Практическая работа Иммунитет, органы иммунной системы. Иммунология, лаб.занятия ЗФ. Иммунитет. Органы иммунной системы цель с истематизация знаний об основных положениях иммунологии
Скачать 0.54 Mb.
|
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ №1 ТЕМА: ИММУНИТЕТ. ОРГАНЫ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ Цель: систематизация знаний об основных положениях иммунологии. Задачи: 1. Изучить основные этапы развития иммунологии и аллергологии. 2. Рассмотреть структуру и органы иммунной системы. 3. Изучить роль клеток крови в функционировании иммунной системы. Основные вопросы темы занятия: 1. Иммунология, задачи иммунологии. 2. История развития иммунологии, основные периоды в становлении иммунологии. 3. Понятие иммунитета. Классификация иммунитета. 4. Разделы современной иммунологии. 5. Структура иммунной системы. Центральные органы иммунной системы. 6. Периферические органы иммунной системы. 7. Роль клеток крови в иммунитете. Задание на самостоятельную работу 1. Дайте определения понятиям: Иммунология –_____________________________________________________ Иммунитет – _______________________________________________________ Иммунокомпетентные клетки-________________________________________ Антигенпрезентирующие клетки-______________________________________ CD (claster of differentiation)-_________________________________________ 2. Заполните таблицу: 3. Зарисуйте схему в тетрадь и отметьте основные органы имунной системы. 4. Дайте определение функции клеток крови в иммунитете: лимфоциты – нейтрофилы – моноциты – тромбоциты – базофилы – эозинофилы – 5. Допишите предложения. Фундаментальное и прикладное значение иммунологии 1. _____________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________ Теории иммунитета Теория естественного отбора Н. Ерне – ________________________________ Теория непрямой матрицы Ф. Бернета и Ф.Феннера – ________________________________________________________________ Клонально-селекционная теория Ф. Бернета – ________________________________________________________________ Общий вывод. |