Главная страница
Навигация по странице:

  • 9.1. Укажите, что такое «экзистенция»

  • 16.1. Укажите, что характеризует сущность способа производства в учении К. Маркса об обществе

  • 18.1. Укажите, какая форма анализа исторического развития общества была разработана К. Марксом

  • 33.1. Отметьте, является ли философия наукой или искусством

  • 61.1. Назовите исторические формы идеализма

  • 70.1. Укажите, что общего между религией и мифологией

  • 78.1. Укажите, какой из перечисленных ниже вопросов является философским

  • 98.1. Укажите, что можно отнести к производительным силам общества

  • 101.1. Укажите, что изучает футурология

  • 113.1. Укажите, что означает понятие “Ли”

  • 115.1. Укажите,что означает принцип “Жень”

  • Работа. Тестовые вопросы для подготовки к экзамену. Осевое время человечества


    Скачать 174 Kb.
    НазваниеОсевое время человечества
    АнкорРабота
    Дата25.11.2022
    Размер174 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТестовые вопросы для подготовки к экзамену.doc
    ТипДокументы
    #812197
    страница1 из 4
      1   2   3   4

    1.1. Укажите, датировку “Осевое время человечества” по К.Ясперсу:

    *****************************************************************************

    2.1. Укажите позицию, где вся человеческая судьба в руках у Бога:

    *****************************************************************************

    3.1. Выделите учение о том, что все материальные объекты являются одушевленными:

    *****************************************************************************

    4.1. Выделите метафизику в Аристотелевском смысле:

    *****************************************************************************

    5.1. Выберите положения, выражающие суть атеизма:

    *****************************************************************************

    6.1. Перечислите основные экзистенциальные категории:

    *****************************************************************************

    7.1. Укажите гносеологическую позицию конвенционализма:

    *****************************************************************************

    8.1. Укажите гносеологическую позицию прагматизма:

    *****************************************************************************


    9.1. Укажите, что такое «экзистенция»?

    *****************************************************************************

    10.1. Укажите категорию человека в философии Н. Бердяева в ее особенности:

    *****************************************************************************

    11.1. Перечислите источники неотомизма:

    *****************************************************************************

    12.1. Назовите основоположников феноменологической философии:

    *****************************************************************************

    13.1. Назовите представителей экзистенциализма:

    *****************************************************************************

    14.1. Гельвеций сравнивал процесс познания с судом: 5 органов чувств – это 5 свидетелей.

    *****************************************************************************15.1. Укажите, какое название получила концепция Теяр-де-Шардена и Н.И. Вернадского?

    *****************************************************************************


    16.1. Укажите, что характеризует сущность способа производства в учении К. Маркса об обществе?

    *****************************************************************************

    17.1. Укажите, какая форма анализа исторического развития общества была разработана Н.А. Данилевским, О. Шпенглером, А. Дж. Тойнби?

    *****************************************************************************


    18.1. Укажите, какая форма анализа исторического развития общества была разработана К. Марксом?

    *****************************************************************************

    19.1. Укажите главную характеристику «осевой эпохи» Ясперса:

    *****************************************************************************

    20.1. Укажите, какая наука являлась наиболее важной в средневековье:

    *****************************************************************************

    21.1. Укажите, кто противопоставил понятия «культуры» и «цивилизации»:

    *****************************************************************************

    22.1. Что в феноменологии означает «понятие»?:

    *****************************************************************************

    23.1. Методологический принцип, признающий разум основой познания.

    *****************************************************************************

    24.1. Укажите человека как представителя социальной группы:

    *****************************************************************************

    25.1. Укажите, что есть герменевтика:

    *****************************************************************************

    26.1. Укажите, кто ввел в науку понятие парадигмы:

    *****************************************************************************27.1. Укажите, в каком учении понятие «пограничной ситуации» играет особую роль:

    *****************************************************************************

    28.1. Укажите, что есть история философии:

    *****************************************************************************

    29.1. Укажите, что есть персонализм:

    *****************************************************************************

    30.1 Укажите, что такое архетип:

    *****************************************************************************31.1. Личность есть:

    *****************************************************************************

    32.1. Укажите, что изучает философия:

    *****************************************************************************


    33.1. Отметьте, является ли философия наукой или искусством?

