веселые старты 5 класс. Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты» 5 класс. Сценарий спортивного праздника Веселые старты
 Скачать 24.62 Kb.
|
|
Сценарий спортивного праздника «Веселые старты» (5классы) Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации двигательной деятельности. Задачи: привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой, организация внеклассной спортивно-массовой работы, развивать координацию движений, ловкость, быстроту; воспитывать доброжелательное отношение к соперникам, чувство коллективизма, ответственности перед командой. Класс: 5 Инвентарь и оборудование: поворотная стойка – по количеству команд, эстафетная палочка – по количеству команд, обруч гимнастический - по количеству человек в команде, воздушные шары – по количеству команд ( плюс 2-3 шт запасные), мел, свисток. Ход мероприятия: Учитель физической культуры приглашает участников «Веселых стартов» к построению. Ход мероприятия: Учитель физической культуры приглашает участников «Веселых стартов» к построению. Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята подлинные любители спорта, ценители красоты и здоровья! Сегодня Вас приглашает замечательная страна Спортландия. Уже много лет звучат ее позывные. Сегодня в очередной раз Вы стали её гражданами. Подтверждение этому наши соревнования, в которых принимают участие команды:… классов. Приветствуем участников, всем командам желаем успехов в спортивной борьбе! Команды, на старт! 1.«Беговая разминка» Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. Перед каждой командой на расстоянии 12 метров расположена поворотная стойка. У первого участника в руках эстафетная палочка. По сигналу первый участник бежит к стойке, оббегает её и возвращается к команде. Передает палочку следующему участнику. Выигрывает команда, первая закончившая задание. 2.Каракатица» Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. По сигналу первый участник передвигается каракатицей (исходное положение, сидя на полу, руки в упоре сзади, лицом вперед) до поворотной стойки (12 м), оббегает её и возвращается бегом к команде. Выигрывает команда, первая закончившая задание. 3.«Кто дальше?» Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. Первый участник прыгает со стартовой черты, остальные — с мест приземления предыдущего участника. Побеждает команда, последний участник которой окажется дальше других. 4.«Переправа» Команды выстраиваются на линии старта в колонну по одному. Перед каждой командой на расстоянии 12 метров стоит стойка, возле неё капитан. По сигналу капитан бежит к своей команде, захватывает первого участника в колонне, и возвращаются к стойке. Капитан остается у стойки, первый участник бежит за следующим и т.д. Выигрывает команда, первая закончившая переправу. 5.Конкурс Инвентарь: обручи, волейбольные мячи, скакалки, гимнастические маты. I этап: первому участнику необходимо, зажав мяч между коленями, при помощи прыжков добраться до обруча, лежащего приблизительно метрах в 10 от линии старта, положить в него мяч, взять скакалку, вернуться к команде и передать скакалку второму участнику. II этап: второму участнику необходимо, допрыгать на скакалке, к тому же обручу, зажать между коленями мяч, и вернуться к финишу. Каждый член команды по очереди выполняет эти задания. Победителем признается команда, показавшая лучшее время. 6.Конкурс Инвентарь: шесть кеглей. I этап: первому участнику необходимо, передвигаясь способом «крабик» добраться до определенной метки (примерно 10 метров от старта), после чего бегом вернуться к исходной позиции. II этап: второму участнику предстоит преодолеть это же расстояние с помощью прыжков «зайчиком» и вернуться бегом на старт. Такую комбинацию заданий выполняют все члены команды по очереди. Победителем признается команда, показавшая лучшее время. 7.Конкурс I этап: первый участник, начинает катить по полу волейбольный мяч с помощью ракетки, после чего таким же способом возвращается назад к команде. II этап: участник должен пробежать и вернуться обратно, удержав на ракетке шарик. I этап: первый участник, добегая до поворотной отметки, начинает катить по полу волейбольный мяч, после чего таким же способом возвращается назад к команде. 8.Конкурс Викторина 1. Как называется игра с мячом на воде. (водное поло) 2. Как часто проводятся олимпийские игры.(Через 4 года) 3. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис) 4. На что восходят спортсмены для награждения? (пьедестал) 5. Назовите средства закаливания? (Солнце, воздух и вода) 6. Без чего судья не может выйти на поле? (Без свистка) 7. Как называется строй, в котором занимающиеся стоят плечо к плечу? (Шеренга) 8. Как называют вратаря? (Голкипер) 9. Где проводились Олимпийские игры? (В Греции) 10. Где проводились первые Олимпийские игры в России? (В Москве) 9.Конкурс Гонка мячей над головой. состязание заключается в следующем: команды строятся в ряд. Первые игроки передают мяч следующим до тех пор, пока он не попадет к последним. Последние игроки, обегая каждый свою цепочку, становятся во главе своих команд и передают мяч к игрокам, стоящим за ними. Мяч вновь попадает последнему игроку цепочки, который также должен ее обежать и стать во главе команды и так далее. 10.Конкурс «Бег в парах» Исходное положение дети стают спиной друг к другу, захват рук в локтях. Пробегают по прямой и обратно. 11.Конкурс двое участников зажав лбами, мяч бегут до флажка и обратно. Подведение итогов. Награждение. Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!
|