Главная страница
Навигация по странице:

  • Направленность

  • ВЫБОР

  • Задача

    		•

    Курсовая работа. Методические


    Скачать 0.78 Mb.
    НазваниеМетодические
    АнкорКурсовая работа
    Дата23.11.2022
    Размер0.78 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаMetod_Metod_rek_po_vyp_kontr_rab_po_disc_Makro_plan_i_progn_E_20.docx
    ТипРеферат
    #808390



    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ


    по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине

    «Макроэкономическое планирование ипрогнозирование»



    Направленность (профиль) образовательной программы

    «Финансы и кредит»



    Направление подготовки

    38.03.01 Экономика



    является единой для всех форм обучения

    Челябинск, 2019

    СОДЕРЖАНИЕ





    1. Введение

    2. Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий

    3. Задания для домашней контрольной работы

    4. Список литературы

    Введение



    Дисциплина «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» предназначена для изучения обучающимися по программе бакалавриата по направлению «Экономика».

    Предметом изучения выступает совокупность методов планирования и прогнозирования макроэкономических показателей. Приставка «макро» означает, прогнозирование и планирование относится к высшему уровню государственной структуры управления.

    Объектом изучения выступает экономическая система в целом, национальная экономика.

    Цель и задачи дисциплины:


    Целью изучения дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по основам прогнозирования и планирования макроэкономических процессов, как особых функций макроэкономического управления национальной экономикой.

    Прикладной задачей является изучение обучающимся следующего базового вопроса: исследование и моделирование национальной экономики на различных уровнях и в течение различных временных периодов.

    В процессе выполнения контрольной работы у обучающихся формируются компетенции, указанные в рабочей программе дисциплины.

    Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий



    Перед выполнением заданий необходимо ознакомится с рабочей программой дисциплины (модуля), а также со списком рекомендуемой учебной литературы.

    Контрольная работа составлена из 20 вариантов. В каждом варианте студентам предлагается выполнить 10 заданий. Выполняя задания необходимо сделать арифметические расчеты, выполнить графические построения и сделать выводы, отражающие суть рассматриваемых экономических процессов и явлений.

    Каждое правильно выполненное задание оценивается в 1 балл.

    Контрольная работа считается выполненной, если общее количество баллов 8 и более.

    При количестве баллов меньше 8 контрольная работа не засчитывается и возвращается студенту для дальнейшей работы. В случае повторного невыполнения работы дается новый вариант задания. Обе работы должны быть возвращены в институт.

    В конце работы необходимо указать используемую литературу, поставить дату выполнения. Работа должна быть подписана студентом.

    Контрольная работа оформляется в соответствии с общими требованиями по выполнению и оформлению контрольной работы студентами института.
    ВЫБОР ВАРИАНТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
    Выбор варианта зависит от номера студенческого билета.

    Последняя цифра номера студенческого билета
    Вариант

    0, 5
    1

    1, 6
    2

    2, 7
    3

    3, 8
    4

    4, 9
    5

    0, 5
    6

    1, 6
    7

    2, 7
    8

    3, 8
    9

    4, 9
    10

    0, 5
    11

    1, 6
    12

    2, 7
    13

    3, 8
    14

    4, 9
    15

    0, 5
    16

    1, 6
    17

    2, 7
    18

    3, 8
    19

    4, 9
    20

    Задания для выполнения контрольной работы



    Работа некоторого предприятия в 2014 году характеризовалась данными, приведенными в таблице 1.

    Таблица 1.
    Продолжение таблицы 1.






    кв. м.

    Каждому варианту соответствует свой показатель:

    1. Среднесписочная численность работающих, тыс. чел.

    2. Число занятых на производстве (на конец месяца), чел.

    3. Число принятых на работу (на конец месяца), чел.

    4. Число уволенных (на конец месяца), чел.

    5. Число прогулов без уважительных причин, чел. / ч.

    6. Среднемесячная заработная плата, тыс. руб.

    7. Среднемесячный размер премии, руб.

    8. Среднемесячные отчисления на социальные нужды, тыс. руб.

    9. Уровень компьютеризации (на конец месяца), комп. / тыс. чел.

    10. Площадь производственных помещений (на начало месяца), тыс.

    1. Площадь административных и хозяйственных помещений (на начало месяца), тыс. кв. м.

    2. Площадь складских помещений (на начало месяца), тыс. кв. м.

    3. Основные производственные фонды (на конец месяца), млн. руб.

    4. Объем выпускаемой продукции, млн. руб.

    5. Прибыль, млн. руб.

    6. Число бракованных изделий, ед.

    7. Издержки производства (на конец месяца), тыс. руб.

    8. Общепроизводственные расходы (на конец месяца), тыс. руб.

    9. Управленческие расходы, тыс. руб.

    10. Амортизация основных фондов (на конец месяца), тыс. руб.



    Задача 1. Для ряда динамики из таблицы необходимо:

    1. определить тип ряда динамики;

    2. произвести анализ уровней ряда динамики цепным и базисным способами (за базисный принять уровень января 2014 г.);

    3. найти средние значения уровней ряда динамики и его числовых характеристик.


    Задача 2. Для ряда динамики из таблицы выяснить факт наличия или отсутствия неслучайной составляющей. Проверку провести тремя способами:

    1. с помощью проверки гипотезы о неизменности среднего значения уровней ряда динамики;

    2. используя критерий «восходящих» и «нисходящих» серий;

    3. применяя критерий Аббе (доверительную вероятность γ принять равной 0,85 и 0,95).

