Главная страница
Навигация по странице:

  • Разбирались следующие задания

  • Отчет о проведении ТЬЮТОРСКОГО ЗАНЯТИЯ 1.11.22(ОГЭ. Отчет учителя мобу Липовская оош


    Скачать 15.58 Kb.
    НазваниеОтчет учителя мобу Липовская оош
    Дата20.11.2022
    Размер15.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОтчет о проведении ТЬЮТОРСКОГО ЗАНЯТИЯ 1.11.22(ОГЭ.docx
    ТипОтчет
    #802119

    Отчет учителя МОБУ «Липовская ООШ» Баталовой Е.А. о проведении занятий по математике с применением дистанционных технологий со слабыми обучающимися на каникулах 1.11.2022г.

    Учителем Баталовой Е.А был составлен план работы со слабыми обучающимися на каникулах:


    Наименование групп (группа «риск», стобалльники, высокобалльники и др.)

    Класс

    Предмет

    Форма организации подготовки

    Место

    проведения

    занятий

    Дата и время проведения занятий

    ФИО педагога, образование, стаж, квалиф. категория

    группа «слабые»

    9

    математика

    Заочная(онлайн-конференция в zoom)

    МОБУ «Липовская ООШ»

    1.11.2022г

    в 10.30

    Баталова Елена Александровна,ВП,

    29л, 1 кв.кат


    01.11.2022 г. Учителем Баталовой Е.А. была проведена заочная онлайн-конференция в zoom.

    В начале я предложила литературу, по которой необходимо вести подготовку к ОГЭ по математике: Ф.Ф.Лысенко, ОГЭ-2023,40 тренировочных вариантов, И.В.Ященко .Типовые экзаменационные варианты.Сайт А.Ларин.Подготовка к ОГЭ по математике.

    Разбирались следующие задания:
    №6-нахождение значения выражений, в котором проверялось умение работать с обыкновенными и десятичными дробями.

    №7-нахождение значения выражений с корнями. В данном задании

    проверялось умение выполнять вычисления и преобразования.

    №8- нахождение значения выражений с корнями. В данном задании

    проверялось умение выполнять преобразования выражений с корнями.

    №9-решение уравнений. В этом задании проверялось умение решать

    уравнения и выбирать корни.
    №10- решение логической задачи на теорию вероятностей. В данном задании

    проверяется умение оценивать логическую правильность рассуждений.
    №11- Задача на установление соответствия между графиками функций и

    формулами, которые их задают. Проверяется умение строить и читать графи-

    ки функций.
    №12- работа с формулами, в котором проверяется умение выполнять

    вычисления и преобразования.
    №13- решение неравенств и систем неравенств. В данном задании проверяется

    Умение решать неравенства и их системы.
    Учителем в каждом задании разбиралось по два примера.

    В конце занятия был прочитан текст психологической подготовки к экзаменам.

    К данным заданиям была подготовлена презентация с ответами, а подробное решение заданий проводилось учителем на доске. В предложенное время на платформе ZOOM все задания разобрать не успели, поэтому брали дополнительное

    время(подключались второй раз). Все запланированные задания разобрали и еще разобрали решение линейных уравнений.
    Учитель: Баталова Е.А.


    написать администратору сайта