Главная страница

8 марта. Сценарий праздника 8 марта Международный женский день для 2 кл. Женский день 8 марта


Скачать 75.5 Kb.
НазваниеЖенский день 8 марта
Анкор8 марта
Дата22.04.2022
Размер75.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаСценарий праздника 8 марта Международный женский день для 2 кл.doc
ТипСценарий
#490195



8 МАРТА – МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ

Сценарий праздника

Тема:

Женский день – 8 марта

Цель:

Расширить представление детей о погодных и природных весенних изменениях в природе, содействовать развитию творческих способностей детей. Создать радостное настроение, вызывать позитивные эмоции.

Задачи:

  • усовершенствовать разные виды внимания;

  • ориентироваться в пространстве во время чтения стихов, хороводов, танцев и игр;

  • развивать театральные способности, чувство ритма, зрительную и музыкальную память;

  • формировать такие качества как выдержанность, сосредоточенность, внимание, умение выслушивать ответы других, желание участвовать в различных видах музыкальной и театральной деятельности;

  • воспитывать у детей эмоциональное восприятие музыки, активность, самостоятельность, инициативу, желание играть в коллективе;

  • прививать любовь и бережное отношение к природе, воспитывать вежливость, уважение, любовь, заботу к матери, бабушке, девочкам.

Оборудование:

  • ТСО;

  • цветы для выхода детей на сцену;

  • карточки и медали для игр;

  • другие атрибуты для игр;

  • сувениры для мам и бабушек;

  • праздничное оформление комнаты.


Ход мероприятия:

Учитель: 8 Марта - наша планета отмечает международный праздник, который  празднуют во всех странах мира вот уже много лет. С 1965 года 8 марта  стал государственным праздником, стал нерабочим днем.

8 Марта — праздник весенний, светлый, веселый, радостный. 8 марта относится к праздникам, которого ждут все и взрослые, и дети. А сама история возникновения праздника 8 марта очень занимательна. Это праздник борьбы женщин за свои права. А сейчас считают 8 марта Днем весны, женственности, тепла и любви. 

Милые женщины! Разрешите поздравить вас с праздником. Нам очень хочется, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети. Итак, мы начинаем!
1 ученик.

Каждый год в начале марта

Говорят о чудесах.

Не сидится нам за партой,

А подснежникам – в лесах.
2 ученик.

Будет праздновать планета

Лучший праздник на Земле.

Жду от вас, друзья, ответа –

Помогите вспомнить мне!

Своего ждет нынче старта

Праздник дам...

(ученики хором: 8 марта!)
3 ученик.

Дорогие наши дамы!

Сёстры, бабушки и мамы!

Весь наш коллектив мужской

Поздравляет вас с весной.
4 ученик.

Лучистое солнышко, нам улыбайся!

Сегодня для женщин планеты Земля!

Добра Вам! Улыбок!

Огромного счастья!

И самые тёплые наши слова.

5 ученик.

Восьмое марта – это такой день, когда каждый мужчина, независимо от возраста, просто обязан быть джентльменом.
6 ученик. А что обязан делать джентльмен 8 Марта?
7 ученик. Помыть полы, почистить ковры, вымыть посуду, сходить в магазин!
8 ученик. Да, нелегко быть джентльменом 8 Марта!
9 ученик. Это что! А знаете ли вы, что настоящий джентльмен делает это каждый день?

Все: Ух!

Исполнение песни «Мамина улыбка»
Учитель: У людей всех народов и наций, представительниц женского пола любят, окружают вниманием и заботой. А сколько различных произведений поэтов, художников, композиторов посвящены девочкам, девушкам, женщинам! Женщина – это всегда прекрасное и загадочное!

Дети – самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую ласку, заботу, и дети должны отвечать маме тем же – любовью, вниманием и заботой. А сейчас послушайте - какой подарок приготовил сын маме в Женский день.

Стихотворение «Я решил сварить компот» (инсценировка).

Я решил сварить компот в женский день 8 марта.

Взял изюм, орехи, мёд, килограмм варенья.

Всё в кастрюлю поместил, размешал, воды налил,

На плиту поставил и огня добавил.

Чтобы вышло повкуснее, ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан, огурец, муки стакан,

Половину сухаря в мой компот добавил я.

Всё кипело, пар клубился, наконец, компот сварился!

Маме я отнёс кастрюлю: «С женским днём, тебя, мамуля!»

Мама очень удивилась, засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей – пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко и … закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно: «Чудо щи! Спасибо! Вкусно!»

Учитель: А кто ещё готовит так же как мама? Печёт вкусные пирожки, блинчики?

1 ученица.

Свяжет носочки и сварит обед,

2 ученица.

Знает варенья старинный секрет,

3 ученица.

Часто печет пироги и оладушки

Наша хорошая добрая...

Дети (хором). Бабушка!

Учитель: Бабушка – как прекрасно это слово! От него веет мудростью, заботой, добротой! Наши бабушки молоды душой, полны энергии и оптимизма!

1 ученик.

С бабушкой мы буквы

В книжке разберем,

С ней играем в куклы,

В парк гулять идём.
2 ученик.

Важные секреты

Ей шепчу на ушко,

Потому что бабушка

Лучшая подружка.
Дети исполняют «Песню о бабушке»
Учитель: Мальчики! Посмотрите на наших девочек, мам, бабушек, какие они красивые, добрые, весёлые, опрятные и трудолюбивые. А сколько добрых ласковых слов сказано о маминых руках! Они лечат, ласкают, моют, готовят, убирают!

Всеми мужскими профессиями успешно овладевают и женщины! Есть женщины-космонавты, хирурги, лётчики, мужественные спортсменки и военные.