    *****************************************************************************

    34.1. Выделите, исторически первую форму мировоззрения:

    *****************************************************************************

    35.1. Выделите основной вопрос философии:

    *****************************************************************************

    36.1. Отметьте вторую сторону основного вопроса философии:

    *****************************************************************************

    37.1. Укажите, что признает материализм:

    *****************************************************************************

    38.1. Укажите позицию агностицизма:

    *****************************************************************************39.1. Укажите позицию субъективного идеализма:

    *****************************************************************************

    40.1. Укажите основную функцию философии:

    *****************************************************************************

    41.1. Выделите соотношение категорий “бытие” и “материя”:

    *****************************************************************************42.1. Укажите основной признак бытия:

    *****************************************************************************

    43.1. Что изучает мораль?:

    *****************************************************************************

    44.1. Укажите, что признает исходным материализм:

    *****************************************************************************

    45.1. Выделите определение субстанции:

    *****************************************************************************

    46.1.Укажите, какое философское направление придерживается учения о двух независимых друг от друга началах мира:

    *****************************************************************************

    47.1.Укажите систему взглядов, где проводится абсолютизация биологических факторов жизнедеятельности человека:

    *****************************************************************************

    48.1. Укажите, что образует нацию в гражданском смысле:

    *****************************************************************************

    49.1. Укажите, где религия играет главнейшую роль:

    *****************************************************************************

    50.1. Определите понятие личности:

    *****************************************************************************

    51.1. Укажите сферу категории прекрасного:

    *****************************************************************************

    52.1. Выделите понимание альтруизма:

    *****************************************************************************

    53.1. Укажите точку зрения, где считается, что развитие науки в будущем решит все проблемы человечества:

    *****************************************************************************

    54.1. Выделите, какая из перечисленных не относится к глобальной проблеме человечества:

    *****************************************************************************

    55.1. Выделите, к какой цивилизации относится Казахстан:

    *****************************************************************************

    56.1. Выделите определение творчества в широком смысле:

    *****************************************************************************

    57.1. Укажите, что есть эвтаназия:

    *****************************************************************************

    58.1. Какой раздел философии выражает учение о ценностях:

    *****************************************************************************

    59.1.Определите, к какому философскому направлению относится суждение, что пространство и время - это формы нашего восприятия:

    *****************************************************************************

    60.1. Выберите положения, выражающие суть объективного идеализма:

    *****************************************************************************


    61.1. Назовите исторические формы идеализма?

    *****************************************************************************

    62.1. Укажите в чем усматривает сущность человека идеализм:

    *****************************************************************************

    63.1. Выделите определение мировоззрения:

    *****************************************************************************

    64.1. Человек с позиции современной философии существо:

    *****************************************************************************

    65.1. Закон есть выражение связей мира:

    *****************************************************************************

    66.1. Укажите название третьей стороны основного вопроса философии, предполагающей выбор способа действий человека:

    *****************************************************************************

    67.1. Выберите высказывания, характеризующие суть философского материализма:

    *****************************************************************************

    68.1. Укажите, какое из определений закона дано с позиций религии:

    *****************************************************************************

    69.1. Мифология и философия это:

    *****************************************************************************


    70.1. Укажите, что общего между религией и мифологией?

    *****************************************************************************

    71.1. Выберите положения, характеризующие понятие «субстрат»:

    *****************************************************************************

    72.1. Выберите положения характеризующие понятие "субстанция":

    *****************************************************************************

    73,1. Выберите положения, выражающие суть пантеизма:

    *****************************************************************************

    74.1. Выберите позиции, выражающие суть деизма:

    *****************************************************************************

    75.1. Укажите отличие живой природы от неживой:

    *****************************************************************************

    76.1. Определите понятие «ноосфера»:

    *****************************************************************************

    77.1. Определите понятие «биосфера»:

    *****************************************************************************


    78.1. Укажите, какой из перечисленных ниже вопросов является философским?

