое использование материальных и денежных средств;
5-1) недостоверное и (или) несвоевременное представление административных данных в объекты информатизации в области образования;
6) иные нарушения требований, предусмотренных в нормативных правовых актах и условиях трудового договора.
Сноска. Статья 45 с изменениями, внесенными законами РК от 13.11.2015
№ 398-V
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 27.12.2019
№ 294-VI
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 08.01.2021
№ 410-VI
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 29.06.2021
№ 58-VII
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования);от 26.06.2021
№ 56-VII
(вводятся в действие по истечении шестидесяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
Статья 45-1. Социальное партнерство в области профессионального образования
1. Социальное партнерство в области профессионального образования ориентировано на повышение результатов деятельности системы образования, достижение уровня подготовки кадров с учетом потребностей отраслей экономики и работодателей, укрепление связей обучения с производством, в том числе путем внедрения дуального обучения, привлечение дополнительных источников финансирования, включая средства работодателей на основе государственно-частного партнерства.
2. Основными направлениями взаимодействия партнеров в области профессионального образования являются:

1) участие работодателей в разработке государственных общеобязательных стандартов образования, типовых учебных планов и программ;
2) организация профессиональной практики обучающихся с использованием технологической базы предприятий (организаций) и закреплением наставника, стажировок преподавателей специальных дисциплин и специалистов;
2-1) содействие в предоставлении предприятиями (организациями) рабочих мест для прохождения профессиональной практики обучающимися в организациях образования, реализующих образовательные программы технического и профессионального, послесреднего образования;
3) развитие взаимодействия сторон по вопросам подготовки кадров и содействия их трудоустройству;
4) привлечение к процессу обучения специалистов, имеющих опыт профессиональной деятельности в соответствующих отраслях экономики;
5) участие в организации контроля качества профессионального образования;
6) привлечение финансовых средств работодателей на развитие организаций образования.
3. Социальное партнерство осуществляется путем взаимодействия сторон посредством создания комиссий на:
1) республиканском уровне;
2) региональном (областном, городском, районном) уровне.
4. Типовое положение и порядок деятельности комиссий по социальному партнерству в области профессионального и технического образования утверждаются уполномоченным органом в области образования.
Сноска. Глава 6 дополнена статьей 45-1 в соответствии с Законом РК от 24.10.2011
№ 487-IV
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования); с изменениями, внесенными законами РК от
04.07.2013
№ 130-V
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после его первого официального опубликования); от 13.11.2015
№ 398-V
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования); от 04.07.2018
№ 172-VІ
(вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования).
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20


написать администратору сайта