Но, у каждой женщины есть самое главное предназначенье, самая важная профессия –быть… Угадали? Быть мамой! А легко ли быть папой? На этот вопрос ответит мальчик.

Ученик:

Обязательно буду я папой.

Как бы дочку мою мне назвать?

Знаю, трудностей будет немало —

Нужно соску, коляску, кровать.

Нужно выстирать дочке штанишки,

Покачать, убаюкать, попеть,

Почитать дочке вечером сказку.

Сколько папочке нужно успеть...

Целовать ей царапины, шишки,

Накормить и посуду помыть.

А зимой покатать на салазках,

Терпеливым и добрым мне быть.

Неужели все это сумею?..

Как устану, наверное, я!

Кто меня пожалеет, согреет?

Да, конечно же, МАМА моя!
Учитель: А сейчас будущих мам - наших девочек поздравят мальчики!
1 ученик. Вы красивые, как звёздочки,

И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём!
2 ученик. Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!
Учитель: Спросим мальчиков: как вы думаете, какой должна быть девочка, как она должна себя вести?
1 ученик. Девочка должна быть опрятной и аккуратной. Красиво одеваться и

делать современную причёску.

2 ученик. Мне нравятся девочки, похожие на принцесс. Когда рядом со мной такая

девочка- то мне хочется быть похожим на принца.

3 ученик. Каждая девочка это будущая хозяйка, поэтому она должна уметь

готовить, убираться, стирать, мыть посуду.

4 ученик. Мне бы хотелось, чтобы девочки были вежливые и добрые, чтобы они не кричали, не произносили грубых слов.

5 ученик. Девочка должна быть доброй, трудолюбивой, помогать маме, уважать мужчин и мальчиков.

(На доске вывешиваются слова: аккуратность, трудолюбие, вежливость, доброта, хозяйственность)

Вручаются медали (грамоты, подарки)
ИГРА «МАЛЬЧИКИ ИЛИ ДЕВОЧКИ?»

Весной венки из одуванчиков  
Плетут, конечно, только...

Болты, шурупы, шестеренки  
Найдешь в кармане у ...

Коньки на льду чертили стрелочки, 
Весь день в хоккей играли...

Болтали час без передышки 
В цветастых платьицах ...

При всех померяться силенкой 
Конечно, любят лишь...

Боятся темноты трусишки 
Все как один, одни …
Учитель: А сейчас я задаю вопрос нашим девочкам, какими бы они хотели видеть мальчиков?

1 ученик. Мальчик должен быть крепким, сильным, заниматься спортом.
2 ученик. Мне нравятся воспитанные мальчики, которые уступят место в транспорте женщине или девочке, не сядут за стол раньше девочки, поможет выйти из автобуса, надеть пальто.
3 ученик. А мне не нравятся грубияны, настоящий мальчик не должен грубить и обзываться. Мальчики должны быть вежливыми.
Учитель: Сегодня мы с вами поговорили о мальчиках и о девочках. Много есть разных и похожих черт характера у мальчиков и девочек. Самое главное - это уметь уважать друг друга и ладить между собой. Вам предстоит учиться вместе много лет, и мальчики должны выполнять свой рыцарский долг, а девочки по достоинству оценивать мальчиков. И когда между вами будут дружеские отношения, всем будет уютно и хорошо в классе.
Конкурс среди команд мам, бабушек и учеников«Угадай сказку!»

1. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой. В чепчике, очках, под одеялом узнать его было трудно. Кто это? (Волк из сказки Ш.Перро «Красная шапочка»)

2. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для неё дедушка? ( Сказка «Колобок)

3. Наверное, у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома одних. Кто же эти семь ребятишек? (7 козлят из сказки братьев Гримм «Волк и семеро козлят»)

4. В какой сказке убирали урожай не только бабушка и дедушка, но ещё разные звери?

(Р.н.с. «Репка»)

5. Эта старуха мечтала о богатстве и даже побывала царицей, но жадность привела её к прежней нищете. Из какой сказки эта старуха? (А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»).

6. У этого малыша не было бабушки, и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой домработницы. Из какой сказки этот Малыш? (А.Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше»).

7. В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из-за того, что разбилось золотое изделие? ( р.н.с. «Курочка Ряба»).
8. Для какой героини сказки Г.Х.Андерсена цветок был по­стоянным местом жительства? (Дюймовочка)
Подведение итогов, награждение команд.
Учитель: Дорогие бабушки и мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваш домашний очаг всегда согревают уют, достаток, счастье и любовь!

  

Игра «Что подарим маме?»

Если то, что называю - подарить нашим мамам можно, то отвечаете «Да!».

Если что-нибудь другое я вам предлагаю, то отвечаете «Нет!».

Мы подарим им улыбки?

Солнца лучик и весну?

А подснежники в лесу?

Килограмм конфет?

Без ножек табурет?

Стоны, слёзы, неудачи?

Очень старый, сдутый мячик?

Хорошее поведение?

Весёлое настроение?

Жизни лучшие моменты?

Букет цветов?

Аплодисменты!

Дети (хором). Спасибо!!!



Учитель: Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира. Мама! Ты маленький ещё не умел говорить, а она понимала тебя без слов. Угадывала, что у тебя болит, что ты хочешь. Мама учила тебя говорить, ходить… Мама прочитала первую книжку. От неё ты узнал, как зовут птиц, что у каждого цветка есть своё имя.

И сколько бы тебе ни было лет – тебе всегда нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостней и светлей её жизнь. Давайте споём песню для мамы.

Исполнение песни «Зореньки краше»
Подведение итогов конкурсов, награждение победителей.


написать администратору сайта