    *****************************************************************************

    79.1. Укажите форму общественного сознания:

    *****************************************************************************

    80.1. Укажите источники культуры:

    *****************************************************************************81.1. Культура – это:

    *****************************************************************************

    82.1. Назовите элементы духовной культуры:

    *****************************************************************************83.1. Основная характеристика информационной цивилизации:

    *****************************************************************************

    84.1. Назовите элементы материальной культуры:

    *****************************************************************************85.1. Укажите характерные черты западной культуры:

    *****************************************************************************

    86.1. Философия - это:

    *****************************************************************************

    87.1. Укажите, что является фундаментальной характеристикой человеческого существования в экзистенциализме:

    *****************************************************************************

    88.1. Укажите, с помощью чего философия объясняет мир:

    *****************************************************************************

    89.1. Укажите, о чем учение агностицизма:

    *****************************************************************************

    90.1. Укажите философскую теорию ценностей:

    *****************************************************************************

    91.1. Укажите, с чего начинается философия:

    *****************************************************************************92.1. Укажите, что есть монизм:

    *****************************************************************************

    93.1. Укажите, что есть культура:

    *****************************************************************************

    94.1. Укажите предмет этики:

    *****************************************************************************

    95.1. Укажите, что есть мировоззрение:

    *****************************************************************************

    96.1. Укажите, чем, согласно взглядам Руссо, определяется существование и функционирование общества:

    *****************************************************************************

    97.1. Укажите историческую форму социальной общности:

    *****************************************************************************


    98.1. Укажите, что можно отнести к производительным силам общества?

    *****************************************************************************

    99.1. Личность - это:

    *****************************************************************************

    100.1. Назовите метод социального прогнозирования:

    *****************************************************************************


    101.1. Укажите, что изучает футурология?

    *****************************************************************************

    102.1. Укажите глобальную проблему современности:

    *****************************************************************************

    103.1. Укажите метод социального прогнозирования:

    *****************************************************************************

    104.1. Укажите, какая философская позиция отражена в суждении В. Соловьева: «…Общество опирается или на волю Божию, или на волю людскую, на волю народную»?

    *****************************************************************************

    105.1. Укажите, кто является субстратом социальной жизни:

    *****************************************************************************

    106.1. Материалистическое понимание истории исходит из:

    *****************************************************************************

    107.1. Укажите, существенным признаком, какой подсистемы является власть:

    *****************************************************************************

    108.1. Укажите соотношение общества и природы:

    *****************************************************************************

    109.1. Основной признак различия классов:

    *****************************************************************************

    110.1. Отметьте, как возможно познание Дао:

    *****************************************************************************

    111.1. Укажите учение с принципом перехода противоположностей друг в друга:

    *****************************************************************************

    112.1. Выделите характер учения Кун-фу-Цзы:

    *****************************************************************************


    113.1. Укажите, что означает понятие “Ли”?

    *****************************************************************************


    114.1. Назовите, кто впервые сформулировал принцип: «Не делай другому того, чего не желаешь себе»?

    *****************************************************************************


    115.1. Укажите,что означает принцип “Жень” ?

    *****************************************************************************

    116.1. Укажите, что означает термин Цзюн-Цзы, в философии Конфуция:

    *****************************************************************************

    117.1. Укажите, что означается как “Фа” в китайской философии:

    *****************************************************************************

    118.1. Выделите, из признания какого положения исходит школа “Фа-Цзя”:

    *****************************************************************************

    119.1.Укажите, что считалось основой законопослушности в школе “Фа-Цзя”:

    *****************************************************************************

      1   2   3   4


    написать администратору сайта