6.1. Задание_ Иличкина_Наталья_Георгиевна. Практическое задание 1 Практическое задание Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования в школе Минпросвещения России
 Скачать 0.49 Mb.
|
|
Практическое задание 6.1 Практическое задание «Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования в «школе Минпросвещения России» полного дня. 1. Составьте ресурсную карту, определяющую участников проекта создания школьного пресс-центра и их ролевые функции. Ресурсная карта должна учитывать особенности межпредметного взаимодействия школьной команды, отражать включение школьного пресс-центра в социокультурную среду города/района. Ресурсная карта. В школьном пресс-центре отрабатывается авторская позиция ученика, здесь же возможна ее корректировка в общепринятой культурной норме. Таким образом, создаются условия для информационно-нравственной компетенции учащихся, самоутверждения и становления личностной зрелости подростка. Цель: создание условий для информационно-нравственной компетенции учащихся, самоутверждения и становления личностной зрелости подростка. Задачи: расширение информационного диапазона всех субъектов образовательного процесса; обучение детей умению выражать свои мысли, оказывать воздействие на окружение, ответственно и критически анализировать содержание сообщений; развитие и стимуляция активности учащихся, их творческих способностей; обеспечение «обратной связи» педагогического коллектива школы с учащимися. Редакция газеты «Маршрут №14» - через газету информирует всех субъектов образовательного процесса о деятельности школы, готовит материалы для освещения в городских СМИ. Включает в себя следующие рубрики: «Школьная жизнь» «Ваше здоровье в ваших руках» «Я – гражданин Российской Федерации» «Досуг и юмор» «Лирическая страничка» Газета выходит не менее 1 раза в месяц, тиражом не менее 30 экземпляров, объемом не менее 4 полос формата А-4. Классные редколлегии – выпускают праздничные стенные газеты, информируют редакцию газеты «Маршрут №14» о важных событиях класса. Информационный отдел – выпускает бюллетень, оформляет тематические выставки, информационные альбомы. Телевидение – готовит видеоролики и презентации к мероприятиям, организует работу кинотеатра, ведет видеосъемку мероприятий, готовит материалы для трансляции на городском ТВ. Радио – освещение знаменательных дат, поздравления, объявления, музыкальное оформление. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Директор – осуществляет общий контроль реализации программы Заместитель директора по воспитательной работе – осуществляет текущий контроль реализации программы Главный редактор пресс-центра (учитель русского языка и литературы) - организует текущую деятельность по реализации программы Редактор газеты – ответственный за верстку и макетирование газеты Корреспонденты рубрик – несут ответственность за своевременную подготовку материалов к печати Фотографы – несут ответственность за своевременное обеспечение статей фотографиями Члены классных редколлегий - выпускают праздничные стенные газеты, информируют редакцию Газеты «Маршрут №14» о важных событиях класса. Редактор информационного отдела – несет ответственность за своевременный выпуск материалов Ответственный за подбор информации – подбирает информацию по заданной теме Ответственный за подбор иллюстраций - подбирает иллюстрации по заданной теме Редактор радиопрограмм – компонует радиопрограммы, несет ответственность за их своевременный выпуск Ведущие рубрик – несут ответственность за своевременную подготовку материалов к выпуску Продюсер ТВ – несет ответственность за своевременный выпуск программ Сценарист – ответственный за подготовку сценария программы Режиссер – ответственный за подготовку программы и работу с актерами О  ператор – ответственный за подготовку видеоматериалов и презентацийАктеры – исполнители ролей согласно сценарию программы     |