08001904_СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ И СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ_Гальвес Пачакам. 5. социальные связи и социальное поведение
Единственный в мире Музей Смайликов  Самая яркая достопримечательность Крыма |  Скачать 19.49 Kb.
|
Подборка по базе: Тема Социальное страхование в Росси ПсоНЧ-91 Садыков Т.А.docx, 4.2. Обязательное социальное страхование.docx, Курсовая работа по линиям связи (пр).pdf, Виды подчинительной связи_согласование, управление. Реферат.docx, Тема № 20 Организация связи в подразделениях пожарной охраны..do, Системы связи.ppt, 2.Экономические преобразования и их социальные последствия в 199, Средства связи.docx, Петров А.В.. ЭСЭУ-43, Использование систем внутрисудовой связи.d, Системы связи различных видов.docx 5. СОЦИАЛЬНЫЕ СВЯЗИ И СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕПрактические задания (выполняется на практическом занятии, вмикрогруппах,каждаямикрогруппавыбираетсвойвариантзадания) 2 вариантЯвляется ли «виртуальное» общение пользователей сети Internet в полном смысле социальным действием? Если да, то почему? Если нет, то почему? Вопрос о том, является ли "виртуальное" общение в Интернете полноценным социальным действием, вызывает различные точки зрения в социологии и связан с тем, как мы определяем социальные действия. Некоторые аргументы в пользу того, что виртуальное общение в Интернете является социальным действием: 1. Социальная взаимосвязь: Виртуальное общение в Интернете позволяет людям вступать в контакт, обмениваться информацией, идеями и эмоциями. Они формируют виртуальные сообщества, создают связи и участвуют в коллективных действиях. 2. Влияние на поведение и мышление: Виртуальное общение может оказывать влияние на взгляды, убеждения и поведение людей. Он может формировать и модифицировать социальные нормы, ценности и идеологии. 3. Организация и координация: Виртуальное общение может использоваться для организации и координации коллективных действий, таких как протесты, волонтерская работа или сотрудничество над проектами. Однако есть и аргументы против того, что виртуальное общение в Интернете является полноценным социальным действием: 1. Отсутствие непосредственного контакта: Виртуальное общение лишено физического взаимодействия и непосредственной эмоциональной коммуникации, которые присутствуют в традиционных социальных взаимодействиях. 2. Анонимность и маскировка личности: Виртуальное общение позволяет людям скрывать свою истинную личность и создавать виртуальные персонажи, что может оказывать влияние на доверие и автентичность взаимодействия. 3. Ограниченность контекста: Виртуальное общение ограничено цифровым пространством и может быть отрывочным и поверхностным. Оно не всегда позволяет полноценно передать контекст и тон коммуникации. В целом, можно сказать, что виртуальное общение в Интернете обладает некоторыми чертами социального действия о в то же время оно имеет свои особенности и ограничения по сравнению с традиционными формами социального взаимодействия. Это явление требует дальнейших исследований и обсуждений социологами для полного понимания его природы и влияния на общество. Проанализируйте поведение окружающих вас людей в быту и отметьте те поступки, которые считаете девиантными (попробуйте найти не менее 10 примеров). Нет, виртуальное общение не является полноценным социальным действием: Отсутствие невербальной коммуникации: Виртуальное общение лишено невербальных элементов, таких как мимика, жесты, интонация, которые обычно присутствуют в реальном общении. Это может привести к потере некоторой информации и недостаточному пониманию контекста, что влияет на качество коммуникации. Ограниченность контакта: Виртуальное общение не предоставляет полного взаимодействия "лицом к лицу" и ограничивает контакт до электронных средств связи. Это может сказываться на уровне эмоциональной связи и воздействовать на развитие глубоких и долгосрочных отношений. Анонимность и виртуальный псевдоним: Виртуальное общение часто предоставляет возможность скрывать свою личность или использовать вымышленный профиль. Это может привести к несоответствию между виртуал Какназвать файлы: Название файла должно содержать номер группы, в которой обучается студент (например, 10002101_название задания_ФИ), иначе баллы будут снижены!Литература Социология: Учебник / В.Н. Лавриненко, Т.С. Лукашева, О.А. Останина и др.; под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - Москва: Юнити-Дана, 2012. - 448 с. Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117762. Социология: Учебник / отв. ред. В.К. Батурин. - Москва :Юнити-Дана, 2012. - 488 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117760. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко. - Москва: Академический проспект, 2010. – 509 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210816. Основы социологии: учеб.пособие / под ред. А. В. Щербины. СПб.: ИздвоСПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2013. Тема 3. Фролов С. С. Социология: учебник / 3-е изд., доп. М.: Гардарики, 2009. |