    Задача 3. Для ряда динамики из таблицы построить функцию тренда в предположении линейной, показательной и параболической зависимостей.
    Задача 4. По данным таблицы необходимо:

    1. для каждого показателя унайти индексы сезонности;

    2. с помощью индекса сезонности и функции тренда, найденной в задаче 3, получить модель неслучайной составляющей f(x).

    3. оценить точность и адекватность полученной модели

    (доверительная вероятность равна 0,95 и 0,99);

    1. на одном чертеже изобразить эмпирические данные, функцию тренда и модель неслучайной составляющей, сделать выводы.


    Задача 5. По данным таблицы необходимо:

    1. построить модель неслучайной составляющей f(x) в виде уравнения Фурье (число гармоник взять равным 1, 2 и 3);

    2. определить, какая из полученных моделей наиболее адекватно и точно описывает эмпирические данные. Доверительная вероятность γ равна 0,95 и 0,99;

    3. результаты представить графически.



    Задача 6. Используя результаты задач 4 и 5, необходимо:

      1. выбрать модель f(x) с помощью которой может быть осуществлен наиболее точный прогноз;

      2. по ней произвести точечный прогноз yна: а) январь, б) февраль, в) март 2015года.

    Задача 7. Для ряда значений уиз таблицы проверить гипотезы:

        1. о случайности значений ряда остатков;

        2. об отсутствии автокорреляции (доверительная вероятность γ

    = 0,95);


        1. о нормальном распределении значений ряда остатков;

        2. с вероятностью 0,95 выполнить интервальный прогноз y на: а) январь, б) февраль, в) март 2015 года.

    Дана зависимость между факторными признаками

    X1, X2и результативным Y (таблица 2). Таблица 2.



    Задача 8. По данным таблицы 2 необходимо:

    1. найти парные коэффициенты линейной корреляции и с помощью t-критерия Стьюдента (вероятность принять равной 0,95) установить степень влияния факторных признаков на результативный;

    2. вычислить множественный коэффициент корреляции и сделать выводы о характере и тесноте связи между факторными и результативным признаками;

    3. в предположении, что зависимость линейная, найти параметры уравнения регрессии;

    4. с помощью F-критерия Фишера (вероятность принять равной 0,95) и средней ошибки аппроксимации установить адекватность и точность построенной модели;

    5. определить общий коэффициент детерминации и сделать соответствующие выводы;

    6. найти значение дельта-коэффициента и сделать

    соответствующие выводы;

    1. найти значения коэффициентов эластичности и сделать соответствующие выводы.


    Задача 9. Используя результаты задачи 8 для x2 = x2,n + 0,5 и x1

    = x1,n + 1, необходимо:

      1. дать точечный прогноз значения y;

      2. с доверительной вероятностью 0,95 выполнить интервальный прогноз y.


    Задача 10. Пусть каждой строке таблицы 2 соответствуют месяцы январь – май. Необходимо:



    Список литературы
    Основная литература:

    1. Кондратов, М. В. Теория отраслевых рынков. Практикум [Электронный ресурс]: учебное пособие / М. В. Кондратов, Р. И. Гарипов. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — Челябинск, Саратов: Южно-Уральский институт управления и экономики, Ай Пи Эр Медиа, 2019. — 129 c. — 978- 5-4486-0659-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/81499.html

    2. Бизнес-планирование [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Экономика» и

    «Менеджмент» / В.З. Черняк [и др.]. — 4-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 591 c. — 978-5-238-01812-6. —

    Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71209.html

    1. Кулешова Е.В. Макроэкономическое планирование и прогнозирование [Электронный ресурс]: учебное пособие / Е.В. Кулешова. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Эль Контент, 2015. — 178 c. — 978-5-4332-0252-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/72118.html

    2. Стёпочкина Е.А. Планирование и прогнозирование в условиях рынка [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Стёпочкина Е.А.— Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2015. — 152 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29290. — ЭБС «IPRbooks», по паролю


    Дополнительная литература:

    1. Глобальная экономика. Международная макроэкономическая политика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ — Электрон. текстовые данные. — Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно- строительный университет, ЭБС АСВ, 2014. — 77 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/30799.html. — ЭБС «IPRbooks»

    2. Мавлютов Р.Р. Макроэкономическое планирование и прогнозирование [Электронный ресурс]: методические указания по подготовке к практическим занятиям, к контрольной работе / Р.Р. Мавлютов. — Электрон. текстовые данные. — Волгоград: Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет, 2015. — 36 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/44378.html

    3. Пономарев В.А. Государственное планирование и прогнозирование. Информационные технологии в государственном и муниципальном управлении. Выпуск 12 [Электронный ресурс]: глоссарий / В.А. Пономарев, Т.П. Пономарева. — Электрон. текстовые данные. — М.: Московский гуманитарный университет, 2016. — 128 c. — 978-5-906822-83-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/74717.html

    4. Прогнозирование и планирование [Электронный ресурс]: методические указания к курсовой работе для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление,

    профиль «Региональное и муниципальное управление» /. — Электрон. текстовые данные. — М.: Московский государственный строительный университет, ЭБС АСВ, 2016. — 24 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/60828.html

    написать администратору сайта